近年來，很多人選擇赴美國留學深造以提高自己各方面的素養(yǎng)，其實在美國留學中，你也將接受一套不一樣的學習模式，怎樣才能真正融入到美式學習中呢，首先你需要一定的課堂準備，提前把握課堂學習的目的，下面就讓我們一起來了解一下吧。

　　不少中國學子在前往美國留學后會感到很不適應美國的教育模式，這種現(xiàn)象是很正常的。在正式上課之前，課堂準備是很重要的準備工作。上課前多花點時間認真閱讀必要的教科書和參考書，預先對教授所要講的內(nèi)容作到心里有底，這對于我們英語非母語的中國學生來說尤其重要。一般而言，美國留學研究生課程進度相當快，尤其暑期(Summer Session)的課程時常壓得人喘不過氣來。面對在短期內(nèi)要讀完的好幾本教科書及指定讀物，如何訓練自己的閱讀速度便成了十分重要的課題。

　　遠赴美國留學，當然免不了要用另一種語言--英語學習和生活了。在閱讀一些英文書籍時，我們也有以下建議給大家。閱讀英文書時最好不要逐字誦讀，這樣不但速度緩慢，也不容易找出文章里的關鍵所在。閱讀時應該掌握全段、全文大綱為努力的方向。隨時提筆，記下自己所學專業(yè)領域的字匯及術語，而且每讀一個段落，應做摘要筆記，或是標示出重要關鍵字詞。此外，在美國留學最好能訓練自己用簡單英文交代大意——一來方便日后復習，二來更能練習使用英文表達，以增加課堂上發(fā)言的信心。課堂準備時，有時候可以使用中文相關書籍來輔助英文書籍的閱讀，以掌握概念。

　　另外，很多在美國留學的學生也反應了學校老師有著各種各樣的口音，這會讓他們這些留學生學習起來十分吃力。如此一來便影響課堂上的反應，以及抄筆記的速度。除了盡快設法熟悉每位教授不同的口音及講話方式外，課堂準備建議錄音或筆記都可以幫助自己。上課時即使聽得再認真、筆記做得再勤快，也不免有疏失之處。這時候，錄音機就成為課堂準備、補充筆記的最大幫手。但錄音之前一定要征求教授的同意，因為牽涉到版權或其他問題，有些教授并不歡迎學生錄音。

　　其實美國高校很多老師上課速度也是很快的，美國留學的學生笑說有時候一節(jié)課都可以上完一本書。上課所記的筆記常常是課程的精華、考試時參考的寶典。大致說來，一至二個學期下來，美國留學的學生就能培養(yǎng)出記筆記“簡單扼要、層次分明”的功力。如果教授喜歡寫黑板，對記筆記的幫助當然很大;如果筆記一直無法抄得好，應該設法跟其他同學借來參考，甚至直接向教授反映。

　　我們都知道中國實行的是應試教育，而美國教育是不一樣的，它會更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立性，前往美國留學的同學們最好能多多與老師和同學互動。上課時的發(fā)言，不但能與教授及其他同學做多向交流，也能充分表現(xiàn)出學生的參與感，進而在教授心中留下好印象。中國學生通常在美國留學課堂上表現(xiàn)較為沉默，許多留學生擔心自己英語不夠好、害怕出洋相而不敢發(fā)言。美國學生從小即習慣于表達自己的意見，隨時能侃侃而談。但他們也習慣接納別人發(fā)表意見。

　　美國留學作為一個全新的生活，你需要對自己有一定的調整，美國學習模式也可能不同于你以前的學習方法，但是事情還是有相似之處的，課堂準備是必不可少的，特別是在這樣一個全新的學習生活中，如果你對美國留學還有疑問，歡迎咨詢IDP項目辦公室。