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美國這三所大學(xué)的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè) 帶你探索數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對生命的詮釋!

  生物統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門探討如何從事生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)、取樣、分析、資料整理的科學(xué),在大數(shù)據(jù)時代之下,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛,比如食品、環(huán)境、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)……特別是在藥品研發(fā)領(lǐng)域,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)貫穿始末,從藥品的最初研發(fā)到后期的市場上銷售,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)知識不可或缺,這也意味著生物統(tǒng)計(jì)學(xué)人才的需求量持續(xù)上漲,為此美國這三所大學(xué)就開設(shè)了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

美國大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè)

  加州大學(xué)伯克利分校

  Master’s in Biostatistics (MA)

  衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)和生物科學(xué)中的許多問題都是通過收集和探索相關(guān)數(shù)據(jù)來解決的。開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)來更好地理解這些數(shù)據(jù)是我們項(xiàng)目的基本關(guān)注點(diǎn)。我們提供統(tǒng)計(jì)學(xué)和生物統(tǒng)計(jì)學(xué)理論的培訓(xùn),分析方法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn),并有機(jī)會在生物和醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域使用這些知識。

  伯克利公共衛(wèi)生和加州大學(xué)伯克利分校的統(tǒng)計(jì)部門,以及其他加州大學(xué)伯克利分校的部門,提供了廣泛的機(jī)會,以滿足個別學(xué)生的需求。此外,來自加州大學(xué)舊金山分校生物統(tǒng)計(jì)和流行病學(xué)系的教師的參與豐富了我們的教學(xué)和研究活動。

  申請條件:

  獲得認(rèn)可機(jī)構(gòu)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷;

  令人滿意的學(xué)業(yè)平均成績,通常平均成績至少為B(3.0)

  強(qiáng)烈推薦之前修過微積分,線性代數(shù)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程。

  本科招生常用專業(yè):生物醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。被錄取申請人的一般工作經(jīng)驗(yàn):典型的成功申請者有在衛(wèi)生部門的研究助理職位的工作經(jīng)驗(yàn)。

  你所就讀院校的成績單

  簡歷

  目的聲明

  字?jǐn)?shù)限制:1000字

  你的目的陳述應(yīng)該解釋你為什么要接受公共衛(wèi)生方面的研究生培訓(xùn)。你的論文還應(yīng)該解釋你的最終職業(yè)目標(biāo),以及為什么你需要某個專業(yè)的學(xué)位。你可以選擇解釋為什么你現(xiàn)在攻讀這個學(xué)位,為什么在伯克利公共衛(wèi)生學(xué)院。

  個人歷史的聲明

  字?jǐn)?shù)限制:500 - 1000字

  你的個人履歷陳述給你一個機(jī)會,為你的目的陳述中提供的信息增加一些個性和深度。你的個人歷史陳述可以包括你是誰,你的家庭背景,文化背景,社會經(jīng)濟(jì)地位,教育優(yōu)勢和/或成長經(jīng)歷。它的目的是給你機(jī)會提供一個關(guān)于你的不同的個人經(jīng)歷的敘述。通過專注于你生活經(jīng)歷的某個特定部分,使你的演講簡潔有力是很重要的。

  您還可以使用個人歷史陳述來描述COVID-19大流行可能對您產(chǎn)生的任何影響,例如您的學(xué)業(yè)、就業(yè)或?qū)で蠊残l(wèi)生經(jīng)驗(yàn)。我們理解,大流行可能會對你滿足入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的能力產(chǎn)生超出你控制的下游影響。用這篇文章為你的其他申請材料提供背景,并詳細(xì)說明任何可能對招生委員會有幫助的信息。

  注:不是所有的學(xué)校都要求個人歷史陳述,但我們要求。

  三封專業(yè)和學(xué)術(shù)推薦人的推薦信

  寫作樣本

  語言要求:

  托福:紙質(zhì):570,網(wǎng)絡(luò)(iBT): 90

  雅思:7

  申請截止日期:2023年12月1日

美國生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè)

  加州大學(xué)洛杉磯分校

  MS in Biostatistics

  生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位是健康相關(guān)研究領(lǐng)域成功的定量職業(yè)生涯的跳板。它可以作為博士學(xué)位的墊腳石,也可以作為一個高度市場化的獨(dú)立學(xué)位。以研究為導(dǎo)向的重點(diǎn)準(zhǔn)備學(xué)生在數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)方法的課程。碩士畢業(yè)生經(jīng)常參加多學(xué)科團(tuán)隊(duì),在研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析方面貢獻(xiàn)專業(yè)知識。

  申請條件:

  申請者都擁有數(shù)學(xué)、物理、生物或社會科學(xué)的學(xué)士學(xué)位。這個學(xué)位需要兩年的微積分和四分之一的線性代數(shù)——多一點(diǎn)總是有用的。具有編程和統(tǒng)計(jì)學(xué)或生物統(tǒng)計(jì)學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及使用統(tǒng)計(jì)計(jì)算機(jī)包的經(jīng)驗(yàn)。

  三封推薦信

  目的聲明

  你申請研究生學(xué)習(xí)的目的是什么?描述你感興趣的領(lǐng)域,包括任何子領(lǐng)域或跨學(xué)科的興趣。

  你有什么經(jīng)驗(yàn)為這個學(xué)位項(xiàng)目的高級學(xué)習(xí)或研究做好了準(zhǔn)備?你從這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么相關(guān)技能?你的經(jīng)歷是否給你帶來了具體的或有形的結(jié)果,從而支持你在這個領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)?

