相信正在申請美國大學(xué)的學(xué)生來說，大家都會(huì)對坐落在美國國際金融中心的世界前十名校，美國頂尖一流院校：芝加哥大學(xué)有所了解。而在近期UChicago宣布終止在本科階段開設(shè)商科的提議。那么，這件這事究竟是怎樣的前因后果呢？下面我們就為大家詳細(xì)介紹一下吧。

　　原來在兩個(gè)月前，芝加哥大學(xué)的行政會(huì)議上，社會(huì)學(xué)教授Andrew Abbott提議學(xué)校增加本科Business專業(yè)(As a Major)。

　　理由是：學(xué)校生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，大部分都進(jìn)入了醫(yī)學(xué)院，同時(shí)之前的一項(xiàng)學(xué)校內(nèi)部的十年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，20%-25%的校友都進(jìn)入了Business領(lǐng)域，為何不直接給學(xué)生開設(shè)職業(yè)化的專業(yè)呢?而且每年有很多本科學(xué)生在Booth選修研究生商科課程。

　　爭論此起彼伏：有反對/有支持

　　1.支持者表示，這是很現(xiàn)實(shí)的問題，可以嘗試改變，應(yīng)當(dāng)投票決定是否推進(jìn)這個(gè)議題的討論;芝加哥大學(xué)有本科開設(shè)Business專業(yè)的傳統(tǒng)，直到1955年商學(xué)院正式成為研究生學(xué)院;研究生課程和本科專業(yè)的界限應(yīng)該更靈活一點(diǎn)。在線聯(lián)系IDP資深顧問

　　2.反對者表示，這是一個(gè)非常自以為是的想法，頂級(jí)院校之所以能夠稱為精英教育，是因?yàn)椴灰怨ぷ骷寄芘嘤?xùn)作為目標(biāo)，本科只為培養(yǎng)具有良好思辨能力的學(xué)者。這個(gè)提議違背了芝加哥大學(xué)一直在維護(hù)的傳統(tǒng)博雅教育，而且會(huì)對一些其他院校造成影響，liberal   education的價(jià)值觀會(huì)被破壞。很多學(xué)生也在校園里展示著各種宣傳品來抵抗，比如：“Business has no business here”，“In   the name of critical thinking skills, tell faculty council to vote no.”。

　　專家觀點(diǎn)

　　首先，簡單來說，這是文理教育和職業(yè)教育的一個(gè)沖突討論。其次，這是對傳統(tǒng)的一個(gè)挑戰(zhàn)。第三，芝加哥大學(xué)作為一個(gè)標(biāo)桿式的院校，改革之后對于其他學(xué)校的影響會(huì)持續(xù)蔓延。在線聯(lián)系IDP資深顧問

　　最核心的問題，就是Classic liberal arts education VS. Professional   techniquetraining。美國本科沒有法學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)，也是從這個(gè)問題來的，傳統(tǒng)的博雅教育，并不培訓(xùn)獨(dú)特的職業(yè)技能，只以培養(yǎng)學(xué)者作為目的，認(rèn)為把人教好了，再裝備什么職業(yè)技能都好用。

　　?事實(shí)證明，這套體系還是很棒的。哈佛大學(xué)本科叫做Harvard College，耶魯本科叫做Yale College，哥倫比亞本科有Columbia   College和Barnard College，本文的芝加哥大學(xué)本科就叫The College……還有各種傳統(tǒng)Liberal Arts   College，就是獨(dú)立地發(fā)展，不增加職業(yè)類專業(yè)和研究生院。這是本科精英教育的傳統(tǒng)，雖然美國建國不過200多年，但是liberal   education最早可以追溯到中世紀(jì)時(shí)代。美國最早的文理學(xué)院是College of William & Mary，建立于1693年，比獨(dú)立宣言還早了半個(gè)多世紀(jì)。

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