去留學第一大國美國留學，可選的院校和專業(yè)無比豐富。去美國留學，理科生選統(tǒng)計學、數(shù)學、計算機科學、工程學;文科生選商科、傳媒、翻譯、教育;藝術(shù)類學生選影視制作、音樂等等。今天小編就為大家整理了2023美國留學專業(yè)哪一個好就業(yè)，希望對你有所幫助，有任何問題都可以咨詢IDP留學顧問哦!

　　1. 數(shù)學、統(tǒng)計學 Mathematics & Statistics

　　數(shù)學專業(yè)，在大眾化的眼光看來，畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”。在“大數(shù)據(jù)”的浪潮中，統(tǒng)計學的重要性又進一步被各個領(lǐng)域所察覺。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、計算機;分析能力、耐心。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求較大，如果能結(jié)合其他專業(yè)，就有更大的市場競爭力。時髦到商業(yè)顧問，金融、證券分析師;穩(wěn)重如教師等，數(shù)學與統(tǒng)計學的畢業(yè)生有廣闊的擇業(yè)空間。

　　提示：

　　一路走來，老師們經(jīng)常說的一句話就是：數(shù)學是一門工具?，F(xiàn)代社會中，幾乎所有生產(chǎn)領(lǐng)域都需要數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在絕大部分公司找到對口的工作。

　　2. 計算機科學 Computer Science

　　計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于日常生活、生產(chǎn)、科學研究等方面。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術(shù)學科的高級科學技術(shù)人才。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、計算機、人文學科;邏輯思維、耐心、細致。

　　就業(yè)分析：

　　就業(yè)市場巨大。8成以上的的學生在工作之后，主要從事計算機編程員、計算機系統(tǒng)分析師、計算機工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員等職業(yè)。

　　提示：

　　當你選擇了計算機專業(yè)，并決定把它作為職業(yè)的時候，最好在入職之前能有非常明確的職業(yè)規(guī)劃，因為好的項目是你最好的自我證明。

　　3. 數(shù)據(jù)與信息處理 Data and Information Processing

　　數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標是培養(yǎng)計算機系統(tǒng)管理員，要求學生具有構(gòu)思、設(shè)計、安裝、調(diào)試的能力，并能執(zhí)行各種個人、商業(yè)和其他組織、機構(gòu)的計算機辦公系統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復與采集、目標編程、網(wǎng)絡和網(wǎng)頁設(shè)計、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、物理;有創(chuàng)造性思維，動手能力強，能熬夜。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機程序員、計算機系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

　　4. 金融 Finance

　　金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學科專業(yè)，是從經(jīng)濟學中分化出來的。

　　專業(yè)需求：

　　社會科學、數(shù)學、數(shù)值分析、計算機;批判性思維與閱讀能力，研究精神，團隊合作精神。

　　就業(yè)分析：

　　職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構(gòu)。負責的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別，比較有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management，分別負責衍生品定價模型的建立和應用、模型驗證、模型研究、程序開發(fā)和風險管理。

　　提示：

　　公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)，政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大，工作時間很長。不同的工作單位，薪水待遇相差極大。

　　5. 經(jīng)濟學 Economics

　　經(jīng)濟學是一門很現(xiàn)實的學科。人民幣升值還是貶值，石油價格的上漲還是下跌等等有關(guān)經(jīng)濟的每一條新聞無不觸動人們的敏感神經(jīng)，它關(guān)系著每個人的日常生活。經(jīng)濟學專業(yè)著眼于整個國家經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟，是一門基礎(chǔ)性學科，它也是其他應用性經(jīng)濟學科延伸的母體。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、統(tǒng)計學;與人交往的能力，領(lǐng)導才能，文字、語言表達能力。

　　就業(yè)分析：

　　經(jīng)濟預測、分析人員：此職位各個行業(yè)中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構(gòu)才會設(shè)置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。

