如今,越來越多的高中生、大學畢業(yè)生選擇去美國高校深造,主要是因為美國和中國的文化、教學模式都存在一定的差異,所以為了即將遠赴美國的學生快速適應并融入美國課堂,學到真正的知識,美國教師給留學生們17條接地氣的建議,接下來,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
美國大學尤其是公立學校的基礎課規(guī)模很大,一堂課200到400人不等,課程進度也很快,所以開學前一定要做好準備。比如說,要是因為語言或者學術障礙聽不懂課的話,可以買個錄音機錄下每堂課教授所講的內(nèi)容。但需要提醒的是,在錄音之前一定要得到教授的允許,以免引起版權糾紛。
美國課堂比較活躍,除了老師講課(lecture)之外,還會有研討(seminar)等其他形式,學生需要先自行看書,或做資料檢索閱讀后再到課堂上討論。這樣的活動一定要做好準備并積極參加,否則教授在期末打分的時候,學生的participation部分的成績會受影響。這恰好也是中國留學生比較薄弱的環(huán)節(jié)。
在開學的前兩周可以改動課程表,也不需要給出理由,但麻煩的是其他課程或許也要因此調(diào)節(jié)時間,甚至可能調(diào)節(jié)任課教師。若是覺得某個課程難度太大,或不喜歡某個教授的話,開學前兩周內(nèi)一般也可以退出課程并返還學費。期中考試之后若是某個課程成績不好,也可以在不影響GPA的情況下退出(drop)這門課,但學費就不返還了。在學期末若是某門課沒有通過,還可以選擇讓其不進入GPA的“寬恕” (forgiveness)后重修,但每個學校對在校期間可以“寬恕”的次數(shù)都有限定。
困難的課程可選擇在夏季學期來修。美國多數(shù)大學都有夏季學期,一般在5、6月,分為兩個四周長的上下學期。重要的基礎課程在夏季學期都有開設,你可以選在夏季專心致志地完成一門課程。因為夏季選課的人較少,班級規(guī)模小,加上時間緊縮內(nèi)容會有刪減,相對比較容易取得好成績。
選課之前,應該在ratemyprofessor.com上查閱以前選過該課程的學生們對教授的評語。評分很低的教授盡量避免,有一個辣椒則代表教授很hot。
美國課堂允許學生隨時提問,但需要舉手得到老師的許可。如果作業(yè)有問題,一定要在老師公布的“開放辦公時間”(office hour)里或課后去答疑。如果課程學習有問題,學校設有“學習中心” (student learning center)會提供幫助。
大多數(shù)老師會使用相應的教育軟件和學生交流,可能是“黑板”(blackboard)、“畫布” (canvas)等。老師通過這些平臺公布作業(yè)、進度、成績,甚至進行培訓考試等。學生也可以通過平臺和老師交流。所以入學前一定要搞清本校老師使用的教學軟件,并要參加這類軟件的培訓(已包含在學費里)。
多數(shù)課程都會配有助教 (teaching assistant),他們都是需要過五關斬六將才能拿到這份工作,所以課程有問題也可以及時與助教交流。
多數(shù)美國大學設有榮譽行為守則(honor codes),即在“在作業(yè)、報告和考試等中不給予別人幫助,也不接受任何未經(jīng)允許的幫助”??荚嚂r老師常不監(jiān)考,但在學期內(nèi),學生若被發(fā)現(xiàn)有違反榮譽守則的行為,會依照其中的規(guī)則進行懲罰,輕則該門課程成績作廢,重則留校察看甚至開除。
很多理科的課程同時配備實驗課。雖是兩個獨立的課程,但是必須同時選,放棄也得同時放棄。
美國的實驗課程有很多安全規(guī)定,如必須佩戴安全眼鏡、不準穿短褲拖鞋、長發(fā)必須扎起來,針頭之類必須清點回收進特定的容器、打碎的玻璃器皿有特別的處理步驟等。安全一直是美國實驗課程的第一條要求,不遵守安全規(guī)則可能會導致被開除,更嚴重的可能惹上官司。
多數(shù)實驗課要兩個人甚至更多人來分組完成,之后的報告也是,因此團隊協(xié)作精神很重要。
建議在學校書店買,同時跟隨維修計劃。這樣電腦出現(xiàn)問題時在校園就能免費修理,維修期間有時還提供免費電腦使用。
美國校園是一個多民族多文化的大熔爐,所以不確定的情況下不要輕易開口,更不能用中文胡言亂語,因為懂中文的人真不少。種族歧視的語言和行為在校園絕對零容忍。
教授會給出課程提綱,進度也會很快,同時會布置很多課后閱讀材料,然后就靠學生自己去鉆研了。沒人管你學沒學,也沒人追你要作業(yè),所以自我管理和主動學習的意識很重要。
每學期的第一堂課,除了師生互相認識以外,剩下的時間里就是一起研究熟悉課程綱要。其中包括本課程的目的、使用的教科書和參考書目、課程內(nèi)容、進度安排、作業(yè)要求、考試日期、成績結(jié)構(gòu)、評分標準、學科政策、學術政策、教授和助教的聯(lián)系方式、答疑的時間和地點等。
它既是課程的“說明書”,也是師生間的“契約”。對學生來說只要遵守課程綱要的要求,通過這門功課的問題就不大。而對教師來說,課程綱要是指導也是一種約束,教師在教學過程中一般不得隨意更改綱要所列出的教學內(nèi)容和教學時間安排,考試也只能測驗其中包括的內(nèi)容。
很多作業(yè)需要使用word、excel、 PowerPoint、number等軟件來完成,所以一定要抽空掌握這些軟件的使用方法。在美國一定要使用正版軟件,在學校的書店一般都可以買到。
除了傳統(tǒng)的考試評定成績之外,美國課程常采用累計加權作業(yè)、小測驗、考試等的評分制度。在學期末,很多美國老師加權平均的時候會去掉一個最低分,但若是因沒交作業(yè)導致的零分一般不會去掉,所以態(tài)度很重要。
綜上所述,以上講的就是關于美國留學生怎樣才能融入課堂的相關問題介紹,希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來,赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴美留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
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