教育學是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學,這是如今的熱門學科,所涵蓋的分支專業(yè)有很多,不同的學習方向未來就業(yè)方向也是不一樣的,在美國開設(shè)教育學專業(yè)的大學很多,約翰霍普金斯大學就是其中之一,那么接下來小編就帶著大家一起來了解下約翰霍普金斯大學教育學分支專業(yè)有哪些?未來就業(yè)方向很寬泛的相關(guān)介紹盤點。
約翰霍普金斯大學教育學分支專業(yè)
1. 教育類(Education)
這類學習起來較為宏觀,主要內(nèi)容是學習如何有效的進行對應分支的教育工作,教育我們怎樣將教育做好。*MIAO同學紐約大學房地產(chǎn)開發(fā)成功案例
(1)教育管理 Education Administration/Management
(2)高等教育管理 Higher Education Administration/Management
(3)課程設(shè)計 Curriculum Study
(4)教育技術(shù)Educational Technology(這個專業(yè)與CS專業(yè)交叉, 有一些學校將該專業(yè)歸屬在CS下面的分支,對申請者要求比較多, 需要本科階段是CS專業(yè)或者學習過CS專業(yè)的基礎(chǔ)課程。)
2. 教師類(Teacher)
這類主要是培養(yǎng)教師的,與國內(nèi)大部分師范類學校一樣,是教授和排培養(yǎng)各個年級和各個學科老師的。
(1)文學
(2)TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)對外英語教學
(3)幼兒教育、初級教育、高等教育
(4)特殊教育
3. 人類發(fā)展類(Human Development)
這類目前在中國大學開設(shè)和普及的還不夠普遍和專業(yè),但前景和未來崗位需求還是非常樂觀的。不過如果想申請這類中的教育心理學或少兒心理學專業(yè)需要本科是心理學專業(yè),或者大學期間學習過心理學相關(guān)的基礎(chǔ)課程。
(1)教育心理學Educational Psychology (是心理學的交叉學科)
(2)少兒心理學Children Study/ Children Psychology
(3)教育咨詢Education Consulting
(4)教育政策Educational Policy(這個專業(yè)與MPP公共政策專業(yè))交叉, 很多學校這個專業(yè)開設(shè)在Public Policy下)
(5)國際教育發(fā)展International Education Development
(6)婚姻與家庭治療Marriage and Family Therapy或者家庭與社區(qū)教育Family and Community Education
約翰霍普金斯大學教育學錄取條件
托福:100
雅思:7.0
需要GRE,GRE建議在320以上
GPA:3.0
約翰霍普金斯大學教育學就業(yè)方向
普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向。
目前碩士畢業(yè)生進高校就職越來越難,基本上都要求博士學歷。
中小學教師
工作內(nèi)容為制定課程計劃、啟發(fā)學生學習、評判論文與試卷、同家長協(xié)商相關(guān)事務,并且經(jīng)常還要履行某些管理職責。
在未來的十年里,學前教育、小學和中學的教師需求量將會增長,中小學教師勞動力市場最為健康,并且各個學科的教師都有很大需求。
教育咨詢顧問
幫助學生處理成長過程中遇到的種種問題,幫他們找到自己在社會中的定位。他們需要處理的問題涉及職業(yè)或?qū)W業(yè)、家庭危機、吸毒與酗酒,有時甚至還包括自殺。
這個職位需要與學生( 有些情況下是同家長) 進行廣泛的個人接觸,并需要花費大量的時間進行測試管理與解釋、撰寫書面報告等。
學校行政管理人員
從學前班到專業(yè)學校,行政管理人員是各級教育機構(gòu)均設(shè)有的固定職位。與教師不同,他們常年工作,負責各種任務,包括雇傭教師、檢查維修、維持紀律以及管理學生事務。大多數(shù)行政管理人員到任時即具有一定的相關(guān)經(jīng)驗,并且至少獲得了一個高級學位。
以上就是約翰霍普金斯大學教育學分支專業(yè)有哪些的詳細介紹,如今社會經(jīng)濟已經(jīng)比上個世紀提升了一個檔次,而很多家庭都有能力送孩子去留學,所以國外留學也已經(jīng)是一個很普遍的事情了,相信很多學生在對于申請留學的國家、學費、專業(yè)、院校、申請材料等多方面都留有許多問題,不需要再疑惑了,IDP留學有最專業(yè)的人士會為你解答,歡迎各位小伙伴熱情咨詢!
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