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美國(guó)留學(xué) 有很多專業(yè)可以培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員

  一提起美國(guó)留學(xué),很多人不自覺的就聯(lián)想到工科商科等學(xué)術(shù)知識(shí),或者是一些藝術(shù)專業(yè),但很少有人接觸到體育專業(yè),其實(shí)美國(guó)留學(xué)專業(yè)里,有很多優(yōu)秀的體育專業(yè)存在,每年通過(guò)留學(xué)成為專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)員的也不在少數(shù)。今天我們就可以見識(shí)一下,體育類專業(yè)都包含了什么樣的學(xué)科。

  美國(guó)留學(xué)專業(yè)里,針對(duì)體育學(xué)科的培養(yǎng)有兩個(gè)方向,一個(gè)是培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)員,還有一個(gè)是培養(yǎng)教練員。競(jìng)技體育教育,該專業(yè)主要培養(yǎng)職業(yè)體育運(yùn)動(dòng)員,系統(tǒng)講解體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技巧,合理安排學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)員掌握較高競(jìng)技技術(shù),為日后走向?qū)I(yè)賽場(chǎng)打下基礎(chǔ)。職業(yè)教練員培養(yǎng),此專業(yè)專門培養(yǎng)職業(yè)教練員,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生要掌握科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)理論,為以后培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)員積累專業(yè)知識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生較高的溝通與領(lǐng)導(dǎo)能力。

  美國(guó)留學(xué)專業(yè)中的體育專業(yè)也分為幾個(gè)項(xiàng)目,培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)員的多方面知識(shí)。首先就是關(guān)于體育保健類,該專業(yè)方向把體育與健康保健緊密的聯(lián)系起來(lái),在日常教學(xué)中學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技巧、人體構(gòu)造與體育、保健科學(xué)等知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)正確的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)掌握保健技能,學(xué)生畢業(yè)后可從事體育教練、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)員康復(fù)訓(xùn)練等工作。

  體育保健專業(yè)也算得上體育專業(yè)中比較關(guān)鍵的學(xué)科之一了,主要研究方向有兩點(diǎn),1、科學(xué)人體運(yùn)動(dòng)學(xué),該專業(yè)系統(tǒng)講解人體運(yùn)動(dòng)原理與機(jī)制,使學(xué)生掌握科學(xué)的運(yùn)動(dòng)技巧,日后保障體育運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)健康,以科學(xué)的方式提高體育運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平,是專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)員所修習(xí)的專業(yè)方向之一。2、運(yùn)動(dòng)生理學(xué),運(yùn)功生理學(xué)專業(yè)主要講述人體的組成與運(yùn)動(dòng)機(jī)能,系統(tǒng)研究營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是怎樣在人體中循環(huán)并且作用于人體運(yùn)動(dòng),是研究體育運(yùn)動(dòng)員的生理運(yùn)動(dòng)的一個(gè)專業(yè),通過(guò)該專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)對(duì)人體運(yùn)動(dòng)機(jī)制有科學(xué)的掌握。

  美國(guó)留學(xué)專業(yè)針對(duì)體育學(xué)科的研究非常廣泛,除了專業(yè)知識(shí)還可以在管理方面做研究。體育運(yùn)動(dòng)管理主要分為三大方向即學(xué)校體育管理、競(jìng)技體育管理、大眾體育管理等。美國(guó)留學(xué)院校中有近兩百所大學(xué)提供體育運(yùn)動(dòng)管理相關(guān)碩士課程。通常碩士學(xué)位兩年完成。1、學(xué)校體育管理方向:。美國(guó)留學(xué)院校體育管理專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的校園體育人才,畢業(yè)生對(duì)個(gè)階段學(xué)生特點(diǎn)與相應(yīng)體育活動(dòng)有著深刻的了解,善于組織各種校園體育活動(dòng);2、競(jìng)技體育管理:主要針對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的系統(tǒng)管理培養(yǎng),競(jìng)技體育活動(dòng)的組織等;3、大眾體育管理:主要從事群眾體育活動(dòng)的策劃與組織。

  如果之前沒有體育方面的專業(yè)體質(zhì),也可以學(xué)習(xí)文化方面的研究,這在美國(guó)留學(xué)專業(yè)里也專門有設(shè)置。體育文化專業(yè),研究體育比賽中的體育運(yùn)動(dòng)員行為與心理、回憶體育發(fā)展歷史、探索體育行為藝術(shù),追求對(duì)人類體育文化的建設(shè)。該方向?qū)W生畢業(yè)后可從事體育媒體、體育類編輯出版、體育文化藝術(shù)創(chuàng)作等職業(yè)。

  美國(guó)留學(xué)專業(yè)一直在世界上都保持前列,包括了各行各業(yè),有科技知識(shí),技術(shù)知識(shí),還包括體育知識(shí),所以說(shuō)不管想從事什么職業(yè),基本上在美國(guó)留學(xué)專業(yè)中都可以找到,體育運(yùn)動(dòng)員在最近幾年也是相當(dāng)受歡迎的,尤其是各種國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,更是使這門專業(yè)變得火熱起來(lái)。

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