近幾年，我國(guó)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)逐漸向“重設(shè)計(jì)、輕工藝”的方向轉(zhuǎn)型，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師就是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行適宜人化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而對(duì)其人才的需求量持續(xù)上漲，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，美國(guó)很多大學(xué)也都開(kāi)設(shè)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，那么，問(wèn)題來(lái)了，2023年美國(guó)哪些大學(xué)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專業(yè)?接下來(lái)，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校

　　PRODUCT DESIGN MS

　　我們的設(shè)計(jì)研究生課程專注于研究人與他們?cè)O(shè)計(jì)的對(duì)象和環(huán)境之間的關(guān)系。申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)研究生課程的學(xué)生可以從四個(gè)不同的方向選擇，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性和跨學(xué)科的，融合了工業(yè)設(shè)計(jì)、工程、商業(yè)和人文的元素。把這些學(xué)科結(jié)合起來(lái)，你就可以得到設(shè)計(jì)產(chǎn)品和服務(wù)(包括實(shí)體的和數(shù)字的)的工具和方法，這些產(chǎn)品和服務(wù)具有功能性、市場(chǎng)性和以人為本。我們靈活的編程使您可以選擇深化您的理論和實(shí)際的產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)，并獲得實(shí)際的先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以擴(kuò)大您的背景。

　　入學(xué)要求：

　　歡迎所有本科學(xué)位

　　申請(qǐng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的學(xué)生不需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)位。

　　申請(qǐng)材料：

　　1.簡(jiǎn)歷

　　2.良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，最好是3.0 GPA

　　3.1-2頁(yè)關(guān)于你的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)的個(gè)人陳述

　　4.多樣性聲明(1-2頁(yè);如果申請(qǐng)，請(qǐng)?zhí)顚懪c“觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)多樣性獎(jiǎng)學(xué)金”相關(guān)的聲明)

　　5.三封推薦信，由能判斷你的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和前途的人寫

　　6.所有成績(jī)良好的成績(jī)單，GPA最好達(dá)到3.0或更高

　　7.申請(qǐng)費(fèi)用$75

　　8.作品集

　　目前，作品集不需要作為申請(qǐng)的一部分，但如果您有作品集，我們鼓勵(lì)您提交。如果你提交了作品集，它應(yīng)該包括你的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造性工作的例子，以及每個(gè)項(xiàng)目的描述和你在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的角色(如果適用的話)。

　　帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

　　Product Design BFA

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)BFA課程培養(yǎng)你設(shè)計(jì)產(chǎn)品所需的技術(shù)和關(guān)鍵技能，以提高人類能力和人際關(guān)系。您關(guān)注當(dāng)代現(xiàn)實(shí)，包括可持續(xù)發(fā)展和技術(shù)變革，同時(shí)探索材料、制造、美學(xué)和社會(huì)參與，在當(dāng)?shù)睾腿虻谋尘跋?。通過(guò)你的課程學(xué)習(xí)，你發(fā)展廣泛適用的工作室和批判性思維技能，包括研究，圖形表示，建模和原型，以及專業(yè)演示。

　　語(yǔ)言要求：

　　TOEFL：92

　　IELTS：7.0

　　作品集要求：

　　第一部分:作品集

　　新生和轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人必須提交8到12張圖片的作品集。

　　作品集可以包括一系列的媒體，如繪畫，繪畫，雕塑，時(shí)裝設(shè)計(jì)，動(dòng)畫，表演，平面設(shè)計(jì)，或速寫簿頁(yè)面。

　　我們鼓勵(lì)你展示實(shí)驗(yàn)和廣度，作品集不需要專門針對(duì)你申請(qǐng)的專業(yè)。

　　作品集只能在網(wǎng)上完成。

　　第二部分:帕森斯挑戰(zhàn)

　　帕森斯挑戰(zhàn)賽幫助招生委員會(huì)了解未來(lái)學(xué)生如何形成想法，如何通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)這些想法，并以書面形式捍衛(wèi)自己的作品。

　　創(chuàng)建一個(gè)新的視覺(jué)作品，靈感來(lái)自于一個(gè)作品提交在你的作品集。

　　寫一篇500字的文章來(lái)描述你的想法是如何形成的，以此來(lái)支持你的想法。

　　您還可以提交最多兩個(gè)額外的可視化部分來(lái)記錄您的過(guò)程。

　　所有形式的媒體都可以接受-繪畫，視頻，攝影，雕塑，3D工作，拼貼畫，和數(shù)字圖像。

　　帕森斯挑戰(zhàn)賽與作品集一起在線完成。

　　注意：

　　每次投稿可以包含一個(gè)或多個(gè)類似類型或內(nèi)容的作品

　　不是每一件作品都只有一張靜止的圖像。也許你可以考慮看一段3D作品的短片，或者翻翻速寫本。也許一到兩張細(xì)節(jié)照片可以幫助我們理解一件作品的復(fù)雜性，除了從整體上看這件作品。

　　不要在同一幅作品中使用多個(gè)圖像。你只能分享8-12張照片還有3張是帕森斯挑戰(zhàn)賽的。

　　考慮簡(jiǎn)單性而不是復(fù)雜性。如果我們不能看到細(xì)節(jié)，因?yàn)樵谝粋€(gè)圖像中有太多的事情發(fā)生，我們可能無(wú)法得到你的技能和思維過(guò)程的全貌。

　　門戶中的每個(gè)圖像都有一個(gè)空間，用于存放關(guān)于每個(gè)作品的詳細(xì)信息。我們鼓勵(lì)您就每件作品寫幾句話，解釋您為什么創(chuàng)作這件作品，以及您希望通過(guò)這件作品完成什么。

　　不要在作品的圖像上添加文字，除非文字是作品本身的一部分。所有的內(nèi)容和解釋應(yīng)包括在提供的額外空間。

　　如果你與合作者合作了一件作品，請(qǐng)?jiān)谧髌访枋鲋凶⒚髂愕暮献髡?，并清楚地表達(dá)你在作品構(gòu)思和實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的角色。

　　就業(yè)方向：

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生可從事工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、制造、家具設(shè)計(jì)、人道主義和服務(wù)設(shè)計(jì)、健康設(shè)計(jì)和玩具設(shè)計(jì)等職業(yè)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國(guó)哪些大學(xué)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!