對于正在辦理留學申請的學生來說，想必大家都會知道，想要成功獲錄一所頂尖美國大學，僅僅依賴于自己的語言成績和GPA成績還是遠遠不夠的。通常大家還會參加一些課外活動來提升自己的背景。

　　但是，這也并不代表所有的課外活動都會給自己背景提升帶來幫助。反而，有些已經爛大街的活動，只能給自己減分。那么，下面我們就為大家介紹一下含金量不同的課外活動吧。

　　考察課外活動的12項指標

　　在美國大學招生工作中，篩選學生的初步的指標自然是看標化成績和GPA。那么，接下來就是會看學生的課外活動了。那么，美國大學招生官對于學生的課外活動，都是怎么來評定的呢？他們通常以下面的12項指標作為衡量標準。在線免費咨詢      

　?、?是否具有影響力?

　　(例如，使參加社區(qū)服務的學生人數增加了一倍，使他人的生活產生了變化。)

　?、?開發(fā)一項有價值的產品，或是對一個活動做出重要貢獻?

　　(例如，為你的學?；蚧顒觿?chuàng)建一個新網站，在你的學校組織關于女性與領導力的系列演講。)

　?、?學到了一些東西，或者培養(yǎng)出一種技能或天賦?

　　(例如，成為研究螢火蟲的專家，能夠流利地說中文或者通過學習成為一流的即興詩人，或者大家能夠通過學習成為不錯的樂器演奏者。)

　?、?是否達到了目標?

　　(例如，創(chuàng)辦了一支運動校隊)

　?、?成為一些重要活動的創(chuàng)始人，總裁或者“第一個”?

　　(例如，一個新的讀書俱樂部的創(chuàng)始人;辯論隊的隊長;成為第一個被當地報紙付薪聘為攝影師的高中生等)

　?、?擔任某個運動隊的隊長，是團體運動冠軍隊的成員，或是單項運動冠軍?

　　(例如，對于任何常見的運動：足球，壘球，籃球;或罕見的運動：射箭，定向越野，飛鏢，潛水。)

　?、?通過幾年的努力，從普通的成員上升為領導級別?

　　(例如，初始是一名普通的野營成員，數年后成為了首席指導老師。)

　?、?改變一個組織的性質或使其更好、更有效?

　　(例如，成功地組織或參與執(zhí)行一次校際藝術交流。)

　　對于正在辦理留學申請的學生來說，想必大家都會知道，想要成功獲錄一所頂尖美國大學，僅僅依賴于自己的語言成績和GPA成績還是遠遠不夠的。通常大家還會參加一些課外活動來提升自己的背景。

　　但是，這也并不代表所有的課外活動都會給自己背景提升帶來幫助。反而，有些已經爛大街的活動，只能給自己減分。那么，下面我們就為大家介紹一下含金量不同的課外活動吧。

　　最具含金量的學術課外活動

　　在選擇自己的課外活動時，除了需要選擇適合自己的活動之外，當然要選擇含金量最高的活動，這樣才能快速的提升自己的背景。而對于大學來說，畢竟最為看重的還是一些學術類活動，在以下的表格中就為大家詳細列明了一些含金量較高的學術活動，大家不妨參考一些吧。在線免費咨詢      

　　根據往年經驗，給力指數10的活動多享譽世界，獲獎者基本可以挑大學。給力指數7的項目(如英特爾半決賽入圍)，有65%的學員被8所常春藤或斯坦福錄取。想要申請美國留學的同學，可繼續(xù)關注我們的最新資訊，關于留學方面的其他問題，可在官網首頁直接咨詢我們的留學顧問專家，IDP教育集團留學資訊欄目也會持續(xù)為大家更新相關新聞，希望可以為大家提供參考使用。免費熱線：400-697-9728 在線免費咨詢      

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