　　提示：

　　如今的社會，提到經(jīng)濟學，好像人人都能高談闊論許久，但要掌握經(jīng)濟運作的核心內(nèi)容，還是需要潛下心來，認真做學問，才能夠獲得的。

　　6. 精算科學 Actuarial Science

　　對商業(yè)風險進行精確評估的學科叫作精算科學，與其相近的專業(yè)是風險管理專業(yè)。精算專業(yè)學習對商業(yè)風險進行精確的計算，為投資、保險提供依據(jù)。例如，在某地投資設(shè)廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風險;保險公司對保險客戶收取多少保費才能既保證贏利，又不因價格太高而使客戶流失等等。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、應用數(shù)學;商業(yè)知識，與人交流的能力。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量不大，但該專業(yè)的學生數(shù)量較少，就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作，成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等。“升級”與發(fā)展：經(jīng)濟碩士或MBA。有經(jīng)驗的資深精算師年薪遠高于10萬美元，公司高級主管的薪水常常超過百萬美元。

　　提示：

　　精算專業(yè)的畢業(yè)生雖然市場需求量較少，但在商業(yè)管理類中是平均起薪最高的。

　　7. 市場營銷 Marketing

　　市場營銷又稱為市場學、市場行銷或行銷學。是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值，以獲得所需之物，實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。市場營銷專業(yè)學習市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價格、產(chǎn)品開發(fā)、公關(guān)等。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、統(tǒng)計、寫作、計算機;書面、口頭表達以及與人溝通的能力。

　　就業(yè)分析：

　　當“營銷”這個詞在我們的生活中無孔不入時，我們就可以體會該領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨蟪潭取．厴I(yè)后，保險、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè)都是不錯的選擇，將會接觸銷售、市場和管理等部門的工作。

　　提示：

　　市場專業(yè)的學生不僅要具備廣告和銷售技術(shù)、市場策略知識，還要深入了解管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識。

　　8. 會計 Accounting

　　在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學;快速及精確的分析、比較數(shù)值圖表的能力，書面和語言交流能力，耐心、細心。

　　就業(yè)分析：

　　就業(yè)市場需求量巨大，商業(yè)和工業(yè)機構(gòu)都需要會計師。剛畢業(yè)的學生可能當成本會計、查稅員等。

　　提示：

　　許多大公司的財務總監(jiān)CFO(Chief Financial Officer)都是學會計專業(yè)出身的。

　　9. 公共管理學 Public Management

　　公共管理學，是運用管理學、政治學、經(jīng)濟學等多學科理論與方法專門研究公共組織，尤其是政府組織的管理活動及其規(guī)律的學科群體系。在西方，它源于20世紀初形成的傳統(tǒng)公共行政學和60-70年代流行的新公共行政學，后于70年代末期開始因受到公共政策和工商管理兩個學科取向的強烈影響而逐漸發(fā)展起來。公共管理學培養(yǎng)的是管理人才，但與商業(yè)管理不同的是，它是為了培養(yǎng)政府管理人員。

　　專業(yè)需求：

　　英文、寫作、人文學科、計算機;書面、口頭表達以及與人溝通的能力。

　　就業(yè)分析：

　　政府工作人員，公司的管理人員或經(jīng)理，保險、證券、房地產(chǎn)、銷售、社會工作者等等。

　　10. 商業(yè)管理 Business Management

　　商業(yè)管理作為管理學的重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。這一專業(yè)涉及范圍較廣，所學課程涵蓋了經(jīng)濟學、管理學等諸多課程，因此，商業(yè)管理是一門基礎(chǔ)寬、實用型強的學科。幾乎每一所大學都開設(shè)有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專業(yè)。雖然職業(yè)市場的需求量巨大，但是人才的供應也非常充裕。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、計算機、英文;具備很好的口頭、書面表達和溝通的能力。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作，從事公司管理、會計、稅務、財政管理、銷售工作等。

　　11. 視覺藝術(shù)與表演藝術(shù) Visual & Performing Arts

　　從人類文化的開始到今天，人類通過自身創(chuàng)造的視覺形象來傳達信息，一直是人與人之間相互交流的基本手段。這些視覺形象在今天被我們稱之為“視覺藝術(shù)”。它們對人類歷史文化的傳承和人們的精神生活都有著深遠的影響。

