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2023年本科階段留學(xué)美國(guó)生物工程專業(yè)哪些大學(xué)比價(jià)好?就業(yè)方向有哪些?

  隨著科學(xué)不斷進(jìn)步,生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域也在不斷完善,一些過(guò)去無(wú)法治好的疾病得以解決。據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),隨著醫(yī)學(xué)行業(yè)的快速發(fā)展,醫(yī)科類職業(yè)薪水也變得相對(duì)較高,未來(lái)發(fā)展前景也非??捎^。接下來(lái)為大家介紹:2023年本科階段留學(xué)美國(guó)生物工程專業(yè)哪些大學(xué)比價(jià)好?就業(yè)方向有哪些?

  美國(guó)生物工程專業(yè)本科院校推薦

  1、哥倫比亞大學(xué)

  哥倫比亞大學(xué)位于曼哈頓,是一所享有盛譽(yù)的常春藤盟校,在美國(guó)各大學(xué)排名一直名列前茅。哥倫比亞大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)在全國(guó)排名中是非常出色的。該專業(yè)與醫(yī)院、牙科、公共衛(wèi)生組織和自然科學(xué)領(lǐng)域等深入合作,使學(xué)生可以在參與項(xiàng)目活動(dòng)的同時(shí)積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所有高年級(jí)學(xué)生都必須在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中接受為期兩個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)。

  2、杜克大學(xué)

  杜克大學(xué)位于北卡羅來(lái)納州的達(dá)勒姆市,在杜克大學(xué),每年都會(huì)有100左右人次獲得生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位。該校師生比例為1:7,這就意味著學(xué)生有很多機(jī)會(huì)可以和老師互動(dòng)交流,同時(shí)獲得研究和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。杜克大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)在USNEWS中排名第三。

  3、佐治亞理工學(xué)院

  佐治亞理工學(xué)院位于亞特蘭大的市中心,是上榜的10所學(xué)校里學(xué)費(fèi)最便宜的大學(xué)之一,但是生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)與其他頂尖院校相比卻毫不遜色。因?yàn)樽糁蝸喞砉W(xué)院與鄰近的埃默里大學(xué)在醫(yī)科方面有著深度合作。佐治亞理工學(xué)院一直致力于解決社會(huì)中存在的實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題而不斷研究,是屬于頂尖的研究性質(zhì)的私立大學(xué)。

  4、約翰霍普金斯大學(xué)

  約翰霍普金斯大學(xué)以其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的先進(jìn)課程而聞名,生物醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、空間科學(xué)、國(guó)際關(guān)系都是約翰霍普金斯大學(xué)一直以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)。

  約翰霍普金斯大學(xué)采用開(kāi)放式合作的教學(xué)模式,使學(xué)生共同開(kāi)發(fā)新的醫(yī)學(xué)設(shè)備。使得約有80%的本科生在校四年期間從事過(guò)至少一項(xiàng)獨(dú)立研究,并且很多時(shí)候是與該領(lǐng)域的頂尖研究者合作。

  5、麻省理工學(xué)院

  麻省理工學(xué)院幾乎在所有的工程領(lǐng)域表現(xiàn)都很出色,生物醫(yī)學(xué)也不例外。麻省理工學(xué)院每年為大約100名生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),他們有機(jī)會(huì)和研究生及教授共同研究項(xiàng)目,從而獲得學(xué)分和薪資。麻省理工學(xué)院是美國(guó)10所生物醫(yī)學(xué)研究所之一。

  6、萊斯大學(xué)

  萊斯大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)臨近休斯敦的德克薩斯醫(yī)學(xué)中心,萊斯大學(xué)可以為學(xué)生提供與醫(yī)學(xué)研究人員交流的機(jī)會(huì)。本科的課程設(shè)有小班授課和實(shí)踐,大學(xué)四年所灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容幾乎都圍繞著:鼓勵(lì)學(xué)生參與研究、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、增強(qiáng)解決問(wèn)題能力的核心理念。

  7、斯坦福大學(xué)

  斯坦福大學(xué)是全美頂尖的工程學(xué)院和醫(yī)學(xué)院之一,并且跨學(xué)科項(xiàng)目是由工程學(xué)院和醫(yī)學(xué)院共同設(shè)立的,旨在促進(jìn)各學(xué)術(shù)單位之間的合作。斯坦福大學(xué)確實(shí)是一個(gè)研究重校,擁有大量設(shè)施供學(xué)生探索研究。每年都會(huì)有30多人獲得學(xué)士學(xué)位,大部分人都選擇繼續(xù)讀研。

