在談到留學申請的過程中,相信很多學生都會想到GPA。確實,想要成功自己的留學申請,GPA是個最為基礎(chǔ)的要素。在美國院校收到大量的申請信之后,首輪通常就會是通過GPA的篩選淘汰出一批申請者。那么,GPA的成績最終又是由哪些因素而形成的呢?下面我們一起來了解一些吧!
1. Assignments 平時作業(yè)(20-40%)
在美國的教育環(huán)境中,平時作業(yè)成績對于一個學生來說是非常重要的,學生最終的成績并不是由一次考試而最終決定。每一次作業(yè)都有一個分數(shù),比較重要的作業(yè)可能一次滿分就是100分,其他則是10分或20分不等。學生每次作業(yè)里的分數(shù)相加,算出百分比,就是作業(yè)的平均成績。
比如一學期的作業(yè)累計總分是500分,學生累計得了450分,那他在這個學期的作業(yè)平均成績就是90%。學生們需要認真對待每一次作業(yè),特別是滿分比較高的那些“大”作業(yè),絕不可掉以輕心,因為平時的作業(yè)成績一定會影響到最終總成績。
2.Quiz課堂小測驗(10-20%)
就像我們國內(nèi)一樣,美國老師有時也會在課堂中給學生一些突如其來的小測試(Pop quiz),不會提前通知。特別是當老師看到大家注意力不集中,或者覺得學生沒有花足夠時間學習的時候。這些小測驗的分數(shù)也和作業(yè)一樣,會被累積起來,用以計算最后的平均成績。
3. Tests考試(10-20%)
Test指在一個大的章節(jié)教學結(jié)束后的總結(jié)性考試。這些考試一般都會提前通知學生準備,不用多說相信大家也都會知道這類總結(jié)性考試對于整個GPA的重要性了。
不過,美國的教育方式和中國還是有些不同的,美國老師
不同于國內(nèi)的教學習慣,除了期中期末的大復習,美國老師每一階段的教學后是不會再花時間帶學生復習知識點的。所以平時Test所考的內(nèi)容對于學生準備期中和期末考試就顯得至關(guān)重要了。
4. Midterm/Final Exam期中和期末考試(15-25%)
期中考試的范圍一般涵蓋從開學到期中所學的內(nèi)容,而期末考試則是一整個學期所學的內(nèi)容。通常在期末考試之前,老師會帶領(lǐng)學生們復習一遍,有些老師還會列出考試重點。
和國內(nèi)不一樣的是,期中考試和期末考試在總成績里占的比重沒有那么大,但是學生們還是要認真準備考試。
5. Project特別項目(10-25%)
這些project一般來說也和作業(yè)差不多,但是有時候會是小組作業(yè),即需要幾個人一起完成的作業(yè)。
每個人都需要在項目中有所貢獻,齊心協(xié)力地合作。同一個小組的同學可能會拿到同樣的分數(shù),也有可能會根據(jù)自身的表現(xiàn)得到不同的評分。有時候是外出參觀回來寫的心得筆記; 有時候是一個實驗報告; 有時候是一個研究論文等等。
這些project一般都會寫在Syllabus上面,學生們有足夠的時間來準備和完成。這對學生們合理安排和管理時間的能力是一大考驗,不能因為覺得期限還沒到就不著急,等臨交的時候才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容太多做不完了。
6. Participation課堂表現(xiàn)(5-20%)
美國老師非常看重學生們在課堂上的表現(xiàn)。學生們認真聽課,積極參與討論,主動問問題,和老師互動,貢獻自己的想法等等,都是老師們希望看到的。
如果在課堂上從不發(fā)言、對老師的問題不做回應,都會被認為是參與程度不夠,拿不到這關(guān)鍵的課堂參與分數(shù)。
7. Effort學習努力程度(5-10%)
Effort這項不常出現(xiàn),老師會把這個分數(shù)算進Participation中。一般來說老師會看得到學生們是否為學習新知識付出了努力。這個分數(shù)對于 大部分學生來說就等于白送一樣。但是如果老師覺得你應付作業(yè)、不好好記筆記、粗心大意地對待作業(yè)和考試,就會認為你沒有付出努力,不會給你這個分數(shù)。
在以上內(nèi)容中我們?yōu)榇蠹医榻B了GPA績點平均分的組成,希望能為大家的留學申請帶來幫助。想要申請美國留學的同學,可繼續(xù)關(guān)注我們的最新資訊,關(guān)于留學方面的其他問題,可在官網(wǎng)首頁直接咨詢我們的留學顧問專家,IDP教育集團留學資訊欄目也會持續(xù)為大家更新相關(guān)新聞,希望可以為大家提供參考使用。
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