如果說(shuō)對(duì)于出國(guó)留學(xué)而言，“入口”所指代的是各大高校項(xiàng)目的“錄取門(mén)檻”的話(huà)，那么“出口”所對(duì)應(yīng)的就應(yīng)該是那無(wú)人不關(guān)心的“就業(yè)規(guī)劃”了。人文社科的就業(yè)前景就一定比金融就業(yè)前景差嗎?當(dāng)然不是!接下來(lái)為大家介紹：2023年美國(guó)人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)就業(yè)形勢(shì)如何?哪些大學(xué)的人文社科比較強(qiáng)?

　　美國(guó)人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)就業(yè)形勢(shì)

　　一、經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)主要包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)分支。

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要檢視一個(gè)社會(huì)里基本層次的行為，包括個(gè)體的行為者(例如個(gè)人、公司、買(mǎi)家或賣(mài)家)以及與市場(chǎng)的互動(dòng)。

　　而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則分析整個(gè)經(jīng)濟(jì)體和其議題，包括失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、財(cái)政和貨幣政策等。

　　美國(guó)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目一般開(kāi)設(shè)在文理學(xué)院的社會(huì)科學(xué)系下，常見(jiàn)學(xué)位包括MA in Economics, MS, PhD, M.Econ, MS in Applied Economics等，領(lǐng)域則涵蓋了宏觀、理論、計(jì)量、產(chǎn)業(yè)組織、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共財(cái)政、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際金融等多個(gè)方向。

　　在US News2023經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目排名中，哈佛、MIT、普林斯頓、斯坦福、芝加哥大學(xué)和耶魯大學(xué)并列位于TOP1，不過(guò)值得注意的是很多名校的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目?jī)H開(kāi)設(shè)了PhD學(xué)位，并不提供碩士課程。

　　因此在每一年的申請(qǐng)季中，同樣排名靠前，學(xué)術(shù)水平頂尖且具備名校光環(huán)的哥大、芝大、杜克、NYU與康奈爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目，就往往成為了碩士申請(qǐng)的首選。

　　Part 01哥倫比亞大學(xué)

　　哥倫比亞大學(xué)的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)屬于STEM項(xiàng)目，于2015年開(kāi)設(shè)，2023改革，加強(qiáng)了項(xiàng)目的應(yīng)用屬性。

　　每年的招生量為70人左右，對(duì)申請(qǐng)者的本科專(zhuān)業(yè)并不設(shè)限，學(xué)制為3個(gè)學(xué)期，時(shí)長(zhǎng)1年半，課程由8門(mén)核心課程與9門(mén)選修課程組成。

　　核心課程包括：微觀經(jīng)濟(jì)分析I、微觀經(jīng)濟(jì)分析II、宏觀經(jīng)濟(jì)分析I、宏觀經(jīng)濟(jì)分析II、經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)方法、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)I、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)II與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。

　　選修課包括：高級(jí)微/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)政策分析、高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)地考察。

　　錄取要求：

　　官網(wǎng)未公開(kāi)錄取者的GRE與GPA成績(jī)，但TOP級(jí)別院校對(duì)硬件成績(jī)要求始終不低，GRE量化成績(jī)能達(dá)到90%的話(huà)會(huì)較為穩(wěn)妥。

　　TOEFL成績(jī)要求大于100分;雅思最低7.5分。

　　先修課及技能要求：雖然哥大的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目不需要申請(qǐng)者本科擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)歷，但要求學(xué)生具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)背景，先修課包括宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分和統(tǒng)計(jì)學(xué)(多變量微積分、線性代數(shù)、統(tǒng)計(jì))。

　　Part 02NYU

　　與哥大同處紐約的NYU同樣擁有著非常強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目，此項(xiàng)目開(kāi)設(shè)在NYU文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系下，屬于STEM項(xiàng)目，項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)亦為1.5年(3個(gè)學(xué)期)。