　　專業(yè)需求：

　　英文、人文社會學科;創(chuàng)造性思維

　　就業(yè)分析：

　　就業(yè)市場的競爭殘酷。職業(yè)分布很離散，有的當藝術(shù)家、廣播員、作家、編輯、公關(guān)人員，有的當管理人員、銷售員、中小學教師、秘書、打字員、市場推廣人員等等。

　　12. 新聞 Journalism

　　新聞專業(yè)學習如何尋找信息，并且通過寫作、演講、圖形、圖片和活動影像將獲得的信息有效地進行傳播。學習的內(nèi)容有在報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站和廣告業(yè)、公關(guān)部門工作所必要的技能，如新聞報道技術(shù)，報紙、雜志文章的撰寫，攝影、專題報道，廣播新聞法，倫理道德，媒體活動，等等。

　　專業(yè)需求：

　　英文和其他人文與科學的專業(yè)需求;很強的寫作、演講能力。

　　就業(yè)分析：

　　畢業(yè)生難以找到“本專業(yè)”的工作。

　　提示：

　　大學里的新聞專業(yè)通常還細分為廣播新聞、平面新聞、公關(guān)、傳媒技術(shù)和攝影專業(yè)。

　　13. 人文與科學、普通教育 Liberal Arts and Science，General Studies

　　人文與科學專業(yè)是源于歐洲教育的傳統(tǒng)。這個專業(yè)提供的是一種全面發(fā)展的，不求“專業(yè)”但求全面的教育。所以有的大學也把它叫作General Studies，就是普通教育或者通才教育的意思。該專業(yè)的必修課程包括自然科學、人文科學、數(shù)學、英文、外語和藝術(shù)等非常廣泛的內(nèi)容，而不是限定在某一特定的專業(yè)。對于還沒有確定職業(yè)目標的學生，這個專業(yè)是一個很好的選擇。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)、理、化、生、人文學科

　　就業(yè)分析：

　　就業(yè)市場需求一般。近一半學生畢業(yè)后到商務公司工作，職業(yè)分布較分散，有公司管理人員、中小學教師，金融保險業(yè)、公關(guān)、銷售人員，秘書、作家、編輯、會計，等等。

　　14. 傳媒 Media

　　近幾年，隨著留學業(yè)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始有機會接觸到傳媒這門學科。盡管傳媒專業(yè)比較強調(diào)理論學習，但是越來越多的大學也在強調(diào)學生在傳媒業(yè)中的實習，以及提供足夠的機會使學生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應用。同時傳媒專業(yè)還需要學生學習語言及文學、信息傳遞及社會組織機構(gòu)、以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學方面的專業(yè)知識。

　　專業(yè)需求：

　　英文、歷史、政治等人文課程;較強的寫作、演講能力。

　　就業(yè)分析：

　　從專業(yè)對口來講，畢業(yè)后可進入大致5個方向的工作：新聞類媒體，營銷廣告類傳媒，大眾傳媒類，媒體發(fā)布類及創(chuàng)作表演類。

　　提示：

　　美國擁有世界上最發(fā)達的傳播媒介系統(tǒng)，在美國就讀傳媒專業(yè)的學生，不僅可以接受到最專業(yè)最先進的教學，同時還擁有豐富多彩的實踐機會。

　　15. 工業(yè)工程 Industrial Engineering

　　工業(yè)工程是將人、設(shè)備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素進行優(yōu)化配置，對工業(yè)等生產(chǎn)過程進行系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、評價與創(chuàng)新，從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會經(jīng)濟效益專門化的綜合技術(shù)。工業(yè)工程一直是西方工業(yè)發(fā)達國家企業(yè)管理人員培養(yǎng)的主流方向之一。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、物理、統(tǒng)計、人文學;邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流和領(lǐng)導能力。

　　就業(yè)分析：

　　IE專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會，能在制造業(yè)、服務業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。

　　提示：

　　有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，美國約有42%的企業(yè)CEO曾就讀于此專業(yè)，該專業(yè)的市場需求量很大，70%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員，部門主管，工業(yè)工程師或機械工程師。

