近些年,隨著人們生活品質(zhì)的提升, 人們在精神層面的需求量持續(xù)上漲,室內(nèi)設(shè)計師是提升生活空間的設(shè)計師,從而對其人才的需求量與日俱增,為了順應(yīng)時代的發(fā)展,美國很多大學(xué)都開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計專業(yè),其中最出色的就是德州大學(xué)奧斯汀分校,下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
Master of Interior Design
室內(nèi)設(shè)計碩士對于進入室內(nèi)設(shè)計或建筑專業(yè)學(xué)位以外的學(xué)位的學(xué)生,室內(nèi)設(shè)計碩士是第一個專業(yè)學(xué)位,與加速研究生專業(yè)課程設(shè)計為學(xué)生在室內(nèi)設(shè)計高級工作準備;該課程是基于學(xué)生以前的大學(xué)學(xué)習(xí),如成績單、作品集、意向聲明、résumé和參考文獻。在進入高級室內(nèi)設(shè)計之前,第一個專業(yè)學(xué)位候選人必須通過學(xué)院進行的資格審查,證明一定的設(shè)計能力和溝通技能。沒有室內(nèi)設(shè)計背景的學(xué)生通常在大約三年半的住宿學(xué)習(xí)中完成第一個專業(yè)學(xué)位課程;持有室內(nèi)設(shè)計或建筑專業(yè)預(yù)科學(xué)位的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績將根據(jù)第一專業(yè)學(xué)位要求的課程學(xué)分進行個人評估。
課程設(shè)置:
FIRST YEAR FALL SEMESTER
ARI 693K Interior Design Core Studio I
ARI 381D Architectural Drawing
ARI 385K Construction I
ARI 386M Interiors and Society
SECOND YEAR FALL SEMESTER
ARI 693M Interior Design Core Studio III
ARI 384L Environmental Control II
ARI 388L Interior Design History II
ARI 388 Designing for Human Behavio
THIRD YEAR FALL SEMESTER
ARI 696 Advanced Interior Design Studio I
Approved Concentration Elective or MDS Preparation
Approved Concentration Elective
FIRST YEAR SPRING SEMESTER
ARI 693L Interior Design Core Studio II
ARI 392F Digital Drawing & Fabrication
ARI 385L Construction II
ARI 388K Interior Design History I
SECOND YEAR SPRING SEMESTER
ARI 695 Interior Design: Technical Studio
ARI 384K Environmental Control I
ARI 382 Interior Design Practic
THIRD YEAR SPRING SEMESTER
ARI 696 Advanced Interior Design Studio II
or ARI 693 Master's Design Studio [MDS]
Approved Concentration Elective
Approved Concentration Elective
SUMMER
ARI 197 Interior Design Internship
申請材料:
1.聲明的目的
[]通過MyStatus上傳你的陳述。
+一篇750 - 1000字,地址你興趣我中期計劃對你的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標,的因素導(dǎo)致你申請UTSOA,或工作,幫助你定義你的興趣,你最大量的專業(yè)貢獻,為什么你把它看成是這樣的,以及/或任何其他與你的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)經(jīng)驗相關(guān)的因素,你希望傳達給招生委員會。
+你可以在完成你的目的陳述之前提交你的ApplyTexas在線申請。您可以稍后通過MyStatus上傳您的聲明。
2.三封推薦信
3.簡歷
4.作品集
[]通過MyStatus上的作品集憑證上傳作品集為單個pdf。
作品集可以幫助評審者確定你在基于工作室的設(shè)計課程中成功表現(xiàn)的潛力。作品集可以包括申請人承擔(dān)的任何創(chuàng)造性工作。我們鼓勵有或沒有設(shè)計或藝術(shù)背景的學(xué)生申請MID第一專業(yè)課程。作品集應(yīng)該創(chuàng)造性地使用工作、課堂作業(yè)、項目或愛好來說明申請人對設(shè)計和創(chuàng)造力的思考。
格式
作品集的設(shè)計和格式應(yīng)該適合屏幕觀看。最大文件大小為25mb。
屬性
對于每個項目,請列出申請人的姓名、項目日期,以及該項目是學(xué)術(shù)的、與辦公室有關(guān)的還是個人的說明。在合作或?qū)I(yè)工作的情況下,必須準確描述申請人的貢獻。
組織
組合的組織是一個設(shè)計練習(xí)。簡歷應(yīng)該清晰、簡潔、沉穩(wěn),能最好地反映你的興趣和技能。工作的質(zhì)量比數(shù)量更重要。
內(nèi)容
作品集不希望展示室內(nèi)設(shè)計技巧。相反,它應(yīng)該包含展示各種媒體的設(shè)施和說明三維理解的作品。你可以通過繪畫、雕塑或其他三維探索,比如你設(shè)計和/或構(gòu)造的物體,來展示你的創(chuàng)造性、藝術(shù)和感知技能。作為創(chuàng)造性作品的例子,攝影必須在構(gòu)圖、色彩/光線或其他批判性觀點上表現(xiàn)出意圖。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于德州大學(xué)奧斯汀分校歷史保護碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
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