  關(guān)于你過去的經(jīng)歷,有哪些額外的信息可以幫助選拔委員會評估你在加州大學(xué)洛杉磯分校的研究生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和能力?

  為什么你申請的加州大學(xué)洛杉磯分校研究生項(xiàng)目是你追求學(xué)術(shù)目標(biāo)的最佳場所?如果您正在申請研究型碩士或博士課程,我們鼓勵您表明具體的研究興趣和潛在的教師導(dǎo)師。

  獲得這個學(xué)位后,你的職業(yè)規(guī)劃是什么?

  個人陳述

  申請文件中提供了說明,包括500字的限制(大約1頁紙,單行,使用1英寸的空白和12號字體)以及以下或其他提示:

  是否有教育、個人、文化、經(jīng)濟(jì)或社會經(jīng)驗(yàn),沒有在你的目的聲明中描述,塑造了你的學(xué)術(shù)之旅?如果有,怎么做?這些經(jīng)歷是否為你提供了獨(dú)特的視角,可以為你的項(xiàng)目、領(lǐng)域或職業(yè)做出貢獻(xiàn)?

  描述你在追求高等教育的過程中遇到的挑戰(zhàn)或障礙。是什么激勵你堅(jiān)持下去?你是如何克服它們的?你堅(jiān)持、進(jìn)步或成功的證據(jù)是什么?

  你的生活經(jīng)歷和教育背景如何讓你理解高等教育中代表性不足的群體所面臨的障礙?

  您是如何積極參與(例如,通過參與、就業(yè)、服務(wù)、教學(xué)或其他活動)旨在提高歷史上在高等教育中代表性不足的群體的參與度的項(xiàng)目或活動的?

  你打算如何在你的研究生課程中從事學(xué)術(shù)論述、研究、教學(xué)、創(chuàng)造性工作和/或社區(qū)參與,從而有可能促進(jìn)高等教育的多樣性和機(jī)會平等?

  在加州大學(xué)洛杉磯分校獲得高等學(xué)位后,你如何看待自己對職業(yè)多樣性的貢獻(xiàn)?

  簡歷(CV)

  每一所學(xué)校的正式成績單一份

  語言要求:

  雅思學(xué)術(shù)總分至少要達(dá)到7.0分

  紙筆考試的托福成績必須至少達(dá)到560分,網(wǎng)考至少達(dá)到87分

  申請截止日期:2023年12月1日

美國生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)

  杜克大學(xué)

  Master of Biostatistics

  生物統(tǒng)計(jì)學(xué)家作為合作科學(xué)家,提供統(tǒng)計(jì)方法的專業(yè)知識,形成現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)研究的證據(jù)基礎(chǔ)。無論是揭示疾病的遺傳起源,為患者確定最佳藥物療法,還是研究在不影響患者護(hù)理質(zhì)量的情況下降低醫(yī)療成本的策略,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)家從事的都是專注于改善人類健康的智力刺激項(xiàng)目。

  杜克大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士課程的獨(dú)特之處在于它平衡地專注于三個核心能力:分析、生物學(xué)和交流。杜克大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)和生物信息學(xué)系的所有教職員工都積極從事研究,其項(xiàng)目共同跨越了廣泛的生物醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域。教師實(shí)踐他們所教的內(nèi)容,并致力于確保學(xué)生培養(yǎng)成功成為生物統(tǒng)計(jì)學(xué)家所必需的技能和知識。

  申請條件:

  從認(rèn)可機(jī)構(gòu)獲得的學(xué)士學(xué)位(或相當(dāng)于美國學(xué)士學(xué)位)。

  通過多變量微積分的數(shù)學(xué)課程和對生物科學(xué)的濃厚興趣。強(qiáng)烈推薦線性代數(shù)。

  即將入學(xué)的學(xué)生必須在一般數(shù)學(xué)和科學(xué)背景方面做好充分準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)實(shí)力是假定的。之前的課程或生物科學(xué)的其他相關(guān)經(jīng)驗(yàn)是不要求的,但將是有利的,并在錄取決定中被看好。

  成績單

  三封推薦信

  語言要求:

  托福成績在90分以上,雅思成績要求為7.0分

  申請截止日期:

  2023年1月4日

  以上關(guān)于美國大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè)的具體情況就分享到這啦,希望對有意遠(yuǎn)赴美國留學(xué)的你有所幫助,如果你正在尋找一個既靠譜、又省心的留學(xué)中介機(jī)構(gòu),那作為全球雅思三大主辦方之一的IDP留學(xué)絕對是你的不二之選,它獲得了美國(AIRC)權(quán)威機(jī)構(gòu)的首次認(rèn)證。目前在全球30個國家及地區(qū)設(shè)立了120個國際留學(xué)生服務(wù)中心。幫助50余萬學(xué)生實(shí)現(xiàn)了留學(xué)夢,選擇IDP就是選擇放心!


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