美國是商業(yè)強(qiáng)國，在很多商科領(lǐng)域的教學(xué)水平均位于全球頂尖地位，比如今天為大家推薦的商業(yè)分析科學(xué)專業(yè)，近些年很多國內(nèi)學(xué)生選擇到美國進(jìn)修此專業(yè)，UCLA大學(xué)是備受關(guān)注的名校之一，接下來為大家介紹：2023年美國加州大學(xué)洛杉磯分校商業(yè)分析科學(xué)碩士專業(yè)怎么樣?有哪些優(yōu)勢(shì)?

　　UCLA商業(yè)分析科學(xué)碩士專業(yè)介紹

　　UCLA商業(yè)分析科學(xué)碩士專業(yè)(Master of Science in Business Analytics)整合了數(shù)據(jù)流的描述、整合、管理以及商業(yè)分析等各個(gè)領(lǐng)域共12位優(yōu)秀的師資授課，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握更多大數(shù)據(jù)分析時(shí)代所需技能。

　　Business Analysis 我們簡(jiǎn)稱BA是近3年才新興的留學(xué)專業(yè)。申請(qǐng)人規(guī)模增長之快，以及受重視程度引起了廣泛的關(guān)注。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的數(shù)據(jù)產(chǎn)生，而能夠有效分析這些數(shù)據(jù)并將他們應(yīng)用于商業(yè)的人才卻極其短缺。相信很快這個(gè)行業(yè)將會(huì)有很大的人才缺口。而許多有遠(yuǎn)見的學(xué)生以及家長早已注意到這一趨勢(shì)。這也是為什么這3年開始申請(qǐng)人數(shù)大幅度增長的原因。

　　在這種趨勢(shì)下，有不少學(xué)校也開始開設(shè)BA專業(yè)。就讀BA專業(yè)碩士的學(xué)生將學(xué)習(xí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、優(yōu)化選擇、客戶行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、運(yùn)籌學(xué)和決策理論等課程。因此，這個(gè)專業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)背景要求較高，以德州奧斯丁大學(xué)商業(yè)分析專業(yè)招收的學(xué)生為例 原來為工程系的學(xué)生占37%，原來為商科的學(xué)生和數(shù)學(xué)系的學(xué)生各占17%，有15%的人原來是就讀于經(jīng)濟(jì)學(xué)，另外12%分別來自于同樣對(duì)數(shù)學(xué)背景要求很高的心理學(xué)或社會(huì)學(xué)等專業(yè)。

　　UCLA的BA專業(yè)有哪些優(yōu)勢(shì)?

　　1、優(yōu)秀的師資

　　UCLA新開的專業(yè)具體名稱為：商業(yè)分析科學(xué)碩士專業(yè)(Master of Science in Business Analytics)。 這門最新開設(shè)的專業(yè)是由UCLA的安德森管理學(xué)院(Anderson School of Management)開設(shè)，該專業(yè)整合了數(shù)據(jù)流的描述、整合、管理以及商業(yè)分析等各個(gè)領(lǐng)域共12位優(yōu)秀的師資授課，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握更多大數(shù)據(jù)分析時(shí)代所需技能，其中不乏管理學(xué)院院長Peter W. Mullin、Uber的競(jìng)爭(zhēng)分析師Keith Chen等。

　　比如：行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家：基思?陳(Keith Chen)，畢業(yè)于哈佛經(jīng)濟(jì)系的PHD，曾就職于耶魯于優(yōu)步。感興趣的可以提前搜搜他的視頻來看看：你存錢的能力跟你用的語言有關(guān)?相信大家會(huì)感興趣的。

　　2、超高的師生比

　　With a 3:1 student-to-faculty ratio, students have access to world-renowned leaders in business analytics 學(xué)生與教職工的比例達(dá)到3:1，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　3、課程設(shè)置

　　完成該碩士學(xué)位共需完成48學(xué)分的課程，完成一年專業(yè)課程學(xué)習(xí)后，學(xué)校還將跟部分大公司合作為學(xué)生提供實(shí)習(xí)。

　　前面5周的foundations課程全部在線授課，11月份開課。然后經(jīng)過winter， spring fall3個(gè)學(xué)期完成所有課時(shí)。Summer是一個(gè)在項(xiàng)目教職工的監(jiān)督下完成的一個(gè)4學(xué)分的實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)最終還有形成一個(gè)project算到fall的課程學(xué)分里。

　　高質(zhì)量課外生活，50多個(gè)學(xué)生社團(tuán)和組織

　　The MSBA experience isn’t limited to the classroom. With access to over 50 Anderson student clubs and organizations as well as the overall UCLA campus, MSBAs make the most out of a truly immersive experience.

　　Anderson并不只有具挑戰(zhàn)性的MBA專業(yè)entrepreneurship， 而且還有著高質(zhì)量的生活。UCLA 位于加利福尼亞山腳下，鄰近里根夫婦曾住過Bel Air。這兒的氣氛輕松而友好，學(xué)校的學(xué)費(fèi)曾經(jīng)很低。跟洛杉機(jī)一樣，學(xué)校的人員很多樣化，女生、外國學(xué)生、少數(shù)民族都很多，和Berkeley學(xué)校一樣，Anderson也是日本學(xué)生十分喜愛的地方。學(xué)校同意接收你后，如果你在美國的話，你會(huì)接到電話通知，如果你在外國，你會(huì)接到用你的母語寫的通知信。這些工作都是由學(xué)校志愿者幫助做的。

　　學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的廣泛參與是Anderson的一大風(fēng)景。學(xué)生組織大多數(shù)和當(dāng)?shù)厣虡I(yè)界有來有往。學(xué)生和商務(wù)協(xié)會(huì) (ASB)組織演講、就業(yè)晚會(huì)等活動(dòng)總請(qǐng)來許多當(dāng)?shù)毓緟⒓印?/p>

　　4、錄取要求

　　GPA低于3.0就非?？上Я耍峙乱cUCLA的MSBA項(xiàng)目失之交臂了

　　GMAT平均分也是達(dá)到710. GRE的Quant部分居然要求167，這個(gè)線卡的還是非常高的。

　　而且要求學(xué)生具備非常好的quant背景以及編程的功底。

　　以上就是小編整理的UCLA商業(yè)分析科學(xué)碩士專業(yè)的介紹，希望對(duì)你有所幫助，有任何問題都可以咨詢IDP的老師哦!出國留學(xué)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過程，除了不斷提高自己的各項(xiàng)水平之外，找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)，掌握關(guān)鍵信息，也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年，協(xié)助10余萬名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國竭力為您提供專業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo)，助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)！