在美國本科申請過程中有這樣一個(gè)事實(shí)：盡管全世界的升學(xué)顧問都說ED申請能提升錄取率，但卻很少有美國大學(xué)公開承認(rèn)這一點(diǎn)（要么直接否認(rèn)，要么保持沉默）。那么，ED申請到底能否提升美本申請錄取率呢？通過ED申請能明顯提升錄取率的美國大學(xué)又有哪些呢？

ED申請是否能提升錄取率？

　　我們用事實(shí)說話：幾乎所有學(xué)校的ED錄取率都高于總體錄取率。另外，ED錄取的學(xué)生人數(shù)也相當(dāng)可觀，部分頂尖大學(xué)的ED錄取人數(shù)達(dá)到總錄取人數(shù)的四成上下。

注：2015-2016常春藤盟校 ED/SCEA錄取數(shù)據(jù)

　　不過，仍然有很多人認(rèn)為ED并不能提升錄取率，上面的數(shù)據(jù)僅僅是因?yàn)樯暾堈叩恼w實(shí)力比較強(qiáng)。

　　為了更好的比較提前批次錄取率（即EA或ED）和總體錄取率，把兩者的比值提取出來。用下面的公式計(jì)算出“道格拉斯指數(shù)”（Douglas Index, DI）。

　　道格拉斯指數(shù)能夠較為客觀地反映出大學(xué)對于ED的“偏愛”程度；DI越高的大學(xué)越重視ED，ED提高錄取概率的作用也就越大。

下面用EA的錄取數(shù)據(jù)做參考

　　接下來，我們計(jì)算出各個(gè)ED學(xué)校的道格拉斯指數(shù)，并根據(jù)指數(shù)高低，把大學(xué)歸為四個(gè)檔位。

美國名校ED優(yōu)勢從高到低匯總表：

　　我們可以很清楚的看出，對于前三檔大學(xué)來說，申請ED確實(shí)有提高錄取概率的作用。這里面許多大學(xué)的道格拉斯指數(shù)超過2，意味著ED錄取率是總體錄取率的兩倍。提前批和常規(guī)批申請者水平差異絕對沒有這么大，更多的是校方招生辦的選擇。

　　第四檔大學(xué)（DI在1.0-1.5之間，和EA學(xué)校差不多），可以認(rèn)為它們并沒有給ED申請者太多的優(yōu)待，ED錄取率僅比總體錄取率多出些許，基本可歸因?yàn)樘崆芭紊暾堈咚礁咴斐傻淖匀徊町悺?/p>