  8、加州大學(xué)伯克利分校

  伯克利的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是全國(guó)最大的,目前擁有400多名本科生和200多名研究生。該學(xué)校的22名教授擁有150多項(xiàng)專利(有效+正在申請(qǐng))。加州大學(xué)伯克利分校鼓勵(lì)學(xué)生自主研究,鼓勵(lì)參加為期15周的峰會(huì)課程,由團(tuán)隊(duì)的學(xué)生自己去開(kāi)發(fā)和測(cè)試新的醫(yī)療技術(shù)。

  9、加州大學(xué)圣地亞哥分校

  加州大學(xué)圣地亞哥分校在工程學(xué)包括生物工程學(xué)方面具有很多優(yōu)勢(shì),包括生物工程、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物系統(tǒng)。并且每年為160多名畢業(yè)生提供與UCSD醫(yī)學(xué)院研究合作的機(jī)會(huì)。

  10、賓夕法尼亞大學(xué)

  賓夕法尼亞大學(xué)位于費(fèi)城,與賓大佩雷爾曼醫(yī)學(xué)院在同一個(gè)城市。賓夕法尼亞大學(xué)約有1400名醫(yī)學(xué)博士,生物醫(yī)學(xué)工程系與醫(yī)學(xué)設(shè)備實(shí)驗(yàn)室距離很近,因此生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)80%以上的學(xué)生會(huì)進(jìn)行獨(dú)立研究。在校老師與300多名學(xué)生的人數(shù)比例為1:7.5,位列USNEWS前十。

  一、美國(guó)生物工程專業(yè)介紹

  1.概念

  所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過(guò)合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。

  也可以說(shuō),生物工程即利用有生命物質(zhì)作為手段來(lái)參于改造自然現(xiàn)象的過(guò)程,對(duì)象可以是無(wú)生命物質(zhì),例如發(fā)酵工程、酶工程等等;或以生物為對(duì)象,人為地改造生命現(xiàn)象的過(guò)程,例如醫(yī)學(xué)工程、農(nóng)業(yè)工程、細(xì)胞工程、基因工程等等。仿生學(xué)雖然不是利用生物作為手段,但也是通過(guò)深入了解生命現(xiàn)象的規(guī)律來(lái)解決工程技術(shù)問(wèn)題,也可屬于廣義的生物工程學(xué)范疇之內(nèi)。即凡是以有生命物質(zhì)作為手段來(lái)影響或改變無(wú)生命現(xiàn)象,或用各種自然科學(xué)的方法、技術(shù)來(lái)影響或改變有生命現(xiàn)象的自然過(guò)程,以達(dá)到為人類服務(wù)的目的,都可以包含在生物工程范疇之內(nèi)。

  2.專業(yè)分類

  美國(guó)生物工程專業(yè)包括五大工程,即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應(yīng)器工程。在這五大領(lǐng)域中,前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體,使它們獲得外來(lái)基因,成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種——“工程菌”或“工程細(xì)胞株”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)與繁殖條件,進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力,為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  3.就業(yè)情況

  生物工程是比較新興的學(xué)科專業(yè),所以職業(yè)發(fā)展前景很光明,無(wú)論在中國(guó)或美國(guó),生物工程師的就業(yè)領(lǐng)域都比較廣泛,屬于新興技術(shù)產(chǎn)業(yè),薪資較高。下面為大家詳細(xì)介紹國(guó)內(nèi)外生物工程專業(yè)就業(yè)情況,以及生物工程專業(yè)詳細(xì)的就業(yè)領(lǐng)域。

  職業(yè)名稱:生物工程師,生物制藥師等。

  生物工程專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域:醫(yī)藥衛(wèi)生、食品輕工、農(nóng)牧漁業(yè)、能源工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、冶金工業(yè)、環(huán)境保護(hù)等幾個(gè)方面。專業(yè)和就業(yè)對(duì)口比率:56%。

  以上就是小編整理的美國(guó)生物專業(yè)本科的介紹,希望對(duì)你有所幫助,有任何問(wèn)題都可以咨詢IDP的老師哦!出國(guó)留學(xué)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程,除了不斷提高自己的各項(xiàng)水平之外,找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn),掌握關(guān)鍵信息,也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年,協(xié)助10余萬(wàn)名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國(guó)竭力為您提供專業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo),助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)!


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