美國(guó)是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力排名第1位,并且美國(guó)的教育實(shí)力也排名第一,每年有不少優(yōu)秀的學(xué)子為了能夠提升自己的學(xué)歷,紛紛選擇去美國(guó)的學(xué)校深造。而美國(guó)的絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生的GPA成績(jī)有一定的要求,美國(guó)留學(xué)怎樣提高gpa?留學(xué)美國(guó)GPA要求是什么?帶著這些問(wèn)題一起來(lái)看一下下文的回答。
一、勇于承認(rèn)事實(shí),做出合理的解釋
一個(gè)學(xué)生的成績(jī)不理想,可以是很多方面的原-因造成的,它并不能完全反映出一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,這也就是為什么GPA不是決定錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于GPA不高的同學(xué),有必要寫(xiě)一個(gè)誠(chéng)實(shí)合理的解釋,除了解釋原因,還要表明自己想要努力提高成績(jī)的積極態(tài)度。這一解釋可以加在個(gè)人陳述中,也可以在填寫(xiě)申請(qǐng)時(shí)放在additional information的部分。
二、選擇常規(guī)申請(qǐng),爭(zhēng)取更多時(shí)間
對(duì)于GPA不高的同學(xué)來(lái)說(shuō),不建議選擇競(jìng)爭(zhēng)激烈的早申請(qǐng)。相反,選擇常規(guī)申請(qǐng)能夠?yàn)樯暾?qǐng)者爭(zhēng)取更多的時(shí)間。當(dāng)意識(shí)到自己的GAP不盡人意時(shí),就應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取在下次考試中提高自己的GPA。
三、強(qiáng)調(diào)排名
有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)不錯(cuò),學(xué)習(xí)的知識(shí)都掌握得不錯(cuò),學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),在全校的排名也比較靠前,GPA不高完全是由于學(xué)校普遍壓分造成的。對(duì)于這種情況,可以向?qū)W校申請(qǐng)開(kāi)一份排名證明,或者在申請(qǐng)中強(qiáng)調(diào)自己的排名情況,讓招生官明白自己其實(shí)是很有實(shí)力的。
四、語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)
托福/雅思,SAT/ACT是除了GPA之外的兩個(gè)硬性條件,高的語(yǔ)言成績(jī)是對(duì)英語(yǔ)能力最直觀的體現(xiàn)。而標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī),是對(duì)于考試各個(gè)學(xué)科知識(shí)掌握程度地體現(xiàn),突出的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)是彌補(bǔ)在校成績(jī)不高的很好方式。與GPA相比,在校考試只有一次機(jī)會(huì),而語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)化考試可以多次考,只要你有時(shí)間,你夠努力,可以一直考到自己理想的分?jǐn)?shù)為止。
五、課外活動(dòng)
GPA是一個(gè)學(xué)生的硬性條件,而當(dāng)硬性條件沒(méi)法改變的時(shí)候,就應(yīng)該從軟件條件的方面來(lái)彌補(bǔ)。課外活動(dòng)就屬于申請(qǐng)者的軟性條件,也是招生官考察申請(qǐng)者的一個(gè)比較重要的條件。申請(qǐng)者的課外活動(dòng)經(jīng)歷,可以從簡(jiǎn)歷,個(gè)人陳述以及網(wǎng)上申請(qǐng)表中來(lái)體現(xiàn)。如果GPA有缺陷,可以積極去參加自己感興趣且有意義的課外活動(dòng),以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。這樣,招生官才能從多方面了解學(xué)生,看到一個(gè)全面的,優(yōu)秀的申請(qǐng)者。
六、推薦信
為了使推薦信發(fā)揮它最大的作用,就必須挑選合適的推薦人。可以為學(xué)生GPA不高做出解釋的只可能是有權(quán)威且對(duì)于學(xué)生成績(jī)十分了解的人,例如班主任或者看到學(xué)生進(jìn)步的任課老師。班主任出于對(duì)學(xué)生的了解,可以就學(xué)生其他方面的能力和表現(xiàn)做出評(píng)價(jià),也可以對(duì)不高的GPA做出可信的解釋。而看到學(xué)生進(jìn)步的任課老師,可以向招生官展現(xiàn)出學(xué)生努力的一面。
1、GPA成績(jī)3.6以上,建議選擇Top30之內(nèi)的院校。
