美國有近千所商學院，從學術重點到就業(yè)方向都各具特色。有的擅長培養(yǎng)商界戰(zhàn)略家，有的意在培養(yǎng)管理型綜合人才，有的則擅長培養(yǎng)市場營銷精英……而沃頓哈佛這些牛X商學院雖然知名，但并不一定適合每一位學生。因此，同學們在選擇商學院的時候，一定要結合自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，深入了解這些頂尖商學院的最強領域及教學方法，找到真正適合自己的商學院！

　　IDP美國留學中心是首批獲得AIRC美國國際招生委員會認證的成員之一，深受學生和家長的信任與肯定，憑借多年的美國留學辦理經(jīng)驗，結合中國學生的特點，整理出美國22所頂尖商學院各自的最強領域及教學方法，供大家參考。如有美國留學相關疑問，歡迎撥打免費咨詢熱線：400-821-8688

12.Haas School of Business，University of California at Berkeley
　　Haas規(guī)模較小，每屆學生在235人左右，錄取率低，很挑剔的一類。
　　Haas的最強領域有：finance，organizational behavior，strategy，marketing，International business，entrepreneurship，management of technology。

　　Haas的教學方法：案例教學40%，課堂講授30%，實習項目30%。
　　Haas的特點：是對信息科技和生物科技方面的創(chuàng)業(yè)頗有研究，畢業(yè)生獨立創(chuàng)業(yè)的比例比進入大公司的要高。
　　Haas的外國學生比例達30%以上，其中亞洲學生和美籍亞裔學生數(shù)量眾多。但不給外國學生獎學金。另外，要求學生入學前必須修過高等數(shù)學和統(tǒng)計方面的課程。

13.Darden Graduate School of Business Administration,The University of Virginia
　　The University of Virginia是美國歷史最悠久的大學之一，成立于1819年。它的創(chuàng)辦人是美國國父之一Thomas Jefferson。Darden商學院是該校除法學院之外最值得驕傲的學院。特別是上一任學院主任LeoI Higdon的四年任期內，Darden的聲譽直線上漲，在全國的排名連續(xù)提高。
　　Darden的最強領域有：general management,entreprencurship,finance,operations management,marketing等等。

　　Darden的突出特點：是它的規(guī)模小，每屆人數(shù)只有240人左右。前十名的商學院只有它和Dartmouth College的Tuck School of Business兩家這么“小巧玲瓏”。小的好處是師生和同學之間關系密切，大家很注意維護集體團結，互相幫助的風氣比較濃厚。
　　另一特點社百分之百的案例教學，全年開設選修課將近80門。
　　其弱點是它的國際性比起其他一流的商學院來說較薄弱。外國學生的比例只有12%左右，是前25名中外國學生比例最低的（一般都在25%以上）；其國際商業(yè)方面的課程也比較薄弱，有待提高。
　　Darden的學費一年在兩萬美元多一點，比起前十名的其他商學院要便宜4000塊左右。

14.Stern School of Business，New York University
　　Stern的最強領域：finance，International business，information systems，marketing等等。

　　Stern的教學方法：課堂講授60%，案例教學40%，全年開設選修課有135門。
　　Stern的畢業(yè)生絕大多數(shù)都進入金融界工作。
　　Stern的最大的優(yōu)勢是：在金融方面的課程繁多且和現(xiàn)實結合緊密，學生可以聆聽華爾街高手的親身體驗且邊學邊實習。這使學生們可以獲得最新金融操作知識，由此而掌握的技能也是最適用于現(xiàn)實需要的。

15.The Graduate School of Industrial Administration（GSIA），Carnegie-Mellon University
　　GSIA的特色來源于Carnegie-Mellon University本身的特點：以理工科和自然科學著稱的私立學校。
　　GSIA的最強領域有：quantitative methods，finance，production/operations management，entrepreneurship，information systems。

　　GSIA的教學方法：傳統(tǒng)課堂講授50%，案例教學20%，電腦模擬訓練和實地項目30%（設有模擬證券交易所）。全年開設選修課有112門。課程偏重工業(yè)管理和數(shù)學分析能力，是唯一一所要求入學學生必須正式修過兩個學期的大學高等數(shù)學課程的學校。
　　制造業(yè)、金融業(yè)和管理咨詢公司很喜歡錄用有著扎實數(shù)學分析能力和熟諳計算機的GSIA的畢業(yè)生。
　　Carnegie-Mellon University的表演系非常有名，GSIA和它們合作，設立了一個培養(yǎng)商學院學生口頭表達能力、公共演講能力和交流努力的學習班，使學生們掌握不少交流技巧，在與用人單位面談時很管用，因而很受學生歡迎。
　　該校外國學生比例高達35%以上，其中亞洲學生的比例最高。

16.The Graduate School of Business Administration，University of Texas at Austin

　　它是美國南方的一所優(yōu)秀的商學院，每年入學學生為430人左右。
　　其最強領域有：information technology management，finance，marketing，entrepreneurship，accounting。它的畢業(yè)生的綽號為“techno-MBA”，可見它在信息科技管理方面的重心。
　　教學方法：課堂講授40%，案例教學50%，實地項目10%。全年開設的選修課有133門。該校的技術計量類的課程質量不錯，但“軟性課程”如：organizational behavior，human resources等就不受重視。