　　16. 健康與醫(yī)療技術(shù) Health and Medical Technology

　　健康與醫(yī)療技術(shù)專業(yè)也叫醫(yī)療實驗技術(shù)Clinical/MedicalLaboratoryTechnology，就是學習醫(yī)院里的化驗室技術(shù)的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術(shù)員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術(shù)員的工作有很多種，化學技術(shù)員要制備樣品，測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術(shù)員測驗細菌、寄生蟲和微生物;血庫技術(shù)員要搜集、鑒定血型，為輸血作準備;免疫技術(shù)員要檢驗人體的免疫反應，預期病人對診治的反應;細胞技術(shù)員要做組織細胞切片，用顯微技術(shù)觀察細胞情況，以判斷有無癌癥;等等。

　　專業(yè)需求：

　　生物、化學、物理、英文、計算機;辨色力，耐心、細致。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術(shù)工作，或者管理、銷售工作。“升級”與發(fā)展：如果準備上醫(yī)學院，要補充學習一些與專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)課程。

　　提示：

　　醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理，70%～80%是根據(jù)實驗技術(shù)員給出的結(jié)果和數(shù)據(jù)而作出決定的，所以醫(yī)療實驗技術(shù)員所從事的是一個關(guān)乎人命的職業(yè)。

　　17. 生物學 Biology

　　生物是一門傳統(tǒng)的學科。近年來，由于基因和分子生物學，以及與之相關(guān)的生物技術(shù)的高速發(fā)展，生物學產(chǎn)生了很多新的分支，如微生物學、微化學、生物物理學、生物化學、生物醫(yī)學等，但目前都沿用生物學這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。

　　專業(yè)需求：

　　化學、物理、數(shù)學、計算機，研究精神、分析能力、耐心。

　　就業(yè)分析：

　　畢業(yè)生適于到科研院所及高等院校及重點中學等教育機構(gòu)從事教學、科研工作，也可進入生物學、醫(yī)藥、環(huán)保等高科技企業(yè)與科研單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營與管理工作，以及進入傳媒、政府機關(guān)等部門工作。

　　18. 藥劑學 Pharmaceutics

　　藥劑學是針對藥物制造的綜合應用技術(shù)學科。根據(jù)藥物理化性質(zhì)不同，體內(nèi)吸收代謝特點不同，要達到治療的效果，減少毒副作用，不良反應，需要在藥物的生產(chǎn)加工中采取合適的處方設(shè)計，生產(chǎn)工藝;使用中采用適合劑型，適合的給藥途徑;同時也滿足藥物本身的保管，運輸?shù)囊蟆?/p>

　　專業(yè)需求：

　　化學、生物;較強的記憶力、辨色力和計算機使用能力，具備較好的與人溝通的能力。

　　就業(yè)分析：

　　藥學在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。并且，由于它關(guān)系著每個人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認可，也與外國企業(yè)建立了合作關(guān)系，但在專業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。

　　提示：

　　從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè)，對專業(yè)能力的要求非常高，相應的對學歷等各個方面的要求也會比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作，對學歷的要求沒有那么高，但對相關(guān)專業(yè)知識的要求依然是很嚴格的。比較之下，從事銷售工作專業(yè)要求要低一些，而更側(cè)重銷售能力。

　　19. 化學 Chemistry

　　化學是一門研究物質(zhì)的成分、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應及其在這個過程中能量變化的學科，是一門實驗性的科學。

　　專業(yè)需求：

　　化學、物理、數(shù)學、計算機;耐心、認真的研究精神，較強的動手能力。

　　就業(yè)分析：

　　隨著市場需求量的逐步減少，化學是傳統(tǒng)科學學科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%，低于全美各專業(yè)大學畢業(yè)生需求增長率平均值的22%;可能的職業(yè)為研究技術(shù)人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。

　　20. 化學工程 Chemical Engineering

　　化學工程的一個重要任務就是研究有關(guān)工程因素對過程和裝置的效應，特別是在放大中的效應，以解決關(guān)于過程開發(fā)、裝置設(shè)計和操作的理論和方法等問題。它以物理學、化學和數(shù)學的原理為基礎(chǔ)，廣泛應用各種實驗手段，與化學工藝相配合，去解決工業(yè)生產(chǎn)問題。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、物理、化學;邏輯思維、分析能力、實驗能力。

