美國(guó)院校眾多，大家知道美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志嗎，這些標(biāo)志又代表什么含義呢？想必很多同學(xué)和家長(zhǎng)還不是很清楚，下面留學(xué)小編就為大家詳細(xì)介紹一下美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志，一起來(lái)看看吧！

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-普林斯頓大學(xué)

　　被稱為“美國(guó)的思想搖籃”的普林斯頓大學(xué)由長(zhǎng)老會(huì)創(chuàng)立于1746年，旨在培養(yǎng)未來(lái)的牧師和公眾領(lǐng)袖。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學(xué)風(fēng)。創(chuàng)立宗旨上強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生具有人文及科學(xué)的綜合素養(yǎng)。?；沼珊谏c橙色組成，曲直對(duì)稱。盾形內(nèi)部上方有一本打開的書，書上用拉丁文寫著“舊約與新約”。下面緞帶上的古體大寫拉丁文為：上帝的力量，學(xué)校欣欣向榮。

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-哈佛大學(xué)

　　哈佛大學(xué)在歷史上曾經(jīng)以“認(rèn)識(shí)上帝”為建校目標(biāo)。在最早的哈佛?；丈?，有拉丁文“真理”的字樣，分布在三本書上，周圍環(huán)繞著“為基督及教會(huì)（的真理）”。?；罩械膬杀緯窍蛏戏_的，另一本書則朝下扣著。翻開的兩本書，象征上帝啟示給人類的知識(shí)；扣著的那本書，則象征人類對(duì)上帝的真理不可能全部掌握，上帝有上帝的奧秘，人對(duì)上帝應(yīng)該有敬畏之心。今天，你在哈佛的?；丈?，還能見到真理的字樣。“讓每一個(gè)學(xué)生都被清楚教導(dǎo)并被督促認(rèn)真考慮：學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是認(rèn)識(shí)上帝、認(rèn)識(shí)耶穌基督，并讓每一個(gè)學(xué)生因此把基督作為一切健全的知識(shí)和學(xué)習(xí)的根基。讓每一個(gè)人因?yàn)槊髁松现魇侵腔鄣脑搭^而暗自祈禱以求努力裝備自己，尋求來(lái)自上帝的智慧”。

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-耶魯大學(xué)

　　耶魯大學(xué)校徽上書本和緞帶上的文字是校訓(xùn)“光明與真理”，分別用希伯來(lái)文和拉丁文書寫。耶魯大學(xué)位于康涅狄克州，1701年，十位衛(wèi)理公會(huì)基督徒(加爾文教)創(chuàng)建了這所大學(xué)。當(dāng)時(shí)新英格蘭，希伯來(lái)文、希臘文和拉丁文這三種“基督教的語(yǔ)言”被認(rèn)為是經(jīng)典語(yǔ)言。耶魯曾要求所有學(xué)生學(xué)習(xí)希伯來(lái)文和希臘文。這兩門語(yǔ)言今天仍是基督教神學(xué)生必修課程。該校以法學(xué)院、文學(xué)院、音樂學(xué)院和醫(yī)學(xué)院著稱。

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-哥倫比亞大學(xué)

　　哥倫比亞大學(xué)盾形?；罩虚g，有三個(gè)皇冠，皇冠上有十字架。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)教是基督教，國(guó)王也是國(guó)教的首領(lǐng)。哥倫比亞大學(xué)于1754年創(chuàng)立，稱為“國(guó)王學(xué)院”。建校早期，英國(guó)圣公會(huì)(英國(guó)國(guó)教)對(duì)該校影響較大。不過(guò)哥倫比亞大學(xué)處在全世界最繁華的大都市紐約鬧市區(qū)。

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-斯坦福大學(xué)

　　斯坦福大學(xué)的?；諛?biāo)志，整體呈圓環(huán)形，代表學(xué)校功德圓滿、學(xué)業(yè)有成，和諧統(tǒng)一。鮮明亮麗的紅色，代表著一輩輩斯坦福人的熱血和忠誠(chéng)，同時(shí)也傳達(dá)出斯坦福大學(xué)不斷開拓、積極進(jìn)取、勇攀科學(xué)技術(shù)高峰的勇氣和信念。1891為其學(xué)校的建校時(shí)間，突出了學(xué)校悠久的歷史文化；兩側(cè)分別為三顆星星，代表著學(xué)校取得的輝煌成就。

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-芝加哥大學(xué)

　　芝加哥大學(xué)校徽上的拉丁文原文代表“益智厚生”，即提升知識(shí)充實(shí)自己的人生。上面還有一只浴火重生的鳳凰，代表著知識(shí)讓人重獲新生。芝加哥大學(xué)當(dāng)初瀕臨破產(chǎn)，境遇非常的慘，誰(shuí)也沒有想到這么一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小學(xué)校會(huì)有成為世界名校的一天，但是學(xué)校的人們沒有放棄，仍然四處為學(xué)校奔走，終于感動(dòng)了石油大亨為學(xué)校投資，學(xué)校才能發(fā)展成現(xiàn)在的規(guī)模，學(xué)校這種永不放棄的精神令人感動(dòng)，?；罩猿霈F(xiàn)浴火重生的鳳凰，就是為了激勵(lì)學(xué)校的學(xué)生任何時(shí)候都不要放棄。

　　美國(guó)留學(xué)學(xué)校標(biāo)志-麻省理工

　　?；罩需F砧旁邊的勞動(dòng)者和手拿書本的學(xué)者象征著威廉·巴頓·羅杰斯和麻省理工學(xué)院其他創(chuàng)始人在1860年所寫成的《理工學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)和方案》一文中所提出的教育哲學(xué)：“為了商業(yè)利益，為了文化本身，也為了大眾教育，真正的文化教育應(yīng)該和工業(yè)研究很好地結(jié)合。”兩人之間的臺(tái)座下面用拉丁語(yǔ)寫成的校訓(xùn)“既學(xué)會(huì)用腦，也學(xué)會(huì)動(dòng)手”和臺(tái)座上的三行字“科學(xué)與技術(shù)”也反映了麻省理工學(xué)院知識(shí)與實(shí)用科學(xué)相結(jié)合的觀點(diǎn)。

　　美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

　　1、在高質(zhì)量教育體系中學(xué)習(xí)，取得高含金量文憑

　　許多世界排名前列的學(xué)校都坐落于美國(guó)，這其中不光是MIT、哈佛、斯坦福、芝加哥大學(xué)等眾多世界級(jí)名校，還有成百上千所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，無(wú)論你想在美國(guó)的哪個(gè)州學(xué)習(xí)，你都可以有多種選擇。并且，美國(guó)大學(xué)的良好名望可以讓你在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中取得極大優(yōu)勢(shì)。

　　2、院校及類別多、學(xué)制靈活，自由開放的專業(yè)選擇

　　美國(guó)院校眾多，并且教育種類繁多，學(xué)科設(shè)置豐富多樣，學(xué)生可以自由選擇合適的課程和項(xiàng)目，也可根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校。

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