近些年，在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的背景之下，音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)商業(yè)價(jià)值不斷提升，尤其是流行音樂(lè)，在音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中占據(jù)著舉足輕重的地位，從而對(duì)流行音樂(lè)表演者的需求量與日俱增，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，美國(guó)南加州大學(xué)開(kāi)設(shè)了流行音樂(lè)表演本科專(zhuān)業(yè)，下面，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　Bachelor of Music – Popular Music Performance

　　流行音樂(lè)大英博物館是為有興趣從事流行音樂(lè)表演的學(xué)生設(shè)計(jì)的。這是一個(gè)四年，132個(gè)單元的項(xiàng)目，包括主要表演領(lǐng)域的課程工作，核心音樂(lè)課程，南加州大學(xué)的通教育和寫(xiě)作，以及利用桑頓學(xué)院和整個(gè)大學(xué)的選修課。

　　課程設(shè)置：

　　General Education

　　Core Literacies

　　GE-A: The Arts (one course)

　　GE-B: Humanistic Inquiry (two courses)

　　GE-C: Social Analysis (two courses)

　　GE-D: Life Sciences (one course)

　　GE-E: Physical Sciences (one course)

　　GE-F: Quantitative Reasoning (one course)

　　Global Perspectives

　　GE-G: Citizenship in a Global Era (one course)

　　GE-H: Traditions and Historical Foundations (one course)

　　Writing

　　WRIT 150 Writing and Critical Reasoning–Thematic Approaches

　　WRIT 340 Advanced Writing

　　Lessons, Forum and Performance Class

　　MPPM 100 Popular Music Forum

　　4 units total of MPPM 100

　　MPPM 120 Popular Music Performance I

　　8 units total of MPPM 120

　　MPPM 153 Individual Instruction

　　4 units total of MPPM 153

　　MPPM 253 Individual Instruction

　　4 units total of MPPM 253

　　MPPM 320 Popular Music Performance II

　　4 units total of MPPM 320

　　Music Ensembles

　　Music Ensemble at the 300-level: two 1-unit courses

　　Program Intensive Courses

　　MPPM 240 Drumming Proficiency for the Popular Musician

　　MPPM 250 Keyboard Proficiency for the Popular Musician

　　MPPM 325a Arranging in Popular Music Units: 2

　　MPPM 325b Arranging in Popular Music

　　MTEC 245 Introduction to MIDI Sequencing

　　MTEC 246 Introduction to Audio Recording and Editing

　　MUIN 270 Introduction to the Music Industry

　　MUSC 255 Songwriting I

　　MUSC 496 Careers in Music

　　Select one course from the following:

　　MTEC 443 Desktop Music Production

　　MTEC 446a Computer Assisted Recording and Editing

　　Core Thornton Academic Courses

　　MPPM 350g A History of Popular Music

　　MUCO 131a Harmony in Popular Music

　　MUCO 131b Harmony in Popular Music

　　MUCO 132a Aural Skills I

　　MUCO 132b Aural Skills I

　　MUCO 133a Theory I

　　MUCO 133b Theory I

　　MUCO 232a Aural Skills II

　　MUCO 232b Aural Skills II

　　MUHL 250g Music and Ideas

　　One course from the following:

　　MUHL 350g Western Art Music History I

　　MUHL 351 Western Art Music History II

　　MUJZ 350g A History of Jazz Music

　　MUSC 102gw World Music

　　MUSC 115gp Western Music as Sounding History

　　MUSC 200gmw The Broadway Musical: Reflections of American Diversity

　　MUSC 210g Electronic Music and Dance Culture

　　MUSC 250gmw The Music of Black Americans

　　MUSC 320gmw Hip-hop Music and Culture

　　MUSC 371g Musical Genre Bending

　　MUSC 372g Music, Turmoil and Nationalism

　　MUSC 373g Writing About Popular Music

　　MUSC 460 Film Music: History and Function from 1930 to the Present

　　MUSC 465 Music, Television and American Culture

　　Electives

　　Capstone Projects

　　MPPM 450a Final Project

　　MPPM 450b Final Project

　　入學(xué)要求：

　　流行音樂(lè)表演項(xiàng)目面向在當(dāng)代流行/搖滾、民謠搖滾、R&B/城市、鄉(xiāng)村、拉丁/薩爾薩和其他流行風(fēng)格進(jìn)行研究的樂(lè)器演奏家、歌手和詞曲作者，重點(diǎn)關(guān)注小型合奏表演、現(xiàn)場(chǎng)表演、演播室會(huì)議和電影配樂(lè)會(huì)議。

