MIS它是一門新興的科學(xué),其主要任務(wù)是最大限度的利用現(xiàn)代計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)的信息管理,通過對企業(yè)擁有的人力、物力、財力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解,建立正確的數(shù)據(jù),加工處理并編制成各種信息資料及時提供給管理人員,以便進(jìn)行正確的決策,不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。接下來為大家介紹:2023年美國本科信息技術(shù)課程要求 美國信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析
一、美國本科信息技術(shù)專業(yè)介紹
密蘇里大學(xué)的本科信息技術(shù)(IT)的學(xué)生與其他學(xué)科合作并與其合作,以創(chuàng)建軟件應(yīng)用程序,設(shè)計和管理基于技術(shù)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),開發(fā)Web應(yīng)用程序,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全以及使用技術(shù)來解決各種復(fù)雜問題。這些傳統(tǒng)的IT核心能力得到了一系列主題的技術(shù)選修的補(bǔ)充,這些主題包括虛擬環(huán)境,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),數(shù)字媒體系統(tǒng)和后期制作過程以及2D / 3D動畫。
該課程以一學(xué)期的高度協(xié)作性的頂峰課程結(jié)束,該課程中的學(xué)生完成了設(shè)計項目,這些課程將為學(xué)生帶來終極的學(xué)術(shù)體驗(yàn)。隨著IT是一個不斷發(fā)展的國際領(lǐng)域,IT計劃自豪地提供盡可能多的國際留學(xué)課程。豐富并鼓勵與公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和本科生與教師的研究機(jī)會。MU工程領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)度和職業(yè)發(fā)展學(xué)院W1025 Lafferre Hall可幫助學(xué)生尋找就業(yè)機(jī)會以及實(shí)習(xí)/合作職位。
學(xué)生準(zhǔn)備在當(dāng)今不斷發(fā)展的市場中從事各種與IT相關(guān)的職業(yè),包括程序員和分析師,軟件工程師,婚禮開發(fā)人員,數(shù)據(jù)庫管理,數(shù)字媒體后期制作專家,VR / AR環(huán)境設(shè)計師,所有這些機(jī)構(gòu)均來自公共部門和私營部門。
這里的課程旨在滿足您的興趣,以及學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入的瞬息萬變的高需求行業(yè)。
二、美國本科信息技術(shù)課程要求
要獲得信息技術(shù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位,候選人必須成功完成126個學(xué)期的學(xué)分,包括以下分配:30小時的INFOTC核心課程,24小時的INFOTC技術(shù)選修課程或同等計算機(jī)科學(xué)(CMP_SC)課程,12小時相關(guān)的數(shù)學(xué)和商業(yè)課程,10小時的理科課程,可能的輔修課程15-22小時的課程以及選修課程的剩余時間。通識教育課程包括ENGLSH 1000、9個小時的社會/行為科學(xué)和9個小時的人文/美術(shù),以及至少一門來自2000年或更高水平的社會/行為/人文課程。
信息技術(shù)學(xué)生必須在所有INFOTC / CMP_SC課程中獲得C級成績或更高成績,這是該學(xué)生修讀其他INFOTC / CMP_SC課程的前提。要畢業(yè),學(xué)生必須在所有INFOTC / CMP_SC課程中獲得的UM累積平均績點(diǎn)平均成績?yōu)?.0或更高,并且平均得分為2.0或更高。
除了主要的核心要求外,學(xué)生還必須完成所有大學(xué)畢業(yè)要求,包括大學(xué)通識教育,以及所有學(xué)位和學(xué)院或?qū)W校的要求。
因?yàn)槊绹畔⒓夹g(shù)屬于計算機(jī)領(lǐng)域,所以可能對于以后計算機(jī)領(lǐng)域教育比較多,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在今后很多行業(yè)都廣泛受用,所以學(xué)習(xí)信息技術(shù)不失為一項真本領(lǐng)!
三、美國信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
1.美國就業(yè)
從美國的就業(yè)情況來看,美國信息技術(shù)系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)者在人才市場上還是比較搶手的。因?yàn)橛幸欢ǖ募夹g(shù)水平,所以就業(yè)面還是比較寬的、就業(yè)前景還是比較樂觀,即使是在金融危機(jī)、就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下。
信息技術(shù)管理專業(yè)的是三個主要就業(yè)方向
軟件開發(fā)人員――幫助企業(yè)和組織解決問題
網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員――企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障
企業(yè)信息管理――在企業(yè)中從事信息收集、管理工作
2.國內(nèi)就業(yè)
目前國內(nèi)MIS專業(yè)就業(yè)前景不是非常理想,MIS畢業(yè)生的就業(yè)率是在78%,(國有企業(yè)16.03%,錄取研究生12.63%,民營及私營企業(yè)9.06%,三資企業(yè)9.13%,中小學(xué)及其它教學(xué)單位4.14%,部隊0.34%,其他事業(yè)單位2.73%,高等學(xué)校5.76%,機(jī)關(guān)5.56%,科研設(shè)計單位4.35%,金融單位6.32%,其它0.56%,醫(yī)療衛(wèi)生單位0.04%)。
以上就是小編整理的美國信息技術(shù)專業(yè)的介紹,希望對你有所幫助,有任何問題都可以咨詢IDP的老師哦!出國留學(xué)是一個具有挑戰(zhàn)性的過程,除了不斷提高自己的各項水平之外,找準(zhǔn)時間點(diǎn),掌握關(guān)鍵信息,也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年,協(xié)助10余萬名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國竭力為您提供專業(yè)的申請指導(dǎo),助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢!
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