近些年，出國留學(xué)低齡化趨勢愈演愈烈，去美國攻讀高中的孩子也越來越多，學(xué)生不僅可以開拓視野，增長見識，還可以為將來的美國名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么，美國高中生申請大學(xué)都有哪些優(yōu)勢?接下來，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　優(yōu)勢一 GPA畢業(yè)還能相見

　　國內(nèi)高中：因?yàn)橹忻栏咧姓n程體系和評分標(biāo)準(zhǔn)不一致，國內(nèi)高中的學(xué)生在申請美國大學(xué)時(shí)GPA往往不被看重，缺乏了對于高中學(xué)業(yè)的有力說明，國內(nèi)高中的學(xué)生往往只能在標(biāo)化成績上努力沖刺高分作為彌補(bǔ)，壓力較大。

　　美國高中：美國的高中多采用國際化的AP、IB等課程，GPA也具有更大的可信度，更被認(rèn)可，在標(biāo)化成績相同的情況下，美國讀高中的學(xué)生在申請時(shí)更具優(yōu)勢。

　　注意：

　　建議：學(xué)生去美國就讀高中后經(jīng)常經(jīng)歷一段適應(yīng)期，且容易受到高中開放環(huán)境的影響，更容易和周圍的本土學(xué)生形成比較而產(chǎn)生懈怠心理，在此，提醒同學(xué)們，GPA非常重要，基礎(chǔ)要牢，分?jǐn)?shù)要好，如果跟不上學(xué)校的課程或老師講的不具有針對性，要及時(shí)補(bǔ)課，不要懈怠。

　　優(yōu)勢二 活動(dòng)

　　活動(dòng)是與GPA、標(biāo)化考試并行的重要申請要素，美國的大學(xué)往往更喜歡全面的人才，興趣廣泛、有社會責(zé)任感等。

　　國內(nèi)高中：對活動(dòng)不重視，也缺乏有影響力的活動(dòng)，活動(dòng)往往流于表面，敬老院、孤兒院、父母的單位等，缺乏深度，申請時(shí)受到的認(rèn)可也有限。如果參加一些國際的活動(dòng)，經(jīng)常需要占用整個(gè)寒假甚至暑假的時(shí)間，不利于準(zhǔn)備標(biāo)化考試。

　　美國高中：活動(dòng)是算學(xué)分的，是學(xué)校學(xué)習(xí)的一部分，學(xué)校都會安排有意義、認(rèn)可度高的活動(dòng)，這些活動(dòng)也經(jīng)常對學(xué)生產(chǎn)生較深刻的影響，在申請時(shí)受到大學(xué)的認(rèn)可也較高，學(xué)生在申請時(shí)提到活動(dòng)言之有物，活動(dòng)切實(shí)可以為申請?jiān)龉馓聿省?/p>

　　注意：

　　建議：積極參加學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)，找到自己真正的興趣點(diǎn)，并全身心投入，感受活動(dòng)的意義，但要平衡好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　優(yōu)勢三 全英語環(huán)境 有助于托福高分

　　托福考試中聽口經(jīng)常是中國學(xué)生的拉分項(xiàng)，閱讀、寫作可以背，但聽力、口語更需要浸泡式的環(huán)境，需要張嘴說。對于美國高中的學(xué)生來說，這方面有的天然的優(yōu)勢。但不重視、準(zhǔn)備晚、剛出國GPA壓力大、只限于日常生活的英語表達(dá)而缺乏應(yīng)試技巧，這些都是攔在美國讀高中的學(xué)生前的攔路虎。

　　注意：

　　建議：有清晰的規(guī)劃，明確托福、SAT等標(biāo)化考試的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，早準(zhǔn)備。日常生活中有意識地鍛煉學(xué)術(shù)的英語能力，多用英語溝通，不要完全浸泡在中文的圈子里。建議針對性地學(xué)習(xí)托福、SAT的課程，提高思辨能力和應(yīng)試技巧。

　　優(yōu)勢四 AP、IB等課程全面系統(tǒng)

　　國際化的美國高中的課程對于大學(xué)的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，并且也構(gòu)成了在校GPA。

　　國內(nèi)高中：國際高中、國際班也陸續(xù)開設(shè)了AP、IB的課程，但往往是針對國內(nèi)有師資優(yōu)勢的一些課程，如數(shù)理化生等，一些美國本土化的課程如英語、歷史、政治、地理等經(jīng)常不能開設(shè)，導(dǎo)致國內(nèi)的學(xué)生在AP課程方面較美國高中的學(xué)生基本沒有優(yōu)勢。

　　美國高中：課程開設(shè)非常全面，可選的課程很多，可以選到美國文化相關(guān)的課程，這一點(diǎn)是對于融入美國文化非常有意義的，在申請時(shí)也更具優(yōu)勢。

　　注意：

　　建議：選課要科學(xué)，不要盲目選課，給自己造成不必要的壓力，并且會直接影響GPA。另外，美國老師的課堂往往不具有應(yīng)試性，想要在AP考試中得到4分甚至5分，一定要自己做練習(xí)冊，最好有老師的指導(dǎo)，不要盲目自信地就去考AP了，畢竟一年只有5月這一次機(jī)會。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國高中生申請大學(xué)的四大優(yōu)勢的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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