在眾多美國(guó)留學(xué)學(xué)校中，哈佛一直是眾多學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂，作為全球頂級(jí)學(xué)堂，里面不乏精英。可以想象，每年報(bào)考哈佛大學(xué)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過錄取人數(shù)總和，作為申請(qǐng)入讀哈佛大學(xué)的學(xué)子們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?

　　哈佛大學(xué)的錄取需要哪些條件，關(guān)于成績(jī)這塊，更需要從那些方面入手呢，才能突破重重關(guān)卡，達(dá)到美國(guó)留學(xué)預(yù)想的效果。什么樣的成績(jī)能夠被哈佛大學(xué)錄取?這幾乎是所有中國(guó)優(yōu)秀學(xué)生最為關(guān)注的問題。日前，“哈佛大學(xué)申請(qǐng)說明會(huì)”邀請(qǐng)到了哈佛大學(xué)面試官M(fèi)anny Tiangha，因此也吸引了100多名來自人大附中、清華附中、北大附中等名校的優(yōu)秀中學(xué)生及家長(zhǎng)。17000名申請(qǐng)人美國(guó)高考SAT閱讀成績(jī)超過700分、17000名申請(qǐng)人美國(guó)高考SAT數(shù)學(xué)成績(jī)超過700分、15000名申請(qǐng)人美國(guó)高考SAT成績(jī)超過700分……這是哈佛大學(xué)面試官M(fèi)anny Tiangha提供的今年哈佛大學(xué)本科申請(qǐng)學(xué)生的情況。不過，在34950名的申請(qǐng)人中，只有2158人被哈佛大學(xué)錄取，錄取率只有6.2%。

　　如果說成績(jī)只是哈佛大學(xué)的初步篩選，那么，恭喜通過初步考核，請(qǐng)愉快的應(yīng)對(duì)下一個(gè)程序吧。Manny Tiangha表示，在3萬(wàn)多名的申請(qǐng)人中，至少有50%的學(xué)生具備進(jìn)入哈佛的條件。但是，由于辦學(xué)條件的限制，只能錄取2000多人。那么，能否被哈佛大學(xué)錄取的關(guān)鍵，則是申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景、課外活動(dòng)和個(gè)人特質(zhì)。美國(guó)留學(xué)對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，總是將學(xué)術(shù)背景即美國(guó)高考SAT、托福等考試成績(jī)看得非常重要。其實(shí)，哈佛大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)并不是僅僅關(guān)注申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景。在很大程度上，課外活動(dòng)、個(gè)人特質(zhì)才是決定能否被哈佛大學(xué)錄取的關(guān)鍵因素。據(jù)了解，今年哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生中，44%有藝術(shù)背景、35%有管理成就、21%有社會(huì)服務(wù)背景、56%有體育背景……總之，哈佛大學(xué)喜歡全面的學(xué)生。

　　作為家長(zhǎng)，孩子選擇申請(qǐng)哈佛大學(xué)，面試官在面試過程中的提問是家長(zhǎng)最在意的環(huán)節(jié)，因?yàn)闀?huì)直接或間接影響孩子的美國(guó)留學(xué)。Manny Tiangha坦言，與學(xué)術(shù)背景、課外活動(dòng)相比，個(gè)人特質(zhì)顯得有些模糊。但是，在一個(gè)小時(shí)的面試過程中，面試官最為關(guān)注的就是申請(qǐng)人的個(gè)人特質(zhì)。如果一定要用語(yǔ)言表達(dá)的話，就是申請(qǐng)人應(yīng)該具有很強(qiáng)的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能，并且是否具有將來改變世界的意愿。同時(shí)，申請(qǐng)人是樂于給予還是樂于付出也是哈佛大學(xué)面試時(shí)涉及到的問題。當(dāng)然，哈佛大學(xué)更青睞那些樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。事實(shí)上，哈佛大學(xué)本科每年錄取的中國(guó)學(xué)生人數(shù)屈指可數(shù)。能否被哈佛大學(xué)錄取多少有些運(yùn)氣的成分。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)名校的核心是不造作、不模仿地打造鮮明的個(gè)人特點(diǎn)。個(gè)人特質(zhì)離不開學(xué)術(shù)背景與課外活動(dòng)。但是，國(guó)內(nèi)學(xué)生往往側(cè)重于學(xué)術(shù)背景方面的準(zhǔn)備，而忽略了課外活動(dòng)。因?yàn)樨S富多彩的課外活動(dòng)更能體現(xiàn)學(xué)生的能力和潛力，這也是美國(guó)名校所關(guān)注的。

　　綜上，哈佛大學(xué)更在意申請(qǐng)者的個(gè)人特質(zhì)，與國(guó)內(nèi)關(guān)注的學(xué)術(shù)有很大的差異。美國(guó)留學(xué)中，家長(zhǎng)們關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候，孩子的個(gè)性也要得到引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，樂于奉獻(xiàn)精神。發(fā)揮孩子獨(dú)特的人格魅力，哈佛大學(xué)申請(qǐng)機(jī)率更大哦。