美國經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是綜合分析研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和衰退的起因及社會(huì)表象，如通貨膨脹、失業(yè)率、銀行利率、進(jìn)出口額等的一門學(xué)問。通過分析研究，經(jīng)濟(jì)學(xué)者要找出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，以采取相應(yīng)措施來刺激或保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而避免經(jīng)濟(jì)衰退。因此，越來越多的碩士生奔赴美國求學(xué)，可是申請(qǐng)美國經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士需要各種各樣的條件，接下來，就隨小編來看看美國經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)條件及就業(yè)前景匯總，希望對(duì)大家有所幫助：

　　申請(qǐng)條件&專業(yè)匹配

　　對(duì)于理科學(xué)生，由于經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)是掛鉤的，申請(qǐng)者在數(shù)學(xué)背景上已經(jīng)取得優(yōu)勢(shì)。不少大學(xué)在招生要求上列明對(duì)學(xué)生專業(yè)背景的期望，match如微積分、數(shù)學(xué)分析、矩陣代數(shù)、概率、統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、數(shù)學(xué)建模等，都是能在經(jīng)濟(jì)學(xué)申請(qǐng)中增加申請(qǐng)者背景競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科。當(dāng)然，如果申請(qǐng)者擁有上述提及的心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，這對(duì)申請(qǐng)也是有一定的幫助。相反，對(duì)于純文科的學(xué)生，如文學(xué)、外語、哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)學(xué)的申請(qǐng)就要認(rèn)真考慮，必須要結(jié)合自己的興趣與優(yōu)勢(shì)而行。排除申請(qǐng)大學(xué)對(duì)專業(yè)背景的要求，即使一位文科學(xué)生得到了錄取，但接受美國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的同時(shí)，必須考慮的是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的薄弱必定會(huì)影響接下來的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　GT成績(jī)

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生與研究生申請(qǐng)要求非常高，尤其是專業(yè)排名前50的大學(xué)，普遍都是要求有100分以上的托福成績(jī)，UCLA更表明要求申請(qǐng)者提交高于iBT 105的托福成績(jī)。雖然不少學(xué)校沒有明確為GRE設(shè)最低分?jǐn)?shù)線，但GRE需要達(dá)315左右才能使自己的錄取可能性增加，而博士生申請(qǐng)要求更高。另外，注意GT成績(jī)的同時(shí)，GPA也是不容忽視的，成功錄取中，3.5以上的GPA是必不可少的。

　　就業(yè)前景

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)博士畢業(yè)生，約70%~75%都進(jìn)入高校擔(dān)任教員，一般剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)先擔(dān)任Associate Professor，這就是所謂的學(xué)術(shù)職業(yè)方向。其余25%~30%就進(jìn)入了非學(xué)術(shù)職業(yè)范疇中，其中近一半是進(jìn)入銀行任職，如經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)分析家等職位;另外一半則是進(jìn)入了政府機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)、國際組織、金融機(jī)構(gòu)、投資咨詢等機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)研究職務(wù)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)條件及就業(yè)前景匯總的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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