對于申請美國留學(xué)的學(xué)生和家長來說，其實(shí)想要更多更快的了解到美國大學(xué)的各類信息，也許開學(xué)迎新會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。利用好開學(xué)迎新會(huì)的機(jī)會(huì)，可以讓學(xué)生和家長有更多交流的機(jī)會(huì)，讓家長拋出更多的疑問。

　　大約四年前，賓夕法尼亞州葛底斯堡學(xué)院國際學(xué)生服務(wù)主任布拉德蘭卡斯特注意到，在國際學(xué)生入學(xué)培訓(xùn)期間，一些家長會(huì)密切關(guān)注自己的兒子或女兒。

　　蘭卡斯特說，這對于即將入學(xué)的新生來說并不是一個(gè)理想的環(huán)境，因?yàn)榕c家人一起度過開學(xué)周可能會(huì)讓人分心或?qū)擂巍?但這對父母來說也不是很好。

　　為了更好地滿足國際學(xué)生父母的需求 - 通過回答他們的問題并將他們介紹給重要的校園聯(lián)系人 - 葛底斯堡為他們創(chuàng)造了一個(gè)特殊的父母開學(xué)培訓(xùn)周。

　　蘭卡斯特說：“通過父母的開學(xué)培訓(xùn)周，我們能夠給予父母一個(gè)非常全面的，徹底的機(jī)會(huì)來了解學(xué)校，而不必讓他們跟隨他們的孩子，參與一個(gè)不適合他們的學(xué)生開學(xué)培訓(xùn)周。” 他說，每年約有十幾人參加。

　　其他美國大學(xué)同樣為國際家長舉辦歡迎活動(dòng)，例如馬薩諸塞州的艾默生學(xué)院，印第安納州的普渡大學(xué) - 西拉斐特，加州大學(xué)圣迭戈分校和密歇根大學(xué)安娜堡分校等。

　　這些活動(dòng)可能持續(xù)一天或幾天，但它們都讓國際家長有機(jī)會(huì)通過小組會(huì)議，招待會(huì)和其他類型的活動(dòng)了解美國大學(xué)體驗(yàn)的各個(gè)方面。

　　例如，在葛底斯堡，國際父母參加一個(gè)歡迎招待會(huì)，在那里他們可以和學(xué)院的校長一起喝咖啡，Lancaster說。

　　“對于父母來說，這是一件非常好的事情，與學(xué)校校長會(huì)面并了解到學(xué)校對你們兒女們的到來表示感恩，我們會(huì)在他們來到這里時(shí)有出自頂部管理層的關(guān)懷，”他說。

　　學(xué)校經(jīng)常讓國際父母有機(jī)會(huì)參加校園之旅，這樣他們就可以了解孩子將要開始學(xué)習(xí)的新環(huán)境。 一些機(jī)構(gòu)還包括將國際父母帶到校外參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的活動(dòng)。 例如，根據(jù)在線活動(dòng)安排，8月份時(shí)在普渡大學(xué)就讀學(xué)生的家庭成員將訪問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)貿(mào)市場。

　　普渡大學(xué)的國際家長開學(xué)培訓(xùn)周，按目前的形式，大約有五年的歷史，國際項(xiàng)目主任，跨文化學(xué)習(xí)，導(dǎo)師，評估和研究中心主任邁克爾布熱津斯基說。 布熱津斯基說，去年有400多名家長和家屬參加了此項(xiàng)培訓(xùn)。

　　對于前往其子女美國大學(xué)或大學(xué)的國際父母來說，這里有三個(gè)如何充分利用其在校園時(shí)間的技巧：

　　詢問任何和所有問題。 專家鼓勵(lì)國際學(xué)生的父母在需要更多關(guān)于某事的信息時(shí)大膽提出來。

　　蘭卡斯特說：“如果有什么東西不清楚或?qū)δ承┦虑槌掷m(xù)懷疑，請確保這個(gè)問題再離開學(xué)校前是被解決清楚了的。”

　　在入學(xué)培訓(xùn)期間，家長和其他家庭成員可以參加有關(guān)學(xué)術(shù)，學(xué)生安全和職業(yè)機(jī)會(huì)等主題的信息會(huì)議。 這些課程通常由專門從事特定領(lǐng)域的學(xué)校的教職員工負(fù)責(zé)。

　　例如，在葛底斯堡過去的一個(gè)開學(xué)周，學(xué)術(shù)咨詢?nèi)藛T和教師與家長討論了文科教育是什么以及本科生如何從中受益，蘭開斯特說。

　　盡管去年在葛底斯堡的國際家長開學(xué)培訓(xùn)周有一個(gè)行程表，但它很靈活，Donna Fleetwood說，他來自美國，但參加了國際父母開學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　她是來自盧旺達(dá)的學(xué)生Irene Mugeni的導(dǎo)師 - 一位“代理父母”。 弗利特伍德說，如果父母需要與特定部門會(huì)面，他們可以這樣做。

　　與其他父母聯(lián)系。 國際父母的培訓(xùn)活動(dòng)使家庭有機(jī)會(huì)與像他們一樣的家長互相交往。

　　加州大學(xué)圣地亞哥分校的家長和家庭項(xiàng)目高級官員Karina Viaud在一封電子郵件中寫道，她建議國際父母在入學(xué)培訓(xùn)期間相互了解，并分享他們對將學(xué)生送到大學(xué)的感受和想法。 Viaud說，通過彼此共度時(shí)間，父母可以創(chuàng)造一種社區(qū)感，這可能會(huì)幫助他們減少孤獨(dú)感。

　　給學(xué)生一些空間。 葛底斯堡和普渡大學(xué)的多日父母培訓(xùn)活動(dòng)包括一些國際家庭成員與學(xué)生共度時(shí)光的活動(dòng)，如大聚餐。 但在大多數(shù)情況下，學(xué)生和家長是分別參加獨(dú)自的聚餐的。

　　布熱津斯基說，當(dāng)新生到達(dá)美國大學(xué)校園時(shí)，父母應(yīng)該逐漸開始放手并說再見 。

　　“這真的是一個(gè)過渡時(shí)期，一個(gè)學(xué)生需要有像長大的小樹一樣伸展自己的枝丫，開始他們作為海外學(xué)生的新生活，”他說。

　　在以上內(nèi)容中就為大家介紹了如何利用好美國大學(xué)迎新會(huì)的機(jī)會(huì)，更多的了解到美國大學(xué)的相關(guān)信息，希望能為大家的留學(xué)生活帶來幫助。想要申請美國留學(xué)的同學(xué)，可繼續(xù)關(guān)注我們的最新資訊，關(guān)于留學(xué)方面的其他問題，可在官網(wǎng)首頁直接咨詢我們的留學(xué)顧問專家，IDP教育集團(tuán)留學(xué)資訊欄目也會(huì)持續(xù)為大家更新相關(guān)新聞，希望可以為大家提供參考使用。
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