二次大戰(zhàn)以后，以E.Fleishman(1948年)為首的美國俄亥俄州立大學(xué)的一批研究人員，對領(lǐng)導(dǎo)的效能進行了大量的研究。他們使用了多種問卷，做了大量測量后，發(fā)現(xiàn)總是有兩種領(lǐng)導(dǎo)行為突顯出來，這兩種領(lǐng)導(dǎo)行為被稱為“創(chuàng)立結(jié)構(gòu)”和“關(guān)懷體諒”。接下來為大家介紹：2023年美國俄亥俄州立大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論 感興趣的小伙伴了解一下

　　領(lǐng)導(dǎo)行為理論簡介

　　領(lǐng)導(dǎo)行為理論是研究領(lǐng)導(dǎo)有效性的理論，是管理學(xué)理論研究的熱點之一。影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的因素以及如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性是領(lǐng)導(dǎo)理論研究的核心。領(lǐng)導(dǎo)理論的研究成果可分為三個方面，即領(lǐng)導(dǎo)特性理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。由于領(lǐng)導(dǎo)特性理論忽視下屬的需要、沒有指明各種特性之間的相對重要性、缺乏對因與果的區(qū)分、忽視了情境因素，導(dǎo)致它在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不成功。

　　領(lǐng)導(dǎo)方式的類型

　　專制或獨裁型(專權(quán)型領(lǐng)導(dǎo))：是指領(lǐng)導(dǎo)者個人決定一切，布置下屬執(zhí)行。這種領(lǐng)導(dǎo)者要求下屬絕對服從，并認(rèn)為決策是自己一個人的事情。

　　民主集中型(民主型領(lǐng)導(dǎo))：是指領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動下屬討論，共同商量，集思廣益，然后決策，要求上下融洽，合作一致地工作。

　　自由放任型領(lǐng)導(dǎo)：是指領(lǐng)導(dǎo)者撒手不管，下屬愿意怎樣做就怎樣做，完全自由，他的職責(zé)僅僅是為下屬提供信息并與企業(yè)外部進行聯(lián)系，以利于下屬的工作。

　　美國俄亥俄州立大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論

　　美國俄亥俄州立大學(xué)的研究人員弗萊西曼和他的同事們的研究關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的比較研究，以國際收割機公司的一家卡車生產(chǎn)廠為調(diào)查對象，結(jié)果進一步分為兩個維度，領(lǐng)導(dǎo)方式的關(guān)懷(consideration)維度和定規(guī)(initiation)維度。

　　關(guān)懷維度：代表領(lǐng)導(dǎo)者對員工之間以及領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的關(guān)系、相互信任、尊重和友誼的關(guān)心，即領(lǐng)導(dǎo)者信任和尊重下屬的觀念程度。

　　定規(guī)維度：代表領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)建任務(wù)、明察群體之間的關(guān)系和明晰溝通渠道的傾向，或者說，為了達到組織目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者界定和構(gòu)造自己與下屬的角色的傾向程度。

　　例：老師上課：搞好和學(xué)生的關(guān)系;完成教學(xué)任務(wù)

　　該項研究說明，一個領(lǐng)導(dǎo)者的行為在每一種維度中可以出現(xiàn)很大的變化。領(lǐng)導(dǎo)者在每種維度中的位置，通過對兩種維度的問卷調(diào)查測度。

　　根據(jù)這樣的分類，領(lǐng)導(dǎo)者可以分為四種基本類型，即高關(guān)懷—高定規(guī)、高關(guān)懷—低定規(guī)、低關(guān)懷—高定規(guī)、低關(guān)懷—低定規(guī)。

　　該研究發(fā)現(xiàn)，在兩個維度方面皆高的領(lǐng)導(dǎo)者，一般更能使下屬達到高績效和高滿意度。不過高-高型風(fēng)格并不總是產(chǎn)生積極效果;而其他三種維度組合類型的領(lǐng)導(dǎo)者行為，普遍與較多的缺勤、事故、抱怨以及離職有關(guān)系。其他發(fā)現(xiàn)還有，領(lǐng)導(dǎo)者的直接上級給領(lǐng)導(dǎo)者的績效評估等級，與高關(guān)懷性成負(fù)相關(guān)。

　　懷特和李皮特的三種領(lǐng)導(dǎo)方式理論

　　美國管理學(xué)家懷特(Ralph K.Wbite)和李皮特(Ronald Lippett)所提出的三種領(lǐng)導(dǎo)方式理論：權(quán)威(Authoritarian)。民主式(Democratic)及放任式(Laissez—faine)一般人所最熟悉的分類。

　　1.權(quán)威式領(lǐng)導(dǎo)：所有政策均由領(lǐng)導(dǎo)者決定;所有工作進行的步驟和技術(shù)也由領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)號施令行事;工作分配及組合、多由他單獨決定;領(lǐng)導(dǎo)者對屬較少接觸，如有獎懲，往往對人不對事。

　　2.民主式領(lǐng)導(dǎo)：主要政策由組織成員集體討論決定，領(lǐng)導(dǎo)者采取鼓勵協(xié)助態(tài)度;通過討論，使其他人員對工作全貌有所認(rèn)識，在所設(shè)計的完成作的途徑和范圍內(nèi)，下屬人員對于進行工作的步驟和所采用的技術(shù)，有相的選擇機會。

　　3. 放任式領(lǐng)導(dǎo)：組織成員或群體有完全的決策權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)者放任自流，管給組織成員提供工作所需的資料條件和咨詢，而盡量不參與、也不主動涉，只偶爾表示意見。工作進行幾乎全依賴組織成員、各人自行負(fù)責(zé)。

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