據(jù)美國資訊網(wǎng)近日報(bào)道，史岱文森高中(Stuyvesant High School)是紐約市八所專業(yè)頂尖公立高中之一，就讀總?cè)藬?shù)約為3,300人，其入學(xué)特色是嚴(yán)格執(zhí)行考試錄取制度，近年亞裔生比例大幅提高，凸顯亞裔生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)異表現(xiàn)已漸獲肯定。
　　據(jù)《國際財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》報(bào)道，亞裔學(xué)生在史岱文森高中幾乎占了四分之三的錄取人數(shù)，白人(包括猶太人)學(xué)生曾在1970年占79%，但如今只剩不到四分之一(24%)。相比之下，亞裔學(xué)生在紐約市所有公立學(xué)校的占比只由1970年的6%增加到14%，史岱文森高中的亞裔生占比是其5倍。
　　紐約市的教育局表示，去年全市有2萬8,000人參加“專門高中的入學(xué)考試”。大約5,700人獲準(zhǔn)進(jìn)入優(yōu)秀的學(xué)校，其中53%是亞洲人，26%是白人，黑人只占5%，西班牙裔則占7%。
　　紐約市兩位重量級人物，新當(dāng)選的市長白思豪(Bill de Blasio)與紐約教育局長法瑞娜(Carmen Fariña)呼吁修改入學(xué)政策與程序，以反映紐約市的多樣性。
　　為什么亞洲人在學(xué)業(yè)上這么優(yōu)秀？考試是進(jìn)入頂尖學(xué)校的唯一途徑嗎？學(xué)者對這些多樣的議題意見紛歧。
　　密西根州立大學(xué)教育學(xué)院副教授李國芳(Guofang Li，譯音)不認(rèn)為考試入學(xué)有何不公平。但是加州大學(xué)爾灣分校的社會學(xué)教授珍妮佛?李(Jennifer Lee)認(rèn)為，入學(xué)考試對經(jīng)濟(jì)情況不良的黑人與西班牙裔相當(dāng)不公平。
　　另一位布魯克林學(xué)院社會學(xué)教授柯拉斯(Jerome Krase)表示，如果白思豪與法瑞娜要改變菁英高中的入學(xué)政策，一定會破壞這些學(xué)校的宗旨；但是他確實(shí)覺得種族的問題使黑人與拉丁美洲人失去了入學(xué)機(jī)會。
　　紐約市的亞洲人包括許多種族：巴基斯坦人、中國人、印度人與韓國人，加上其他許多種族的人，他們對于亞洲人念頂尖高中人數(shù)太多的這種評論感到不舒服。其他亞洲學(xué)生指出父母教育嚴(yán)格，獎學(xué)金少，是他們共同的文化，這是他們在美國學(xué)校表現(xiàn)相對優(yōu)異的原因，并非他們天生聰明，智商比別人高。
　　珍妮佛?李認(rèn)為，一般說來，亞洲人比較重視教育。但是她對亞洲人比較會考試有不同的看法。她認(rèn)為有些亞洲移民（微博）[微博]，特別是中國人、韓國人與越南人，他們的國家唯一獲準(zhǔn)進(jìn)入大學(xué)的途徑就是透過嚴(yán)格激烈的國家考試。所以他們比較習(xí)慣于考試入學(xué)的做法，而亞洲人的父母比較愿意花錢讓子女補(bǔ)習(xí)，確保他們可以考得更好。這些補(bǔ)習(xí)教育由自己的族群組織舉辦，不必花錢或只需花些小錢即可。而且教會還幫助窮人或中國勞工克服他們課業(yè)的困難。
　　報(bào)道還稱，盡管亞洲人在美國高中與學(xué)院表現(xiàn)優(yōu)異，但是他們在公司企業(yè)的職位并不突出。美國公平就業(yè)機(jī)會委員會2008年的報(bào)告顯示，亞洲人在美國公司企業(yè)遭遇許多種類的歧視。
　　大致而言，中國人、日本人、韓國人與印度人在學(xué)術(shù)上有優(yōu)異的表現(xiàn)，工作報(bào)酬也高于平均收入。但其他的亞洲人，特別是孟加拉人與一些東南亞人(例如柬埔寨人、苗族與寮國人)仍然貧窮，教育與就業(yè)的情況很差，這些事實(shí)似可證明“亞洲的文化價(jià)值”并不一定保證成功。
　　珍妮佛?李認(rèn)為，值得強(qiáng)調(diào)的差異是，亞裔移民美國時(shí)都是菁英與高學(xué)歷的人，而其他的種族的人受的教育少，且是一些未受正式教育、缺少技能的難民。
　　更多美國留學(xué)動態(tài)及申請信息，歡迎咨詢IDP項(xiàng)目辦公室，全國統(tǒng)一咨詢熱線：400 821 8688。