　　完成該課程需要修滿(mǎn)32個(gè)學(xué)分，其中有24學(xué)分必須在經(jīng)濟(jì)學(xué)系內(nèi)修完。

　　課程設(shè)置為5門(mén)必修課程(與哥大課程條目相似)，5門(mén)選修課程和一個(gè)專(zhuān)門(mén)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究課題，選修課程可以在本系和其他學(xué)院間任意選擇，NYU的大名鼎鼎的Stern商學(xué)院亦不例外。

　　錄取要求：

　　GPA：不低于3.5分。

　　GRE/GMAT：要求申請(qǐng)者的GRE量化得分> 80%(約等于160分)，GRE分析寫(xiě)作得分> 80%(約等于5.0分)，GRE口語(yǔ)得分> 50%(約等于150分)。

　　TOEFL成績(jī)不低于105。

　　先修課及技能要求：兩門(mén)本科微積分課程(或一門(mén)微積分和一門(mén)線性代數(shù)課程)，一門(mén)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程和一門(mén)量化經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及四門(mén)其他本科經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

　　在就業(yè)方面，NYU的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目同樣非常出色，其畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括頂尖的銀行、保險(xiǎn)、投資和通訊公司、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)與咨詢(xún)組織。

　　PS：在本次申請(qǐng)季中，明德學(xué)子實(shí)現(xiàn)了NYU經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目的大豐收(傳送門(mén)：2023戰(zhàn)績(jī) | 明德學(xué)子offer大豐收!除了“殺瘋了”的JHU，還有頂尖學(xué)府NYU!)!

　　二、MPP(公共政策)與MPA(公共管理)

　　公共政策碩士(MPP)和公共管理碩士(MPA)是同屬于public affairs education中的兩大項(xiàng)目。

　　這兩個(gè)項(xiàng)目都強(qiáng)調(diào)通過(guò)分析、評(píng)估政策，執(zhí)行政策和項(xiàng)目去回應(yīng)政策議題和解決社會(huì)問(wèn)題。

　　雖然兩者師出同門(mén)，長(zhǎng)得又像，但在教學(xué)與發(fā)展方向的側(cè)重點(diǎn)其實(shí)是截然不同的。

　　總體來(lái)說(shuō)，MPA更側(cè)重于管理和實(shí)施技巧，而MPP則更側(cè)重于政策的調(diào)研和評(píng)估和分析。

　　MPA項(xiàng)目主要目的在于培養(yǎng)公共管理的領(lǐng)導(dǎo)人員，即領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，管理事務(wù)，執(zhí)行政策等。

　　其畢業(yè)生一般會(huì)從事行政管理的工作，主要的方向包括公共部門(mén)管理，非營(yíng)利部門(mén)管理，公共財(cái)政與金融，國(guó)際發(fā)展等領(lǐng)域。

　　而MPP則是policy-focused，它更強(qiáng)調(diào)通過(guò)解讀數(shù)據(jù)和信息去分析政策、制定政策和評(píng)估政策，比MPA更加研究型一點(diǎn)。

　　也因此MPP在課程設(shè)置中，會(huì)更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策分析的比重。

　　另外，從申請(qǐng)的方面來(lái)說(shuō)，MPA會(huì)稍微偏向有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者，而MPP則對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有要求。

　　我們以哥大的MPA(Master of Public Administration)項(xiàng)目舉例說(shuō)明：

　　哥大的MPA專(zhuān)業(yè)下屬于國(guó)際關(guān)系和公共事務(wù)學(xué)院(school of International and Public Affairs)。整個(gè)專(zhuān)業(yè)大概每年會(huì)招收200人左右，是一個(gè)非常國(guó)際化的學(xué)院。

　　在該項(xiàng)目的官網(wǎng)招生公示中明確提到，本科專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域并不會(huì)成為你申請(qǐng)的限制，但擁有三年左右相關(guān)的工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者往往會(huì)更受青睞。