　　就業(yè)分析：

　　學生畢業(yè)后可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領(lǐng)域從事生物產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)，同時可到高等院校、設(shè)計和研究單位從事教學、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。

　　提示：

　　美國國家科學基金會所作的全國大學生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，化工專業(yè)獲學士學位的畢業(yè)生的平均收入在被調(diào)查的60種專業(yè)中排名第1位。

　　21. 物理學 Physics

　　終于來到了神秘而又性感的物理專業(yè)啦，看過《生活大爆炸》的同學會不會被Sheldon，Leonard時不時冒出的物理小段子折騰的不要不要的呢?該專業(yè)的主要課程有高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結(jié)構(gòu)和物性、計算物理學入門等。隨著現(xiàn)在學科交叉與學科細分現(xiàn)象的日益明顯，知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才，由于其可塑性強，基礎(chǔ)知識扎實，反而越來越能得到各個行業(yè)的重視。

　　專業(yè)需求：

　　物理、數(shù)學、計算機，分析能力、耐心。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量較少，與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機會不多，跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生;畢業(yè)后可選擇到公司、政府工作，或到中小學校當教師，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應用工作。另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應用研究工作。

　　提示：

　　約60%的畢業(yè)生直接或工作后攻讀各種專業(yè)的碩士或博士學位，物理博士的學習時間很長，可能長達六七年。

　　22. 建筑設(shè)計 Architectural Design

　　建筑學是一門藝術(shù)學科，因為它涉及到許多對美學的培養(yǎng)和熏陶，可以稱得上是一門建筑藝術(shù)。所以建筑設(shè)計要學的東西有很多，不光要學習現(xiàn)代建筑的發(fā)展，還要將它同其他許多學科互相滲透，這樣才能成為大師。很多人對于美國建筑學專業(yè)有一個誤解，認為建筑學和土木工程是同一種專業(yè)，其實建筑專業(yè)和土木工程專業(yè)的差別還是很大的，建筑學專業(yè)需要學生具備藝術(shù)素養(yǎng)。美國建筑學專業(yè)的教育非常完備。

　　專業(yè)需求：

　　創(chuàng)造力，批判性思維能力，量化分析能力，素描功底，空間思維能力，動手能力。

　　就業(yè)分析：

　　就業(yè)市場十分有限，不少畢業(yè)生自行開業(yè)尋找客戶，較容易以最低的成本進行運作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試，通過考試后成為注冊建筑師;碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。

　　提示：

　　美國大學的建筑學院一般設(shè)在工學院以外，是獨立的學院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高，但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過，隨著工齡與經(jīng)驗的增加，薪水增長較快。建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑師主要是考慮建筑體的功能、外觀、結(jié)構(gòu)，而土木建筑師和民用工程師更多地考慮使用何種鋼筋、幾號水泥等結(jié)構(gòu)力學方面的問題。建筑師一般要與民用工程師和建造工程師(Construction Engineer)合作完成工程項目。

　　23. 電子工程 Electrical Engineering

　　電子電氣工程(Electrical Engineering簡稱EE)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學科之一，更是當今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學科。美國EE專業(yè)是個非常熱門的專業(yè)，不僅僅在國內(nèi)是這樣。在美國的留學申請中，更能夠很明顯的體現(xiàn)出這點。美國電子電氣工程專業(yè)在科研、教學及學術(shù)組織形式上與國內(nèi)電子電氣工程學科有較大不同。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維，研究精神。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。

　　24. 環(huán)境工程 Environmental engineering

　　環(huán)境工程專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有環(huán)境科學技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

　　專業(yè)需求：

　　化學、生物、物理、數(shù)學、計算機;野外生活和工作能力、想像力。

　　就業(yè)分析：

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

　　提示：

　　隨著環(huán)境保護觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學生的需求將會大大增加。

　　25. 機械工程 Mechanical Engineering

　　機械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學生設(shè)計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機械零部件和設(shè)備的能力。既有動力設(shè)備，如內(nèi)燃機、蒸汽機、汽油發(fā)動機、飛機和火箭的發(fā)動機等;也有電動設(shè)備，如冷凍和空調(diào)制冷設(shè)備、電動工具、機器、機器人等。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、物理、計算機，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

