美國藤校世界聞名，當(dāng)然其錄取比例之低也是有目共睹。幾日前出爐的最新消息顯示，今年常春藤中國大陸共錄169人，錄取率總體走低。哈佛錄取率于去年持平，耶魯因?yàn)樾略隽藘蓚€(gè)學(xué)院，擴(kuò)招了300名學(xué)生，錄取率反而比去年有所上升，略高于去年，哥大創(chuàng)了新低，其他大學(xué)都低于去年。詳詢IDP顧問老師

　　我們先來看一下藤校的錄取率是怎樣的？

　　這些藤校offer到底分別花落哪些國內(nèi)高中呢？

　　根據(jù)上述高中數(shù)據(jù)，我們再來看一下學(xué)校城市分布：

　　從餅型圖不難看出，藤校錄取國內(nèi)高中學(xué)校所在城市大部分集中在北上廣等一線城市。出身牛校，果然不同凡響！

　　然而4萬申請的中國學(xué)生中，只有不到200人錄取，也凸顯出競爭異常激烈！

美國藤校到底青睞什么樣的學(xué)生？

【哈佛大學(xué)】

　　哈佛大學(xué)的招生簡章中有一句話：哈佛大學(xué)招生沒有公式可言。哈佛大學(xué)每年的錄取要求都不相同，但有一點(diǎn)是肯定的：哈佛大學(xué)錄取的不見得都是高分學(xué)生，獨(dú)到的見解、協(xié)作精神和動手能力更被看重。哈佛大學(xué)要找的就是人群中的領(lǐng)導(dǎo)者，培育的是領(lǐng)袖。

【耶魯大學(xué)】

　　要求學(xué)生具有領(lǐng)導(dǎo)能力和關(guān)注社區(qū)歷史的愛好，在音樂、藝術(shù)和科學(xué)方面有卓越的成績，要非常有趣、充滿活力。錄取時(shí)更重視高中成績、課外活動、老師的推薦信和個(gè)人陳述等。

【普林斯頓大學(xué)】

　　校方評價(jià)一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)有4項(xiàng)：1、頭腦質(zhì)量，其中包括智商、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力等。2、品格質(zhì)量，其中包括責(zé)任感、價(jià)值觀、判斷力等。3、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的能力。4、未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力。

【哥倫比亞大學(xué)】

　　位處最繁華的紐約，各種文化兼容并蓄，因此要求學(xué)生具有文化欣賞能力。校方認(rèn)為只有懂得欣賞不同文化的人，才會獲得成功。

【賓夕法尼亞大學(xué)】

　　在錄取新生方面，沒有針對任何一個(gè)國家或地區(qū)學(xué)生的優(yōu)惠措施。除了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平之外，該校要求學(xué)生具備嫻熟的英文寫作和溝通能力，以便適應(yīng)互動性很強(qiáng)的美式教育，還要求學(xué)生具有學(xué)以致用的能力。

【布朗大學(xué)】

　　特別強(qiáng)調(diào)和崇尚自由，進(jìn)校后學(xué)生可以自己選擇課程和專業(yè)，一年時(shí)間只學(xué)一門數(shù)學(xué)課程都可以。布朗大學(xué)比較偏愛術(shù)有專攻類型的學(xué)生。學(xué)校認(rèn)為，如果你想成功，只要學(xué)會你自己喜歡做的事情就可以了。

　　美國教育界普遍認(rèn)為，任何一位學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，必須有面對社會的積極態(tài)度，他們必須積極參與課外活動，必須關(guān)懷社會，必須有社會責(zé)任感。不同的課外活動能反應(yīng)學(xué)生不同方面的能力。所以，美國名校在錄取時(shí)一方面參考托福SAT平均成績等硬件條件，但更看重學(xué)生的課外活動等軟件背景，課外活動成為能否獲得美國名校錄取的成敗關(guān)鍵。詳情請咨詢IDP顧問老師

　　如今海外名校競爭激烈的大背景下，申請?jiān)絹碓诫y，家長如何規(guī)劃孩子的課外活動愈加突顯重要性！

家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的哪些品質(zhì)？

【領(lǐng)導(dǎo)力】

　　領(lǐng)導(dǎo)力是一種能力，而不只是一個(gè)崗位。招生官關(guān)注的并不是學(xué)生在學(xué)校社團(tuán)的頭銜，并不是關(guān)心學(xué)生手下管理著多少成員，而是更看重在這個(gè)崗位付出的努力和難以澆滅的熱情。對于申請美國名校而言，領(lǐng)導(dǎo)力是非常重要的素質(zhì)。

【持續(xù)性】

　　美國高校非?？粗匾粋€(gè)學(xué)生能否在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出一種持之以恒的素質(zhì)。年輕學(xué)生很容易對新生事物產(chǎn)生興趣，而相比“產(chǎn)生興趣”，“堅(jiān)持興趣”則是大多是學(xué)生難以辦到的，這恰恰時(shí)招生官看重的一點(diǎn)。

【成就】

　　這里指的不是標(biāo)準(zhǔn)化考試的硬件成績，而是通過參加課外活動而獲得的一種廣義上的“成就”，假設(shè)：你不僅愛好繪畫，學(xué)習(xí)過繪畫，而且通過區(qū)縣，省市，甚至國際的競賽取得了優(yōu)異的成績，而且你還創(chuàng)立了一個(gè)繪畫社團(tuán)，通過自己的努力，讓更多的同齡人也加入到了這個(gè)社團(tuán)。這其中不僅體現(xiàn)出了你在繪畫上面的突出成績，更能夠展現(xiàn)出你的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。學(xué)校喜歡通過這種豐富多樣，但又存在相關(guān)聯(lián)系的活動了解申請者。

牛學(xué)校，牛背景，如何擠進(jìn)藤校？
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