美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)者若GPA大于3.6,在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)可考慮Top50以內(nèi)的美國(guó)大學(xué),可是有較好的GPA只能說(shuō)具備申請(qǐng)名校的條件之一,還需要有較好的托福、SAT分?jǐn)?shù)和豐富的課外活動(dòng)背景。
耶魯大學(xué)面試官曾表明:“美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在課外參與什么活動(dòng)?!盙PA在3.7以上的學(xué)生,可以把前50美國(guó)名校作為沖刺方向,同時(shí)也要注重自身軟實(shí)力的培養(yǎng)與進(jìn)步。
2、GPA成績(jī)3.0-3.6,建議選擇Top30-Top50的院校。
GPA在3.0-3.6之間的學(xué)生,在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)應(yīng)考慮美國(guó)大學(xué)排名在50以內(nèi),50之后的學(xué)校,申請(qǐng)成功的概率相對(duì)較大。
如果想申請(qǐng)Top50左右的名校,建議在課外活動(dòng)上做一些學(xué)術(shù)研究,通過(guò)學(xué)術(shù)論文或是活動(dòng)經(jīng)歷來(lái)突出個(gè)人能力,彌補(bǔ)GPA上的不足。如果學(xué)生其他各方面都比較優(yōu)秀,成功申請(qǐng)到Top30院校也是可能的。
3、GPA成績(jī)低于3.0,建議選擇Top100左右的院校。
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)但GPA成績(jī)低于3.0 的學(xué)生,建議申請(qǐng)排名在100左右的美國(guó)大學(xué)。若想申請(qǐng)TOP50的美國(guó)學(xué)??赡苄圆淮?,除非你有很好的理由來(lái)解釋你真的是做了什么專業(yè)領(lǐng)域的事從而影響了分?jǐn)?shù)。
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美國(guó)金融專業(yè)在美國(guó)好就業(yè)嗎?美國(guó)金融碩士專業(yè)申請(qǐng)要求有哪些?
接下來(lái)為大家介紹:美國(guó)金融專業(yè)在美國(guó)好就業(yè)嗎?美國(guó)金融碩士專業(yè)申請(qǐng)要求有哪些?金融碩士專業(yè)申請(qǐng)要求麻省理工學(xué)院的耀眼光環(huán)吸引了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的申請(qǐng)者。
想去美國(guó)留學(xué)條件是什么? 介紹美國(guó)留學(xué)的好處!
有很多學(xué)生在家長(zhǎng)的支持下,決定去美國(guó)的學(xué)校留學(xué),這幾年申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)的人數(shù)有所增多,有的學(xué)校已經(jīng)提高了錄取標(biāo)準(zhǔn),想去美國(guó)留學(xué)條件是什么?一起來(lái)看一下下文的介紹。
普通底層人怎么去美國(guó)留學(xué)?附美國(guó)留學(xué)條件!
很多人都認(rèn)為去美國(guó)留學(xué)是家境較好的家庭才去的起的,實(shí)際上現(xiàn)在很多中產(chǎn)階級(jí)的家庭都送孩子去往美國(guó)留學(xué)了,那么究竟普通底層人怎么去美國(guó)留學(xué),是很多留學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)心的,下面留學(xué)小編為大家整理了普通底層人怎么去美國(guó)留學(xué)
美國(guó)留學(xué)如何申請(qǐng)延期?申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)途徑有幾種?
因?yàn)橐恍┎豢煽沽σ蛩氐挠绊?,不少同學(xué)需要延期赴美留學(xué),那么問(wèn)題來(lái)了,你知道美國(guó)留學(xué)如何申請(qǐng)延期?申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)途徑有幾種?接下來(lái),IDP留學(xué)就針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題為大家做個(gè)詳細(xì)的解釋。
美國(guó)留學(xué)提前多久申請(qǐng)呢?美國(guó)留學(xué)為什么熱門(mén)?
許多國(guó)際學(xué)生渴望著能夠留學(xué)美國(guó),因?yàn)檫@提供了豐富多樣的教育選擇、優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)以及諸多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。下文將深入剖析美國(guó)留學(xué)提前多久申請(qǐng)呢?美國(guó)留學(xué)為什么熱門(mén)的相關(guān)信息。
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