對于準備出國學音樂的學生來說，美國是非常好的選擇。美國相對于國內(nèi)的音樂教育來說，發(fā)展已經(jīng)相當?shù)耐晟?，各個專業(yè)分門別類應(yīng)有盡有，學生們可以選擇的學習方向很多樣，不同的大學對于學生的成績要求也各有差異，那么接下來小編就帶著大家一起來了解下美國音樂藝術(shù)留學考托福成績要求，從這五大名校進行分析的相關(guān)介紹，以供各位學子進行參考。

　　美國音樂藝術(shù)留學考托福成績要求

　　1、茱莉亞音樂學院The Juilliard School

　　茱莉亞音樂學院始建于1905年，是世界上最頂尖的專業(yè)音樂院校之一，被譽為“音樂界哈佛”，位于美國紐約市林肯中心。學校有舞蹈、戲劇與音樂三個專業(yè)學科。作為世界上最為著名的專業(yè)音樂院校之一，它為8至18歲有藝術(shù)才能的青少年提供系統(tǒng)專業(yè)的音樂教育與指導。

　　托福成績要求：

　　本科：托福73

　　研究生：托福89

　　2、伯克利音樂學院Berklee College of Music

　　伯克利音樂學院是美國的現(xiàn)代音樂學院，坐落在美國波士頓。伯克利音樂學院始建于1945年，創(chuàng)始人是麻省理工學院教授鋼琴和作曲的勞倫伯克教授。伯克利音樂學院為美國一 流的現(xiàn)代音樂學院，培養(yǎng)了眾多格萊美獲獎人才，提供4年制的學士學位課程。學生前兩年上基礎(chǔ)課：和聲、對位、辨音訓練和音樂技術(shù)，后兩年進入各專業(yè)課程學習。

　　托福成績要求：

　　本科：托福72

　　研究生：托福100

　　爵士專業(yè)：托福80

　　3、柯蒂斯音樂學院The Curtis Institute of Music

　　柯蒂斯音樂學院由瑪麗·路易斯·科蒂斯·博克創(chuàng)建于1924年10月，是世界上最有名的音樂學院之一，1993年獲得美國中部各州高校聯(lián)合會高等教育委員會的認可。從創(chuàng)辦之日起就在作曲、指揮、聲樂、管弦樂、鍵盤樂等領(lǐng)域提供最優(yōu)秀的教學，學院也因此獲得“獨奏家搖籃”的美譽。柯蒂斯音樂學院約有90名著名教師，他們大部分是表演藝術(shù)家。

　　托福成績要求：

　　本科/研究生：托福79-80

　　4、伊斯曼音樂學院Eastman School of Music

　　伊斯曼音樂學院是美國羅切斯特大學的學院之一，1921年由著名實業(yè)家、慈善家、柯達公司創(chuàng)始人喬治·伊斯曼創(chuàng)建的專業(yè)音樂學院，是當時美國音樂學院中極具活力和革新思想的一所新型學校。如今伊斯曼已經(jīng)在U.S.News排名中多年穩(wěn)居第一，是公認的世界最頂尖音樂學院。

　　托福成績要求：

　　本科：總成績?yōu)?3.單項成績均不低于18

　　碩士：總成績?yōu)?8.單項成績均不低于18

　　5、辛辛那提音樂學院College-Conservatory of Music

　　辛辛那提音樂學院是美國頂尖的音樂學院之一，根據(jù)最新的美國新聞與世界報道，辛辛那提音樂學院在全美眾多音樂學院和大學音樂學院中位列第六位，其中聲樂歌劇和音樂劇專業(yè)排名全美前三名。作為表演藝術(shù)和多媒體藝術(shù)兼容的音樂學院，CCM培養(yǎng)出無數(shù)出色學子，表演和就職于于世界各大交響樂團、歌舞團、音樂制作公司。

　　托福成績要求：

　　本科(除聲樂)：托福66

　　本科(聲樂)：托福79

　　本科(音樂歷史)：托福75

　　研究生(弦樂，TDP)：托福68

　　研究生(聲樂)：托福79

　　研究生(作曲、理論、歷史)：托福83

　　研究生(其他專業(yè)，除了藝術(shù)管理)：托福75

　　博士(鋼琴)：托福80

　　博士(除聲樂、作曲、理論、音樂學、鋼琴外)：托福90

　　博士(聲樂、作曲、理論、音樂學)和藝術(shù)管理研究生：托福100

　　美國音樂專業(yè)學習方向

　　1、音樂教育專業(yè)

　　音樂教育是指通過音樂影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求，有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。

　　音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。

　　就業(yè)方向：

　　中、小學以及大中專藝術(shù)院校音樂教師。

　　專業(yè)文藝團體演奏、唱員、創(chuàng)作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

　　2、音樂學專業(yè)

　　音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱。

　　音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

　　音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

　　就業(yè)方向：

　　主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　3、音樂表演專業(yè) (聲樂、器樂、指揮)

　　音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。

　　通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達給聽眾，以發(fā)揮其社會功能。

　　它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。

　　指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實踐，對樂曲做出不同的解釋和表現(xiàn)，從而給聽眾以不同的影響和感受。

　　就業(yè)方向：

　　畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣，可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。

　　4、作曲及作曲理論

　　本專業(yè)學生主要學習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握音樂創(chuàng)作、教學、研究的作曲技巧;能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。

　　就業(yè)方向：

　　畢業(yè)生可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作，也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂創(chuàng)作人。

　　可以到中小學、高等專業(yè)院校等學校機構(gòu)擔任音樂教師，或者到出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　5、錄音藝術(shù)專業(yè)

　　錄音藝術(shù)專業(yè)對聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲等等。

　　都由錄音藝術(shù)專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器，播放出來。

　　所以錄音藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音設(shè)備，同時又掌握一定的錄音理論及技巧。

　　就業(yè)方向：

　　該專業(yè)畢業(yè)生可在電臺、電視臺、電影制片廠、文藝團體、劇場、音樂廳、音樂制作公司、 演出公司、音像出版社及全國各高校專業(yè)教學和電化教學單位等工作。

　　上文就是今天給大家整理介紹的美國音樂藝術(shù)留學考托福成績要求相關(guān)要點，給各位去海外留學的朋友們進行參考，希望能夠幫到大家，如今越來越多的學生選擇去海外留學，那么如果你還有更多的問題都可以留言咨詢我們，IDP有專業(yè)團隊為您進行疑難解答，也祝各位即將去海外留學的朋友們有一個愉快的留學旅程。