哥倫比亞大學(xué)是美國(guó)一所教學(xué)水平很高的學(xué)校,是私立型學(xué)校,坐落于美國(guó)紐約曼哈頓上城區(qū)晨邊高地,成立于1754年,是紐約州最古老的高等教育學(xué)府,建校至今一直以卓越的教學(xué)實(shí)力而著稱,吸引了很多國(guó)際學(xué)生前去申請(qǐng)就讀,那么接下來小編就帶著大家一起來了解下哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)要求,就業(yè)前景全面解析的相關(guān)介紹,以供各位學(xué)子進(jìn)行參考。
一、Master of Arts Program in Economics
項(xiàng)目名稱:
MA in Economics-STEM
所在院系:
Department of Economics,
Graduate School of Arts and Sciences
哥大的經(jīng)濟(jì)學(xué)獨(dú)立碩士課程面向希望提高經(jīng)濟(jì)理論及其應(yīng)用知識(shí)但僅打算攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。經(jīng)濟(jì)學(xué)獨(dú)立碩士課程面向希望提高經(jīng)濟(jì)理論及其應(yīng)用知識(shí)但僅打算攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。哥大的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士注重學(xué)生的定量背景,以應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)建模為重點(diǎn)。
碩士課程每年招收大約 75-85 名學(xué)生。培養(yǎng)目標(biāo)和方向:
1、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)研究
2、采取嚴(yán)謹(jǐn)、量化的方法來解決經(jīng)濟(jì)問題
3、使用復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)工具建立和測(cè)試經(jīng)濟(jì)模型
4、提升專業(yè)水平并在廣泛的行業(yè)和部門中競(jìng)爭(zhēng)高薪工作
5、可繼續(xù)申請(qǐng)博士課程
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士課程需要通過8個(gè)核心課程成功完成 22 個(gè)學(xué)分,并通過課程選修課程成功完成 9 個(gè)學(xué)分。學(xué)生在3個(gè)學(xué)期滿足碩士學(xué)位的課程要求:第一個(gè)秋季學(xué)期的四門必修課,下一個(gè)春季學(xué)期的三門必修課,第二個(gè)秋季學(xué)期的一門必修課,以及春季和第二個(gè)秋季學(xué)期之間完成的選修課. 此外,每個(gè)學(xué)生都需要在第三學(xué)期末完成一篇研究論文。
申請(qǐng)要求:
入讀碩士課程不需要經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)位,但強(qiáng)烈建議具有本科經(jīng)濟(jì)學(xué)的強(qiáng)大背景(經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)),還需要有大學(xué)水平的微積分和統(tǒng)計(jì)學(xué)背景(多元微積分、線性代數(shù)和統(tǒng)計(jì)學(xué))。
申請(qǐng)需要3封推薦信
重新開始
GRE考試
3推薦信
學(xué)術(shù)目的的陳述
托福100/雅思7.5
就業(yè)情況:
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士的畢業(yè)生大部分在咨詢、金融、科技以及其他領(lǐng)域工作,作為不錯(cuò)的升讀博士的跳板,還有畢業(yè)生選擇在知高?;蚴墙?jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)開始研究助理的工作,包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、Jain Family Institute等
二、M.A.in Economics and Education
項(xiàng)目名稱:
M.A.in Economics and Education
所在院系:
Teachers College, Columbia University
哥大TC的經(jīng)濟(jì)與教育課程是一個(gè)充滿活力的課程,將經(jīng)濟(jì)學(xué)方法及其方法工具應(yīng)用于國(guó)內(nèi)和全球的當(dāng)代教育政策問題,未來能夠?qū)⒍考寄芘c實(shí)質(zhì)性專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的畢業(yè)生需求量將會(huì)越來越大。
經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是讓教育專業(yè)人士和政策制定者具備解釋和綜合教育相關(guān)研究、設(shè)計(jì)和實(shí)施有效的教育政策以及評(píng)估教育后果所需的技能政策,無論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)際環(huán)境中。
課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在教育管理和政策制定的基本工具方面的技術(shù)能力;為學(xué)生提供應(yīng)用這些技能的學(xué)術(shù)和專業(yè)環(huán)境;教育學(xué)生了解全球教育格局,包括當(dāng)前對(duì)教育改革和教育籌資的思考。
該計(jì)劃從秋季學(xué)期開始,可以在一年內(nèi)完成,夏季入學(xué)并進(jìn)行仔細(xì)的課程計(jì)劃,盡管許多學(xué)生選擇花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間(例如,通過夏季在相關(guān)領(lǐng)域工作并返回完成隨后秋季學(xué)期的課程)。
除了完成必修課程外,所有碩士生還必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成他們選擇的主題的綜合項(xiàng)目 (IP)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以采取對(duì)感興趣主題的原始研究和數(shù)據(jù)分析的形式,或者可能需要圍繞特定教育政策問題對(duì)理論和證據(jù)進(jìn)行審查和綜合。IP 的目標(biāo)是讓學(xué)生將經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育課程中的概念和方法應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的教育問題。
申請(qǐng)要求:
理想的申請(qǐng)人在本科階段修過經(jīng)濟(jì)學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程,并對(duì)教育政策和實(shí)踐表現(xiàn)出興趣。
