美國大學(xué)理工科專業(yè)因為市場需求度較高因此受到同學(xué)們的青睞，作為能與商科專業(yè)分庭抗禮的熱門留學(xué)專業(yè)，理工類專業(yè)課程更加偏重與實操性，豐富的實踐機會為廣大留學(xué)生日后的就業(yè)提供了絕佳機會，因此大部分畢業(yè)生日后都能從事于本專業(yè)的相關(guān)工作或進入同類別的領(lǐng)域當(dāng)中。那么接下來我們就對美國大學(xué)理工科專業(yè)十大強勢專業(yè)進行解析，希望對大家有所幫助。

　　1、建筑工程(Architectural Engineering)

　　指通過對各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動所形成的工程實體。其中“房屋建筑”指有頂蓋、梁柱、墻壁、基礎(chǔ)以及能夠形成內(nèi)部空間，滿足人們生產(chǎn)、居住、學(xué)習(xí)、公共活動需要的工程。

　　申請所需的專業(yè)背景：工科及專業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)背景即可，無特殊課程要求

　　2、環(huán)境健康工程(Environmental Health Engineering)

　　其內(nèi)容主要包括四個方面，即美國環(huán)境保護局(EPA)和職業(yè)安全健康監(jiān)察局(OSHA)法規(guī)綜述、環(huán)境工程原理、安全工程原理和工業(yè)衛(wèi)生/職業(yè)健康工程原理。其中環(huán)境工程原理又包括：廢物與廢水處理、環(huán)境統(tǒng)計、大氣排放與治理工程、危險化學(xué)品儲存與容裝等;安全工程原理包括：安全管理、設(shè)備安全、火災(zāi)與逃生安全、過程與系統(tǒng)安全、受限空間安全、建筑安全等;職業(yè)健康工程原理包括：化學(xué)危險評價、個人防護用品、工業(yè)通風(fēng)、電離和非電離輻射、噪聲、人機工程學(xué)等。

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　　3、石油工程(petroleum engineering)

　　石油工程學(xué)的基礎(chǔ)是十九世紀九十年代在加利福尼亞建立的。當(dāng)?shù)仄赣昧艘恍┑刭|(zhì)學(xué)家來探查每口油井中產(chǎn)油區(qū)與水區(qū)之間的聯(lián)系，目的是防止外部水進入產(chǎn)油區(qū)。從這時開始，人們認識到了在油田開發(fā)中應(yīng)用技術(shù)的潛力。“美國采礦與冶金工程師學(xué)會”(AIME)于1914年成立了石油技術(shù)委員會。1957年，AIME改名為“美國采礦、冶金和石油工程師學(xué)會”。

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　　4、核工程(Nuclear Engineering)

　　核工程主要培養(yǎng)具有核工程與核技術(shù)基礎(chǔ)知識，能在相關(guān)領(lǐng)域從事核工程與核技術(shù)方面的研究、設(shè)計、制造、運行、應(yīng)用和管理工作，并具有創(chuàng)新意識的科技人才。

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　　5、航空航天工程(Aerospace Engineering)

　　航空工程學(xué)與航天工程學(xué)的總稱，涉及航空飛行器與航天飛行器有關(guān)的工程領(lǐng)域。它包含固體力學(xué)、流體力學(xué)(特別是空氣動力學(xué))、航天動力學(xué)、天體力學(xué)、熱力學(xué)、導(dǎo)航、航空電子、自動控制、電機工程學(xué)、機械工程、通信工程、材料科學(xué)和制造等領(lǐng)域。

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　　6、海洋工程(ocean engineering)

　　海洋工程是指以開發(fā)、利用、保護、恢復(fù)海洋資源為目的，并且工程主體位于海岸線向海一側(cè)的新建、改建、擴建工程。一般認為海洋工程的主要內(nèi)容可分為資源開發(fā)技術(shù)與裝備設(shè)施技術(shù)兩大部分，具體包括：圍填海、海上堤壩工程，人工島、海上和海底物資儲藏設(shè)施、跨海橋梁、海底隧道工程，海底管道、海底電(光)纜工程，海洋礦產(chǎn)資源勘探開發(fā)及其附屬工程，海上潮汐電站、波浪電站、溫差電站等海洋能源開發(fā)利用工程，大型海水養(yǎng)殖場、人工魚礁工程，鹽田、海水淡化等海水綜合利用工程，海上娛樂及運動、景觀開發(fā)工程，以及國家海洋主管部門會同國務(wù)院環(huán)境保護主管部門規(guī)定的其他海洋工程。

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　　7、計算機工程(Computer Engineering)

　　計算機工程(也稱為電子和計算機工程或計算機系統(tǒng)工程)是一門學(xué)科，結(jié)合了電氣工程和計算機科學(xué)的內(nèi)容。計算機工程師正電氣工程師有更多的培訓(xùn)領(lǐng)域的軟件設(shè)計和硬件，軟件一體化。反過來，他們注重減少對電力電子學(xué)和物理學(xué)。電腦工程師都參與了許多方面的計算，從設(shè)計的個別處理器，個人電腦，和超級計算機，到電路設(shè)計。這一工程的許多子系統(tǒng)監(jiān)控機動車輛。

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　　8、機械工程(mechanical engineering)

　　機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設(shè)計、制造及維修的工程學(xué)科。機械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。機械工程是工學(xué)研究生教育一級學(xué)科，工程研究生教育一個領(lǐng)域。

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　　9、地質(zhì)工程(Geological Engineering)

　　工程地質(zhì)學(xué)是研究人類的工程活動與地質(zhì)環(huán)境的相互作用，以便認識評價，改造和保護地質(zhì)環(huán)境。是地質(zhì)學(xué)的一個重要分支。是一門研究與工程建設(shè)有關(guān)的地質(zhì)問題的專門學(xué)科。其研究對象是工程地質(zhì)條件和工程地質(zhì)問題。

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　　10、生物工程(bioengineering)

　　20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程，即系統(tǒng)生物工程的概念。所謂生物工程，一般認為是以生物學(xué)(特別是其中的分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術(shù)。

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　　以上就是美國大學(xué)理工科專業(yè)的簡要介紹，希望能對有意赴美留學(xué)的學(xué)生有所幫助。對于有意向出國留學(xué)的同學(xué)，可以持續(xù)關(guān)注該方面的信息，鑒于該話題熱度較高，IDP教育集團也會持續(xù)為大家更新此類信息，希望可以為大家提供參考使用。如有更多美國留學(xué)問題，歡迎咨詢IDP教育留學(xué)專家。
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