17.Kenan-Flagler Business School，The University of North Carolina at Chapel Hill

　　Kenan-Flagler有將近80年的歷史，近年來它的成就逐漸在全國范圍內得到承認，已經(jīng)正式跨入一流商學院的行列。
　　其規(guī)模不大，每屆學生在220人左右。校風是非常友好團結的，招生時很在乎你的個性是否隨和，是否愿意和別人合作，是否擅長與別人交流。
　　其最強領域有：finance，operations management，general management，marketing。
　　教學方法：傳統(tǒng)課堂講授和案例教學參半?；A課教學非常扎實。全年開設的選修課有68門。

18.Yale School of management，Yale University

　　商學院的歷史非常短，其獨樹一幟的是它授予畢業(yè)生的學位叫做MPPM（Master's Degree in Public and Private management），而不是一般的MBA，不同之處是它擁有一個培養(yǎng)公共行政及非贏利性機構和事業(yè)的管理人才的專業(yè)。
　　其中國研究很負盛名，商學院又開設很多有關“emerging markets”（即像中國這樣正在轉向市場經(jīng)濟和經(jīng)濟起飛階段的國家）的課，且很重視吸引中國學生。
　　每屆學生有220人左右，學生的平均年齡比例比別的商學院要高，強調工作經(jīng)驗和個人成熟程度，重視學生背景的多樣化，更愿意接受來自政府及非商業(yè)的申請人。
　　其最強領域有：Finance，business strategy，economics，public&non-profit management。
　　教學方法：課堂講授60%，案例教學30%，實地項目10%。全年開設的選修課有62門。

19.The Johnson School of management，Cornell University

　　作為“常春藤聯(lián)盟”之一的老牌名校，曾有輝煌的過去，近年來因一直缺乏明確的發(fā)展目標，排名一直下滑。
　　其傳統(tǒng)最強領域有：general management，finance，manufacturing management,organizational studies,human resources,labor studies。
　　教學方法：課堂講授和案例教學各占一半。全年開設選修課67門。
　　工業(yè)界、金融界比較喜歡錄用Johnson的畢業(yè)生。其MBA課程分兩種，一種是傳統(tǒng)的MBA兩年制，一種是一年制。后者要求：申請人必須有理工科專業(yè)的碩士或博士學位。這主要是順應華爾街對具有高度數(shù)學分析能力和計算機知識的金融操作人員的需要而設立的。這些人在獲得MBA后一般都進入金融證券公司從事分析和投資模型設計工作，在人才市場上很是搶手。

20.Simon School of Business，University of Rochester

　　這是前25名商學院中最具國際色彩的學校，國際學生比例高達45%以上，且亞洲學生數(shù)量很高。
　　其規(guī)模不大，秋季入學人數(shù)在160人左右，春季在60——70人左右。
　　最強領域是：finance和accounting，另外manufacturing management也相當不錯。
　　教學方法：課堂講授50%，案例教學30%，實地項目20%。全年開設選修課48門，數(shù)量不多，且多集中于金融和財會專業(yè)，有些方面如organizational behavior和human resources則根本沒有開課，有些方面的課程不夠全面、時新。

21.Robert H.Smith School of Business，The University of Maryland

　　馬里蘭大學的商學院是一所正在迅速崛起的學校。其最大的特色是它和周圍高科技園區(qū)的緊密結合。它的學生大多來自高科技創(chuàng)業(yè)公司，有技術和工程背景，它的課程比較適應現(xiàn)實需要，尤其是在高科技管理、運作及銷售方面。教學中很重視實地鍛煉，鼓勵學生們從實際項目中學習管理?，F(xiàn)在更是努力吸引更多具有別的專業(yè)背景的學生，使它的“產(chǎn)品”多元化。
　　馬里蘭大學商學院最強領域有：high-tech management，Management information systems，commercial banking，entrepreneurship。
　　馬里蘭大學商學院的另一特色是學生中女生和外國學生的比例高，達40%，且給外國學生的獎學金也很慷慨。

22.Kelley School of Business，Indiana University
　　美國中西部地區(qū)頗有地位的商學院。
　　其最強領域有：Corporate finance，marketing，entrepreneurship，operations management，human resources management。

　　教學方法：課堂講授、案例教學、實地項目各占1/3。全年開設的選修課有107門。該校的課程設置都很獨特，分為五個專項小組（focus academics）：
　　（1）The Investment Management Academy；
　　（2）The Sports and Entertainment Academy；
　?。?）The Internet and New Media Academy；
　?。?）The Consulting Academy；
　?。?）The Entrepreneurship Academy
　　另外，還將設立The Investment Banking Academy。每個小組由該專業(yè)的教授和商界實業(yè)家組成的顧問委員會領導，學生根據(jù)自己的興趣申請加入，在其中既學習書面知識，又參加課外實習項目，使學生在學習過程中就和實業(yè)界建立起聯(lián)系，有益于他們的就業(yè)前景。其中Sports and Entertainment專項一般學校沒有，使得該專業(yè)的學生在就業(yè)市場上獨具優(yōu)勢。
　　每屆學生在200人左右，亞洲學生很多，給外國學生獎學金的數(shù)量也相當多。