　　就業(yè)分析：

　　該專業(yè)的美國就業(yè)市場巨大，在工程類專業(yè)中，機械工程的市場需求率排名第一。約有80%的畢業(yè)生進入制造業(yè)工作。比如說為電梯、汽車、割草機和生產(chǎn)設(shè)備設(shè)計引擎，有些機械工程師也從事設(shè)計開發(fā)減少環(huán)境污染的新能源體系。

　　26.石油工程 Petroleum Engineering

　　工程師專業(yè)可以說哪行哪業(yè)都需要，石油工程師相較其他類工程師工作環(huán)境要惡劣很多，而且要走四方，專門跟地球打交道。正因為如此加上石油行業(yè)是一個高利潤行業(yè)，石油工程師的收入在各類工程師中是最高的。目前美國石油工程師的中位年薪是16萬8000美元。

　　專業(yè)需求：

　　化學、數(shù)學、物理、計算機

　　就業(yè)分析：

　　美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。

　　提示：

　　學石油工程的工程師并不一定要在“油田”上班，實際上，許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。

　　27. 工業(yè)生產(chǎn)技術(shù) Industrial Production Technology

　　工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研究生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問題，如生產(chǎn)時間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運輸、設(shè)備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過程，如化工生產(chǎn)技術(shù)可以應用于醫(yī)藥、化學、石油產(chǎn)品的生產(chǎn);民用工程生產(chǎn)技術(shù)可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。專業(yè)需求：數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流能力。就業(yè)：市場需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。

　　提示：

　　工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是一種應用廣泛的專業(yè)，是一種技術(shù)應用于多種專業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的“一專多能”的專業(yè)。

　　28. 刑事犯罪學Criminal Justice and Criminology

　　刑事犯罪學通常又細分為警務、法律、犯罪糾正3個專門化專業(yè)。學習內(nèi)容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

　　專業(yè)需求：

　　人文學科;普通高中畢業(yè)，有興趣從政，具有冒險精神。

　　就業(yè)分析：

　　約有半數(shù)學生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊的有關(guān)部門工作，如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局、邊防、海關(guān)等。約1/3的學生在私人機構(gòu)工作，如在律師事務所當法律助理，協(xié)助刑事案件調(diào)查，處理、搜集、整理相關(guān)的證據(jù)、證物、證言、文件等。

　　29. 護理學 Nursing

　　護理學教育除了注重護理學科和基礎(chǔ)醫(yī)學的基本內(nèi)容外，還特別注重社會人文學科知識，要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力?，F(xiàn)代化的護理教學實驗室設(shè)備先進、齊備，授課采用課堂理論教學、實驗室模擬病房情境教學和臨床實踐教學“三位一體”的模式，把基礎(chǔ)護理技術(shù)與滿足病人需要、解決病人問題有機地結(jié)合起來。要求學生具有較強的獨立分析和解決問題的能力。

　　專業(yè)需求，條件：

　　數(shù)學、物理、化學、人文學科;較有耐心，易與人交流。就業(yè)：就業(yè)市場極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術(shù)室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

　　提示：

　　據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，未來10年美國各醫(yī)院短缺450,000名注冊護士，美國移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權(quán)”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

　　30. 物理治療(理療康復) Physical Therapy

　　物理治療又稱理療康復，簡稱為PT，是一個快速發(fā)展的專業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設(shè)備，有時輔以人力治療，幫助恢復人體的各種功能。治療的范圍相當廣，包括外燒傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等，人力治療有牽引、按摩等。

　　專業(yè)需求：

　　生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力，與人溝通的能力。

　　就業(yè)分析：

　　就業(yè)市場很好，但必須持有執(zhí)照才能工作。該專業(yè)學生畢業(yè)后可成為理療師、注冊護士、醫(yī)生助理等。從2002年1月開始，具有碩士以上學位的學生才可以考執(zhí)照營業(yè)。