申請(qǐng)除了要證明申請(qǐng)人的能力外,需要將經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育課程如何與申請(qǐng)人的過去經(jīng)歷和未來目標(biāo)完美適應(yīng)。
然而,該計(jì)劃的課程設(shè)置假設(shè)學(xué)生以前有一些經(jīng)濟(jì)學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程(至少在本科水平),具有智力成熟度,并表現(xiàn)出對(duì)教育政策和實(shí)踐的興趣。引人注目的入學(xué)申請(qǐng)證明了申請(qǐng)人成功的能力,也清楚地解釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育課程如何與申請(qǐng)人過去的經(jīng)歷和未來的目標(biāo)相吻合。
2封推薦信
國(guó)際學(xué)生需要做WES成績(jī)單認(rèn)證
$65 Application Fee
Two (2) Letters of Recommendation
近幾年,職場(chǎng)上對(duì)具備碩士以上學(xué)歷的高端經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才需求更為迫切,對(duì)本科畢業(yè)生的需求相對(duì)飽和。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)大體有3個(gè)方向:
第一類是繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生學(xué)位,這類畢業(yè)生今后有機(jī)會(huì)進(jìn)入高校或科研院所從事高等教育的教學(xué)和科研工作;
第二類是經(jīng)濟(jì)分析研究類崗位,如:政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、大中型企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和分析助理崗位、金融機(jī)構(gòu)的研究助理崗位、咨詢機(jī)構(gòu)的助理咨詢師崗位等。畢業(yè)生在這些崗位中從事較高水平的經(jīng)濟(jì)分析研究工作;
第三類是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)管理崗位,如:企業(yè)的生產(chǎn)管理崗位、財(cái)務(wù)管理崗位、營(yíng)銷管理崗位、金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)開拓崗位等。畢業(yè)生在這些崗位中從事一定的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)拓展工作。
上文就是今天給大家整理介紹的哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)要求相關(guān)要點(diǎn),給各位去海外留學(xué)的朋友們進(jìn)行參考,希望能夠幫到大家,如今越來越多的學(xué)生選擇去海外留學(xué),那么如果你還有更多的問題都可以留言咨詢我們,IDP有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您進(jìn)行疑難解答,也祝各位即將去海外留學(xué)的朋友們有一個(gè)愉快的留學(xué)旅程。
2022年美國(guó)哥倫比亞大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目介紹 這些申請(qǐng)條件需要清楚
全美排名第三的哥倫比亞大學(xué), 無可厚非是眾多學(xué)子心目中的夢(mèng)校之一。
哥倫比亞大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)要求高嗎?就業(yè)前景還不錯(cuò)
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門誕生時(shí)間很早的學(xué)科,發(fā)展到如今已經(jīng)衍生出來了不少的分支專業(yè),金融經(jīng)濟(jì)學(xué)就是其中之一,它就是一門研究金融資源有效配置的科學(xué),涉及到的知識(shí)范圍比較寬泛,在美國(guó)許多大學(xué)都開設(shè)了這門專業(yè),那么接下來小編就帶著大家一起來了解下哥倫比亞大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)要求高嗎
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)入學(xué)要求有哪些?課程設(shè)置有哪些?
自從我國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)顯著提升之后,每年出國(guó)留學(xué)的人數(shù)也有了大規(guī)模的增加,在全球眾多國(guó)家中,美國(guó)這個(gè)教育強(qiáng)國(guó)就憑借獨(dú)特的教學(xué)魅力吸引了無數(shù)人的目光,而哥倫比亞大學(xué)開設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就是最受人青睞的,為此今天小編就為大家整理了美國(guó)哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)入學(xué)要求和課程設(shè)置等相關(guān)信息
加拿大北英屬哥倫比亞大學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士專業(yè) 帶你探索經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧秘!
如何創(chuàng)建繁榮和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)體,以此來克服貧困和不平等,如何能了解發(fā)展中國(guó)家面臨的從人口到健康和環(huán)境的重要問題,這都需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)人才來參與,為此加拿大北英屬哥倫比亞大學(xué)就開設(shè)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士專業(yè),下面,
哥倫比亞大學(xué)和杜克大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)哪個(gè)好?誰更容易申請(qǐng)?
在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,企業(yè)的存在與發(fā)展運(yùn)行都離不開數(shù)據(jù),各行各業(yè)也都需要數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析,從而統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才的需求量持續(xù)上漲,美國(guó)很多大學(xué)都開設(shè)了統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),哥倫比亞大學(xué)和杜克大學(xué)是比較出色的兩所,那么,問題來了
申請(qǐng)美國(guó)商科碩士專業(yè)必須要滿足哪些條件?文章中提到的條件你都滿足了嗎?
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