　　如果申請(qǐng)者在國(guó)際救援組織，政府機(jī)構(gòu)，非營(yíng)利組織或非政府組織中擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，則會(huì)進(jìn)一步提升自己在招生官面前的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三、TESOL

　　TESOL專(zhuān)業(yè)是“Teaching English to Speakers of Other Languages”的縮寫(xiě)，常譯為“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)”，是教授母語(yǔ)為非英語(yǔ)人士的一門(mén)英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)，偏重對(duì)英語(yǔ)的練習(xí)使用以及對(duì)英語(yǔ)所在文化的學(xué)習(xí)。

　　隨著 TESOL 近年來(lái)在國(guó)際上越來(lái)越受歡迎，大多數(shù)美國(guó)大學(xué)為滿(mǎn)足市場(chǎng)需要，都相繼開(kāi)設(shè)了 TESOL 課程。

　　美國(guó)的TESOL專(zhuān)業(yè)均為碩士課程，多設(shè)在教育學(xué)院，也有少部分設(shè)在文理學(xué)院。

　　TESOL開(kāi)設(shè)的科目較為廣泛，大部分學(xué)術(shù)領(lǐng)域均有涉獵，包括語(yǔ)言學(xué)、方法學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)理論與方法、教材設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、課程治理、跨國(guó)文化的溝通與熟悉以及各種測(cè)驗(yàn)評(píng)量、研究及教學(xué)實(shí)習(xí)等。

　　而在課程的具體設(shè)置上，各大院校TESOL專(zhuān)業(yè)的大方向基本一致，都會(huì)包括三大核心課程：語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言教學(xué)與習(xí)得、課堂教學(xué)實(shí)踐，不過(guò)不同學(xué)校的特點(diǎn)和教授的研究方向會(huì)些許區(qū)別。

　　比如哥大的MA in TESOL, General Track (36 points)，設(shè)置在教育學(xué)院的應(yīng)用語(yǔ)言與TESOL 方向下，較注重于培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)理論，技巧和實(shí)踐等方面。

　　該項(xiàng)目對(duì)語(yǔ)言成績(jī)要求較高，需要申請(qǐng)者的托福成績(jī)達(dá)到100 分以上，雅思成績(jī)7分以上。

　　而另一所“藤?！辟e大的TESOL項(xiàng)目(M.S.Ed. in Teaching English to Speakers of Other Languages)，則在教學(xué)方面更為強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和當(dāng)今世界學(xué)術(shù)氛圍等各個(gè)方面的影響與作用，教授的研究方向大多為社會(huì)語(yǔ)言學(xué)，多文化、雙語(yǔ)教學(xué)等。

　　在錄取條件方面，頂尖名校的TESOL項(xiàng)目要求大致相同，GPA至少3.0，達(dá)到3.5+最好;

　　TOEFL成績(jī)最低要求在95-100分區(qū)間，受專(zhuān)業(yè)性質(zhì)影響，TESOL項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的托福成績(jī)相對(duì)卡的較為嚴(yán)格。

　　雖然在GRE方面分為需要與不需要兩種，但320+的GRE成績(jī)依然能為申請(qǐng)帶來(lái)較多幫助，有條件進(jìn)行刷分的同學(xué)們還是可以盡量進(jìn)行提升。

　　另外，TESOL專(zhuān)業(yè)往往需要學(xué)生有教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，而且最好是與心理學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域。如果有從事過(guò)教學(xué)方面的工作，無(wú)疑也能極度加大自己的申請(qǐng)成功幾率。

　　在每一年的申請(qǐng)季中，美國(guó)名校的人文社科類(lèi)項(xiàng)目始終都在吸引著眾多申請(qǐng)者的目光，無(wú)論是其更適合跨專(zhuān)業(yè)的特性，還是其提供給學(xué)生相對(duì)更具廣度的學(xué)習(xí)空間，都是在留學(xué)過(guò)程中獨(dú)具魅力的存在。

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