　　提示：

　　理療康復是美國勞工部統(tǒng)計局預測的未來10年需求量最大的專業(yè)之一。

　　31. 醫(yī)學預科 Medical Preparatory Programs

　　醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外，也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識，一般修過45學分以上必要的基礎(chǔ)課程，包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。醫(yī)學院雖然并不要求學生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學院的入學競爭激烈，很多大學辦起了醫(yī)學預科。醫(yī)學預科的學生比其他學科的大學本科生在考醫(yī)學院具有較大的優(yōu)勢。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)、理、化基礎(chǔ)都要好。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生，畢業(yè)以后還要學習和工作6～7年，即4年醫(yī)學院學生、3年住院醫(yī)生。在此期間，個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質(zhì)。

　　就業(yè)分析：

　　沒有繼續(xù)上醫(yī)學院的學生也有很好的就業(yè)前景?？赡艿穆殬I(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護士、檢驗技術(shù)員、醫(yī)療技術(shù)員，等等。“升級”與發(fā)展：約80%的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學院，或成為牙醫(yī)、驗光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。

　　提示：

　　在美國，大學招收各科學生時，如牙醫(yī)、驗光、理療康復、脊椎按摩、獸醫(yī)科學等，都要求學生具備大學學士以上學位才能報考醫(yī)學院的醫(yī)學博士MD學位。但是，獲得外國醫(yī)學學士學位的醫(yī)生，可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。

　　32. 人文與社會科學 Humanities and Social Sciences

　　人文與社會科學各個專業(yè)學生的數(shù)量在美國大學中所占的比重相當大。

　　就業(yè)分析：

　　其就業(yè)市場較疲軟，而且平均薪水也很低。某些在中國很熱門的專業(yè)例如傳媒和表演藝術(shù)，在美國既無前途，也無“錢途”。美國勞工部根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，提醒廣民眾注意：絕大多數(shù)視覺與表演藝術(shù)家無法獲得能夠維持生活的全職工作，他們不得不全職或者半職地做其他與藝術(shù)專業(yè)無關(guān)的工作來維持生活。

　　33. 英語 English

　　在講英語的國家，英語作為一種基本語言，與其他專業(yè)相比，很難成為培養(yǎng)某種定向性職業(yè)的專業(yè)，如計算機專業(yè)畢業(yè)的可以從事IT業(yè)，護理專業(yè)畢業(yè)的當護士，會計專業(yè)畢業(yè)的當會計等。英語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)去向非常離散。

　　專業(yè)需求：

　　英文及其他人文學科。

　　就業(yè)分析：

　　英語專業(yè)畢業(yè)生因為分散到各個行業(yè)，所以市場需求量尚可。起薪及平均收入都略低，比全國各專業(yè)的平均收入約低10%。畢業(yè)生從事管理、藝術(shù)、寫作、編輯、娛樂、公關(guān)方面的工作，也有從事中小學教學、保險、銷售、金融業(yè)等的工作。這種現(xiàn)象非常普遍，并沒有給人以專業(yè)“不對口”的感覺。

　　34. 外國語言文學 Foreign Languages and Literature

　　在美國大學，外語專業(yè)的學習不是只關(guān)注某種語言本身，如詞匯、語法和文章結(jié)構(gòu)等，而是把語言作為切入點，進一步研究各國的文化、文學、藝術(shù)、政治、歷史、宗教、社會和經(jīng)濟等。因此外語專業(yè)的教學與研究有非常廣泛的課題。

　　專業(yè)需求：

　　3～4年高中相應外語科目的基礎(chǔ)(中文專業(yè)卻是一個例外，通常不要求有中文基礎(chǔ))，對人文科學的興趣。

　　就業(yè)分析：

　　職業(yè)市場需求量不大，但因為該專業(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。近年因為反恐的需要，美國政府對外語人才的需求激增，此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一半的畢業(yè)生在公司工作，約1/3的畢業(yè)生從事教育工作，10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機構(gòu)的管理人員，教師，秘書，保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè)的人員。

　　35. 政治學、政府學 Political Science & Government

　　政治學是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關(guān)領(lǐng)域為主的社會科學學科。狹義的政治學研究國家的活動、形式和關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律;廣義的政治學研究在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的社會公共權(quán)力的活動、形式和關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律。

