在近些年,很多家長(zhǎng)都會(huì)考慮到讓孩子選擇更多的途徑完成自己的學(xué)業(yè),而美國(guó)怎會(huì)是大部分家長(zhǎng)的理想中最好的地方。那里,不但有著眾多世界名牌的大學(xué)和雄厚的師資力量。另外,在國(guó)內(nèi)也流傳著一個(gè)觀點(diǎn):美國(guó)的中小學(xué)很輕松,基本沒(méi)什么作業(yè)。根本不像中國(guó)孩子這樣天天做作業(yè)到深夜,周六日繼續(xù)各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。在美國(guó)幾乎所有孩子在玩耍中就能進(jìn)入大學(xué)了。那事實(shí)真的是這樣嗎?其實(shí),在美國(guó)中小學(xué)學(xué)生一樣有著他們的作業(yè)和學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)環(huán)境與中國(guó)學(xué)生存在很大差異。下面,我們就為大家來(lái)全面分析一下吧。
在美國(guó)的中小學(xué)來(lái)說(shuō),一樣是有著各類(lèi)作業(yè)的。但是,與中國(guó)的教學(xué)方式不同,一般老師不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生完成去完成作業(yè),即便第一次沒(méi)有完成左右老師找學(xué)生談話(huà)后,學(xué)生再次不完成作業(yè),老師一般也只會(huì)放任學(xué)生。學(xué)生可以選擇不完成作業(yè),老師則是給學(xué)生一個(gè)低分。所以,在美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的時(shí)候,是非??粗貙W(xué)生平時(shí)成績(jī)的,也就是我們常常說(shuō)到的GPA。因?yàn)?,這不僅僅代表了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更可以體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。相對(duì)于中國(guó)學(xué)生“一考定終身”的教育體制來(lái)說(shuō),其實(shí),美國(guó)的教育環(huán)境對(duì)于想要追求高等學(xué)府的學(xué)生來(lái)說(shuō),也是并不輕松的。
中國(guó)九年制的教育環(huán)境中,“作業(yè)”基本就可以解釋為是拿著紙筆的做題。但是,在美國(guó)中小學(xué)的教育環(huán)境中,作業(yè)有著各種類(lèi)型的題目。比如:閱讀任務(wù)、調(diào)查研究、課程設(shè)計(jì)等等。而在許多家長(zhǎng)看來(lái),這也許就不是“作業(yè)”,只有小朋友打打鬧鬧的小游戲而已。事實(shí)上,這一方面一方面從小鍛煉學(xué)生查找篩選資料的能力,另一方面培養(yǎng)學(xué)生探索未知世界的興趣。因?yàn)橐檎掖罅抠Y料,電腦已經(jīng)基本成為美國(guó)高中生的必需品。這些作業(yè) 難度不小,因而和國(guó)內(nèi)一樣,很多美國(guó)中小學(xué)生的作業(yè)也是難倒大量家長(zhǎng)的,只是形式頗為不同而已。
美國(guó)中小學(xué)不算輕松,大學(xué)就更忙了。由于在中小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,很多學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,所以這些學(xué)習(xí)都會(huì)比較自覺(jué),特別是在一些水平高的大學(xué)中,都會(huì)有著良好的學(xué)習(xí)氛圍。而對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),有時(shí)為了完成一個(gè)課程設(shè)計(jì),一兩個(gè)通宵也是常有的事情了。
因此,對(duì)于正在為孩子準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),給孩子辦理留學(xué)申請(qǐng)是要為他們帶去一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子去適應(yīng)美國(guó)的教育方法和方式。如果,單純的為了教育“減負(fù)”而去為孩子辦理留學(xué),那么,建議你還是要慎重思考哦。想要申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué),可繼續(xù)關(guān)注我們的最新資訊,關(guān)于留學(xué)方面的其他問(wèn)題,可在官網(wǎng)首頁(yè)直接咨詢(xún)我們的留學(xué)顧問(wèn)專(zhuān)家,IDP教育集團(tuán)留學(xué)資訊欄目也會(huì)持續(xù)為大家更新相關(guān)新聞,希望可以為大家提供參考使用。
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