芝加哥藝術(shù)學(xué)院成立于1866年，有著一百多年的建校歷史，是美國(guó)的一所頂尖藝術(shù)院校，為當(dāng)時(shí)在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者，美國(guó)聲望最高及評(píng)價(jià)崇高的藝術(shù)學(xué)院之一，在國(guó)際上享有榮譽(yù)及尊重，也是現(xiàn)在不少學(xué)生青睞的院校，那么接下來(lái)小編就帶著大家一起來(lái)了解下美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)設(shè)置有哪些可選?申請(qǐng)要求全面解析的相關(guān)介紹。

　　美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)設(shè)置

　　1、服裝設(shè)計(jì)

　　SAIC時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生，可以承擔(dān)畫家、雕塑家、設(shè)計(jì)師、建筑師和藝術(shù)家的角色，獲取獨(dú)特的、跨學(xué)科的教育經(jīng)歷，在藝術(shù)和理論上得到更多挑戰(zhàn)。*MIAO同學(xué)紐約大學(xué)房地產(chǎn)開發(fā)成功案例

　　申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生在藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)上會(huì)得到嚴(yán)格的培訓(xùn);老師都具有國(guó)際化和全國(guó)專業(yè)的經(jīng)歷，為學(xué)生提供了得天獨(dú)厚的機(jī)會(huì)。

　　SIAC 服裝設(shè)計(jì)學(xué)院位于Sage工作室，該工作室歷史悠久，由Louis Sullivan設(shè)計(jì);學(xué)院擁有芝加哥最集中、最廣泛的項(xiàng)目。在這里，你不僅僅是一名高水平的設(shè)計(jì)師，同時(shí)也能增加在社會(huì)、政治和科學(xué)方面的認(rèn)識(shí)。

　　2、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與世界，通過(guò)批評(píng)分析技能、個(gè)人聲音和視覺語(yǔ)言把自己定義為設(shè)計(jì)師。本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生成為藝術(shù)、設(shè)計(jì)和大眾文化交界處的設(shè)計(jì)師。

　　3、建筑和室內(nèi)建筑

　　建筑和室內(nèi)建筑的本科有四年的課程，在第二年里的先進(jìn)的設(shè)計(jì)工作室是較為核心的課程。每個(gè)學(xué)分必須要在SAIC得到或者在其他學(xué)校修得相同內(nèi)容的課程，不得轉(zhuǎn)讓。

　　結(jié)合先進(jìn)的理論和大量的實(shí)踐操作，讓學(xué)生掌握建筑設(shè)計(jì)的核心，在設(shè)計(jì)時(shí)融入社會(huì)文化考慮，將人文關(guān)懷融入建筑實(shí)踐中，培養(yǎng)出具有創(chuàng)意和責(zé)任心的建筑師。

　　4、藝術(shù)教育

　　藝術(shù)教育學(xué)院擁有三類學(xué)位：藝術(shù)教育類研究生、藝術(shù)教學(xué)類研究生、側(cè)重藝術(shù)教育的純藝術(shù)類本科生。

　　在SAIC各個(gè)學(xué)科內(nèi)容間的強(qiáng)大關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，藝術(shù)教育在理論知識(shí)、每日實(shí)踐、社會(huì)批判、創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)上也有新的進(jìn)展，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到一系列創(chuàng)造、展現(xiàn)、解讀、教學(xué)視覺藝術(shù)的方式。

　　SAIC的藝術(shù)教育學(xué)院通過(guò)教育不同層級(jí)的學(xué)生，注重培養(yǎng)藝術(shù)批判思維。研究生們幫助培養(yǎng)博物館、社區(qū)機(jī)構(gòu)的藝術(shù)家、文化教育者等其他藝術(shù)專家，也同樣適用于申請(qǐng)更高級(jí)學(xué)術(shù)研習(xí)的專業(yè)資格的藝術(shù)老師。

　　5、藝術(shù)史

　　藝術(shù)史學(xué)院包括藝術(shù)史、藝術(shù)理論、藝術(shù)批判專業(yè)，是全美此類最為全面詳盡的藝術(shù)學(xué)院。

　　藝術(shù)史學(xué)院致力以藝術(shù)的視角對(duì)19、20、21世紀(jì)進(jìn)行詳盡的藝術(shù)研究，進(jìn)行多文化和學(xué)科間的探究。通過(guò)團(tuán)體和個(gè)人的藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)文化、哲學(xué)、政治進(jìn)行研習(xí)，也為學(xué)生安排的藝術(shù)、歷史、社會(huì)學(xué)的課程。

　　受當(dāng)今理論和實(shí)踐的熏陶，芝加哥藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)歷史、理論和批評(píng)系涉及到全球藝術(shù)和設(shè)計(jì)歷史。

　　美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院申請(qǐng)要求

　　除了我們學(xué)位課程的錄取要求外，所有學(xué)生都需要英語(yǔ)熟練程度。

　　英語(yǔ)水平可以通過(guò)提交英語(yǔ)作為外語(yǔ)考試(TOEFL)，國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)(雅思)或Pearson英語(yǔ)考試(PTE學(xué)術(shù))的考試成績(jī)來(lái)確定。

　　托福成績(jī)低于96，雅思低于7.0，PTE低于65的學(xué)生參加EIS課程。

　　SAT循證閱讀和寫作成分分?jǐn)?shù)為560或更高(2016年3月及以后進(jìn)行的測(cè)試); SAT批判性閱讀成分分?jǐn)?shù)為500或更高(2016年3月之前進(jìn)行的測(cè)試)*; 或ACT閱讀成績(jī)?yōu)?1或更高，托?；砻庑枰?。

　　如果您從一所以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言的認(rèn)可大學(xué)持有4年制本科學(xué)位，也可免除此要求。

　?、偻懈３煽?jī)：82

　　②雅思成績(jī)：6.5

　　個(gè)人陳述：這方面主要是考察同學(xué)們寫作方面的能力，需要簡(jiǎn)單的描述一些個(gè)人的基本情況和藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐要求，需要敘述自己作為SAIC的本科項(xiàng)目里候選申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)等等。

　　官方的成績(jī)單：成績(jī)單是必須由學(xué)校中提供出的或者是一般的教育發(fā)展的機(jī)構(gòu)來(lái)提供。如果你的是高中畢業(yè)證書或者是成績(jī)單的話英語(yǔ)以外的其他語(yǔ)言，可以郵寄到官方翻譯的成績(jī)單中。

　　推薦信：由主要指導(dǎo)的老師或者是其他的專家親自為你寫的來(lái)評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)以及成熟度，能夠讓你獲得良好發(fā)展方面的潛力。

　　電子作品集：作品集中需要包括你個(gè)人的優(yōu)秀作品以及最近的10到15件的作品，并且可以反映出個(gè)人的興趣和技能以及探索的熱情。學(xué)校最感興趣的就是你是如何溝通個(gè)人的想法，表現(xiàn)出你的使用工藝以及材料，同是校方還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮出創(chuàng)造力，大膽的嘗試。

　　以上就是今天給大家介紹的美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)設(shè)置有哪些可選相關(guān)情況，供大家去做一個(gè)參考，之后還有此類的相關(guān)問(wèn)題會(huì)再整理資料詳細(xì)介紹的，現(xiàn)在去海外留學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)大趨勢(shì)了，還未考慮好或者有顧慮的同學(xué)可要抓緊時(shí)間了，有什么不清楚想要了解的問(wèn)題都?xì)g迎大家來(lái)咨詢，IDP會(huì)為大家積極回復(fù)，解答大家的疑問(wèn)。