如果您閱讀了我之前的博文，那么就應(yīng)該了解對(duì)于即便剛剛開(kāi)始留學(xué)計(jì)劃且沒(méi)有SAT和托福成績(jī)的中國(guó)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，照樣有7種方式可以實(shí)現(xiàn)他們的留學(xué)夢(mèng)想。其中一種就是美國(guó)大學(xué)專門為英語(yǔ)不太理想的學(xué)生提供的‘有條件申請(qǐng)’項(xiàng)目。

　　這些項(xiàng)目確保您的孩子可以在4年制的本科大學(xué)就讀，但前提條件是必須成功通過(guò)由該學(xué)校組織的英語(yǔ)預(yù)科班課程。通常，英語(yǔ)預(yù)科課程至少會(huì)持續(xù)6個(gè)月，甚至一年來(lái)完成。現(xiàn)在大多數(shù)的語(yǔ)言預(yù)科學(xué)校，已不再設(shè)置固定的結(jié)課或完成時(shí)間，只要語(yǔ)言考試達(dá)到某一分?jǐn)?shù)要求，即可從‘密集的英語(yǔ)培訓(xùn)班’轉(zhuǎn)入‘4年制學(xué)習(xí)課程’?！　?/p>

　　這種項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)在于：第一，您的孩子確保可以轉(zhuǎn)入4年制大學(xué)，您無(wú)需擔(dān)心轉(zhuǎn)校的問(wèn)題；第二，您的孩子是在‘美國(guó)’接受語(yǔ)言預(yù)科課程，跟純正的英語(yǔ)語(yǔ)言老師學(xué)習(xí)，在這樣的環(huán)境下，您的孩子每天都必須使用英文與人交流，英語(yǔ)水平將突飛猛進(jìn)。與之相對(duì)的，如果您的孩子是在中國(guó)接受語(yǔ)言課程，并在1或2年后轉(zhuǎn)入美國(guó)大學(xué)，通常孩子的英語(yǔ)不會(huì)像在美國(guó)接受語(yǔ)言課程的那么好。第三，許多知名大學(xué)都有IEP課程，教學(xué)質(zhì)量高、頗負(fù)盛名，您的孩子將會(huì)接受較高水準(zhǔn)的教育。

　　但是，這種項(xiàng)目與我提供給您的7種方式中的另外幾種相比，費(fèi)用相對(duì)較高。當(dāng)您的孩子在美國(guó)上語(yǔ)言預(yù)科課程時(shí)，您所需支付的學(xué)費(fèi)與正常4年制大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)在價(jià)格上基本相同，這即意味著，與其他無(wú)需參加預(yù)科課程僅支付4年學(xué)費(fèi)的學(xué)生相比，您需要為您的孩子支付5年的學(xué)費(fèi)。當(dāng)然，很多美國(guó)教育學(xué)家會(huì)說(shuō)那是因?yàn)槊绹?guó)的教育質(zhì)量和課程綜合來(lái)講要比中國(guó)的好?？赡苷f(shuō)的對(duì)，但費(fèi)用也確實(shí)高出很多！

　　綜合來(lái)講，我認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法，您覺(jué)得呢？

Tom Melcher