　　專業(yè)需求：

　　人文、政治、英文;與人交流、口頭及書面表達能力，領(lǐng)導才能。

　　就業(yè)分析：

　　畢業(yè)后可到各級黨政機關(guān)、外事部門、新聞單位和教學科研機構(gòu)工作及到企事業(yè)單位、進出口公司和金融機構(gòu)從事相關(guān)的工作。本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和國際政治、國際法、政治學等方面的基本理論和專門知識的國際政治學專門人才。從事外交政策研究、對外宣傳、國際新聞采編、教學科研和行政項目管理等工作。

　　36. 心理學 Psychology

　　心理學是研究人的思想和行為的科學。不過，要成為心理顧問或者心理治療師的學生，需要修讀研究生學位后才可以在醫(yī)院、診所、學校或者工業(yè)界提供心理咨詢服務。臨床心理學研究生的入學門檻比較高，畢業(yè)后就業(yè)機會較好，薪水也較高。隨著社會經(jīng)濟生活的日益提高和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)學已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學模式，醫(yī)學心理學和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學的一個重要組成部分，而且它越來越深受社會的重視和需要。

　　專業(yè)需求：

　　生物、化學、物理、數(shù)學;溝通能力。

　　就業(yè)分析：

　　因心理學的國家經(jīng)濟水平的提高，對心理問題日益重視，現(xiàn)各大高校都爭先開設(shè)心理學系，對教師的需求也日趨變大，在碩士畢業(yè)能進入高校任教心理學是為數(shù)不多的專業(yè)之一，大多數(shù)學校是需要博士學歷，讀博士也是成為碩士畢業(yè)選擇之一。畢業(yè)生的社會需求量很大，但是初級人員的待遇較低。

　　提示：

　　一般心理治療師、咨詢師都必須具備碩士及碩士以上的學位。收入很高的心理醫(yī)生必須獲是醫(yī)學博士。

　　37. 社會工作 Social Work

　　社會工作專業(yè)是訓練社會工作者的專業(yè)。社會工作者的職責是為人們在家庭、社會生活中遇到的種種難題提供咨詢，提供解決的辦法。如家庭的巨大沖突，家庭虐待、癌癥、艾滋病的社會援助，老人疾病、失業(yè)、無家可歸者的救助，財政危機，意外的、不想保留的懷孕，等等。

　　專業(yè)需求：

　　具備獻身精神，有同情心、社會活動能力、語言和說服人的能力。

　　就業(yè)分析：

　　主要在政府、軍隊、學校和非贏利組織工作。“升級”與發(fā)展：攻讀心理學、教育學、法律的研究生和專業(yè)學位。

　　提示：

　　社會工作者成天面對的是種種人間悲劇，需要用堅強的毅力和心態(tài)來對待這些問題。

　　38. 社會學 Sociology

　　社會學是研究社會和人的行為的學科。社會學是一門研究社會事實(客觀事實：社會行為、社會結(jié)構(gòu)、社會問題等;主觀事實：人性、社會學心理等)的擁有多重范式的學科，起源于19世紀三四十年代。是從社會哲學演化出來的現(xiàn)代學科。

　　專業(yè)需求：

　　英文、數(shù)學及其他人文科學;分析能力，書面及口頭表達能力，喜歡社交、團隊合作。

　　就業(yè)分析：

　　學生畢業(yè)后可在教育、科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預測等工作。

　　提示：

　　社會學需要很強的統(tǒng)計學知識和比較復雜的研究方法。例如，信息搜集，高質(zhì)量的訪談、分析，統(tǒng)計學方法的使用，結(jié)論的解釋。

　　39.航空、航天工程 Aerospace Engineering

　　航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備，如導航設(shè)備與控制，儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā)，等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學與系統(tǒng)，等等。

　　專業(yè)需求：

　　數(shù)學、物理、計算機;創(chuàng)造性思維。

　　就業(yè)分析：

　　市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設(shè)計工程師。平均薪水遠遠高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平。

　　提示：

　　外國學生就業(yè)受到一定限制，若是大學學習期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關(guān)的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”。

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