如今，藝術(shù)留學(xué)越來越火爆，插畫作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，作者通過豐富的想象力，演繹現(xiàn)實(shí)生活中無法用鏡頭來展現(xiàn)的場(chǎng)景，然而，如何將插畫藝術(shù)與商業(yè)價(jià)值相融合呢?美國插畫既能兼顧商業(yè)性，又不拋棄藝術(shù)效果，因此，是很多插畫藝術(shù)家紛紛向往的求學(xué)之地，那么，美國都有哪些名校可供選擇呢?接下來，就隨小編來看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

　　“藝術(shù)創(chuàng)作與商業(yè)價(jià)值并舉”

　　插畫專業(yè)：BFA、MA

　　馬里蘭藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)的教學(xué)理念是：插畫師創(chuàng)作的視覺作品，應(yīng)該接受社會(huì)大眾的欣賞和評(píng)論，保持親民的狀態(tài)很重要。

　　馬里蘭藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)的創(chuàng)作形式更為多樣，不僅支持手繪、油畫、拼貼畫創(chuàng)作，還鼓勵(lì)使用電腦數(shù)碼技術(shù)，比如PS、Corel Painter、Autodesk 3ds Max等。

　　另外，馬里蘭藝術(shù)學(xué)院深知，插畫師的作品創(chuàng)作，與出版物和商業(yè)創(chuàng)作密不可分。因此，學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作風(fēng)格的同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)需求和文化內(nèi)涵靈活切換的重要性。

　　紐約時(shí)裝學(xué)院

　　“充分自由開放的學(xué)習(xí)創(chuàng)作氛圍”

　　插畫專業(yè)：BFA、MFA

　　FIT 插畫專業(yè)課程，開設(shè)時(shí)間只有十年左右，時(shí)間并沒有很長，然而，我們卻可以將這一特點(diǎn)看做是FIT的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)镕IT的插畫專業(yè)沒有太多條框和模式化的東西，不存在哪種風(fēng)格更流行的說法。課程設(shè)置的包容性和自由性也很強(qiáng)，學(xué)生很容易找準(zhǔn)自己的風(fēng)格。

　　在研究生階段，F(xiàn)IT的生源更加多樣，有些甚至是業(yè)界精英，比如兒童插畫師、平面設(shè)計(jì)師、美術(shù)編輯等等。和這些人在一起學(xué)習(xí)的好處在于，他們看待專業(yè)的角度和普通的學(xué)生有很大不同，在無形當(dāng)中幫助其他學(xué)生開闊眼界，另一方面也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，如何將作品與商業(yè)聯(lián)系起來。

　　薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

　　“從合作贏取資源，關(guān)注學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展”

　　插畫專業(yè)：BA、BFA、MA、MFA

　　薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的插畫專業(yè)立志高遠(yuǎn)，意在將每位學(xué)生培養(yǎng)成插畫大師，通過插畫為世界上著名品牌打造公眾形象。

　　很多SCAD的畢業(yè)生也確實(shí)做到了這一點(diǎn)，比如現(xiàn)任職麥利博文(麥利博文被稱為講故事的大師，將品牌、產(chǎn)品和消費(fèi)者的故事傳播于眾。)的資深設(shè)計(jì)師Mark Wetzel，是薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2005屆插畫專業(yè)的學(xué)生，他認(rèn)為薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院帶給他的創(chuàng)作技法、藝術(shù)創(chuàng)造力是推動(dòng)他職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

　　薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的插畫專業(yè)充滿創(chuàng)新靈感，將傳統(tǒng)技法和數(shù)字媒體技術(shù)相結(jié)合。

　　SCAD的插畫專業(yè)重視合作，既包括學(xué)校內(nèi)跨學(xué)科合作，也包括與國際品牌(比如，耐用消費(fèi)品世界級(jí)公司，前財(cái)富500強(qiáng)公司Newell Rubbermaid)之間的合作，讓學(xué)生從多樣的創(chuàng)新思維中獲益。同時(shí)，這些機(jī)遇還能幫助學(xué)生拓展藝術(shù)視角，獲得在未來職場(chǎng)上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

　　“鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人風(fēng)格，重實(shí)用性與商業(yè)性”

　　插畫專業(yè)：BFA

　　插畫和視覺寫作： MFA

　　下面的兩所院校：帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院和羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的插畫專業(yè)只開設(shè)了本科階段課程。

　　帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

　　插畫專業(yè)：BFA

　　帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院插畫專業(yè)結(jié)合了傳統(tǒng)工藝和新媒體表現(xiàn)形式，保證學(xué)生在表達(dá)自身觀點(diǎn)的同時(shí)，不會(huì)受到技法上的限制。插畫專業(yè)教學(xué)，通過工作室項(xiàng)目和理論知識(shí)相結(jié)合的方式展開。

　　學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生形成自己的視角、觀念，以及解決問題的能力。將插畫轉(zhuǎn)換為圖書、小說、廣告、玩具設(shè)計(jì)、動(dòng)畫等等存在商業(yè)價(jià)值的實(shí)體，永遠(yuǎn)保持對(duì)創(chuàng)作的好奇心。

　　羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

　　“對(duì)創(chuàng)作意圖的重視程度高于創(chuàng)作技法”

　　插畫專業(yè)：BFA

　　RISD將插畫專業(yè)定義為一個(gè)創(chuàng)意學(xué)科，對(duì)于創(chuàng)作意圖表達(dá)的重視程度要高于媒體形式的運(yùn)用。無論是油畫、攝影、視頻，還是平面設(shè)計(jì)，插畫師創(chuàng)作的目的都是為了傳遞意義和信息，無論掌握何種技法，都是為了講述視覺故事。

　　RISD的插畫專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生通過感性、寓意深遠(yuǎn)的方式解決視覺傳達(dá)中出現(xiàn)的問題。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國大學(xué)插畫專業(yè)不可錯(cuò)過這幾大名校的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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