對于已經邁入美國大學的留學生而言，最先面臨的首要問題則是選課。因為課程的選擇直接影響到升學，因此，在選課過程中，必須搞清楚所選專業(yè)中哪些是必修課、哪些是選修課。接下來，就由專家為大家分享去美國高中留學該如何選課?希望對大家有所幫助：

　　首先，要明確畢業(yè)學分要求，必修課多少學分，選修課多少學分，一學年要修多少學分，達到學校規(guī)定的條件我們才可順利畢業(yè);

　　其次，一定要根據(jù)自己的條件向自己的學習顧問咨詢，因為學習顧問最了解本校課程設置和大學入讀要求。同時，要將自己的真實情況、未來大學打算告訴她，讓自己的學習顧問根據(jù)經驗提一些學習建議;

　　然后，我們先看如何選擇必修課程。必修課程主要集中在數(shù)學、英語、自然科學、人文科學四大類幾十門課程，這幾十門課程根據(jù)難易程度又分為普通、強化、AP、大學課程幾個等級，選課時要把握以下幾點：

　　A. 某些課程是專門針對某一年級學生的，因此一定要按時完成必修的課程，不能老想明年再修應該修的課程，這樣肯定會耽誤畢業(yè);

　　B. 強化、AP、大學課都有資格要求，學生具備一定條件才能選;

　　C. 掌握大學對各專業(yè)課程要求;

　　D. 在課程選擇上，比如“社會科學”項下世界歷史、美國政治、心理等課程，我們根據(jù)自己的興趣，選擇有優(yōu)勢的課程。興趣奠定了我們未來的學習方向，有優(yōu)勢決定GPA平均成績，未來能去什么層次的大學。

　　最后，我們簡單了解一下這幾大類課程：

　　英語：美國學生從小學到高中畢業(yè)，都著重培養(yǎng)學生的讀書習慣。每天至少有一個小時的英語學習時間，英文好的學生小學四年級就可以讀小說，詞匯量就差不多兩萬了。咱們就算從小熱愛英語，跟美國人說了十幾年還是有差距，一般口語、聽力2-4個月就能適應，文學修養(yǎng)、閱讀速度就要慢慢培養(yǎng)了。因此第一年應先選些普通課程(英語閱讀要求低的課程)或者選修ESL，第二年適當修強化課程如美國文學，到了11和12年級，再選英國文學、古典文學、當代文學、英語寫作和文學等課程。

　　此外，英語技能不僅是學習其他課程的基礎，也是平時完成報告有力的保障，閱讀和寫作又是我們申請大學SAT、ACT考試中的項目，在未來工作中也是一項非常重要技能比如寫郵件、寫報告等，因此，我們必須練就良好的基本功。

　　數(shù)學：高中大多要求學生修讀3年。在美國，中國被稱為數(shù)學大國，數(shù)學是咱們的強項，而美國學生一般小學畢業(yè)還不會背乘法口訣，初中畢業(yè)可能還不會解一元二次方程。通常美國學生9-12年級數(shù)學學習的順序是：代數(shù)→幾何學→高等代數(shù)(代數(shù)II)→微積分預科(or三角函數(shù)和普通解析幾何),微積分算是一門大學課程，九、十年級代數(shù)、幾何開設有強化班，十一、十二年級高數(shù)、微積分有AP班，

　　所以就建議我們適當加強難度學些數(shù)學強化、AP課程，并且要在此項上拿高分，甚至可以沖刺一下全美的一些競賽。

　　自然科學：有些課程中國學生沒學過，像海洋科學、生理學，中國學生有基礎的是物理、化學、生物、地理這幾門課。美國學生9-12年級普遍學習順數(shù)是：生物→化學→AP生物或化學→物理。據(jù)反映中國學生物理課普遍問題不大，可適當選些難度課程，化學、生物有大量實驗，內容比較深，中國人不一定就能適應，9年級剛去不要選難度太大的課程。

　　社會科學：美國政治、歷史、圣經等課程，中國學生不僅不了解背景，如果詞匯達不到，閱讀弄明白就非常吃力，再加上要用英文寫論文作業(yè)，難度可想而知，剛到的學生往往要花3-5倍于其他同學的時間來完成作業(yè)。美國學生往往在十年級學世界歷史，十一年級學美國歷史，與英語的美國文學互相對照，加深認識。

　　世界語言：通常設有法語、西班牙語、德語課程，有的州要求學生必須修滿兩年的二外課程，有的像明尼蘇達州對此項就沒有要求，根據(jù)各州要求選擇即可，如果未來大學準備入讀文科，建議選修一門外語課程。

　　需要提醒的是，有些課程是有年級限制的，該年級的學生有優(yōu)先選擇權，選完課拿到課表時要看下自己所選課程是否都在課表上，有問題就要找顧問老師及時溝通協(xié)調了。

　　綜上所述，以上講的就是關于去美國高中留學該如何選課的相關問題介紹，希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來，赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關于赴美留學的相關資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!

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