　　申請(qǐng)材料：

　　1. 成績(jī)單:第一年的申請(qǐng)人應(yīng)該提交所有完成的高中和大學(xué)課程的正式成績(jī)單。

　　2. 推薦信:一封來(lái)自學(xué)校輔導(dǎo)員或老師的推薦信。電影藝術(shù)學(xué)院的申請(qǐng)人必須提交兩封推薦信。

　　3.試鏡要求。

　　第一輪審議

　　需要錄制視頻試音。試聽(tīng)錄音應(yīng)該包含3到5個(gè)選段的表演。選擇可以是原創(chuàng)歌曲或從現(xiàn)有的流行音樂(lè)曲目中選擇，從當(dāng)代流行/搖滾，民謠搖滾，R&B/城市，鄉(xiāng)村，拉丁/薩爾薩/桑巴，或從“偉大的美國(guó)歌曲集”傳統(tǒng)。詞曲作者、鼓手和管樂(lè)器申請(qǐng)人請(qǐng)看下面的更多信息。

　　試鏡錄像應(yīng)最能展現(xiàn)申請(qǐng)人的表演、藝術(shù)及創(chuàng)作能力。視頻不需要高度制作，應(yīng)該準(zhǔn)確地代表候選人的能力-避免使用工作室效果，如AutoTune。

　　錄影試聽(tīng)表演可以是自我陪同，也可以是由其他音樂(lè)家陪同，也可以是由樂(lè)隊(duì)陪同，但前提是你可以安全地這樣做(并且申請(qǐng)人必須在突出位置)。可以接受預(yù)先錄制的伴奏。無(wú)伴奏演唱是不鼓勵(lì)的。

　　“流行音樂(lè)”項(xiàng)目將考慮申請(qǐng)者在流行音樂(lè)界發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)樂(lè)器上試演。演奏被認(rèn)為不尋常的樂(lè)器或演奏本網(wǎng)站沒(méi)有明確說(shuō)明的音樂(lè)風(fēng)格的申請(qǐng)人可以聯(lián)系南加州大學(xué)桑頓招生辦公室，以確定是否適合該項(xiàng)目和面試要求。

　　吉他也必須包括一分鐘的口頭介紹在試鏡視頻，提供以下問(wèn)題的答案:

　　你從事音樂(lè)事業(yè)的目標(biāo)和抱負(fù)是什么?

　　你期望從流行音樂(lè)吉他項(xiàng)目中獲得什么?

　　詞曲作者必須在試鏡錄像中提交所有原創(chuàng)材料。所有原創(chuàng)歌曲也應(yīng)包括打印的歌詞表。

　　鼓手還應(yīng)該包括以下每一種風(fēng)格的節(jié)奏模式的幾個(gè)小節(jié):布魯斯shuffle，搖擺，拉丁，放克和搖滾。

　　薩克斯管、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)和雙簧管也應(yīng)該包括幾個(gè)音階，涵蓋了四分音符= 120的樂(lè)器范圍。演出的曲目可能包括古典(協(xié)奏曲曲目或技術(shù)練習(xí)曲)和爵士(演奏主旋律和兩個(gè)即興合唱團(tuán))。

　　可選支持材料:申請(qǐng)人除提交試鏡錄像外，還可提交支持材料。這些材料可能包括錄音、新聞材料、額外的視頻、網(wǎng)站例子等。這些材料可以上傳在SlideRoom的指定位置(支持材料將不接受通過(guò)郵件)。在選擇這些材料時(shí)，申請(qǐng)人被要求有選擇性。用可選的輔助材料壓垮教員委員會(huì)是沒(méi)有好處的。

　　第二輪審議

　　第二輪評(píng)審將不需要額外的保留節(jié)目，但可能包括互動(dòng)活動(dòng)，如網(wǎng)上表演試演和/或采訪(fǎng)。申請(qǐng)者可能會(huì)被要求展示音階知識(shí)和/或進(jìn)行視覺(jué)閱讀練習(xí)，歌曲作者可能會(huì)被要求從一個(gè)想法或歌詞中創(chuàng)造一個(gè)和弦進(jìn)程或動(dòng)機(jī)。第二輪評(píng)審的詳情將于十二月底以電子郵件方式發(fā)送給第一輪評(píng)審的申請(qǐng)人。

　　語(yǔ)言要求：

　　Minimum score of 600 on the SAT Critical Reading exam (previous SAT) or 650 on the SAT Evidence-Based Reading and Writing exam (redesigned SAT) or 27 on the ACT English exam; OR

　　A minimum score of 100 on the TOEFL iBT (with a minimum score of 20 in each section); OR

　　A minimum IELTS score of 7; OR

　　A minimum PTE score of 68; OR

　　A minimum Duolingo English Test score of 120*

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于南加州大學(xué)流行音樂(lè)表演本科專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話(huà)題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂(yōu)解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!