近幾年，國家越來越重視科技教育，教師的前景依舊依舊可觀，并且也是比較穩(wěn)定的職業(yè)，還有帶薪寒暑假的享受，美國作為教育強(qiáng)國，其教育學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置也非常全面，因此，越來越多的學(xué)生去美國攻讀教育學(xué)專業(yè)，下面，小編就為大家?guī)砹?strong>2023QS美國教育學(xué)研究生專業(yè)大學(xué)TOP30排名，希望對大家有所幫助：

　　01.斯坦福大學(xué)

　　●排名：3(QS)

　　“斯坦福教育學(xué)院前身是成立于1891年的“歷史與藝術(shù)教育系”(Department of the History and Art of Education),它也是斯坦福大學(xué)最早成立的21個(gè)系之一。1916年，它授予了第一個(gè)哲學(xué)博士學(xué)位(PhD)。1929年，教育學(xué)院授予了第一個(gè)教育學(xué)博士(EdD)?！?/p>

　　●專業(yè)設(shè)置：

　　★教育數(shù)據(jù)科學(xué)碩士MS.Education Data Science (EDS) ：

　　教育數(shù)據(jù)科學(xué)課程將計(jì)算機(jī)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)雜而豐富的學(xué)科與教育和社會(huì)科學(xué)理論相結(jié)合，幫助學(xué)生將數(shù)據(jù)科學(xué)技能和技術(shù)應(yīng)用于教育研究和實(shí)踐。

　　★國際比較教育/國際教育政策分析碩士MA.International Comparative Education/International Education Policy Analysis (ICE/IEPA)：

　　這個(gè)項(xiàng)目將國際和比較教育、發(fā)展和政策中主要問題的跨學(xué)科概述與學(xué)生感興趣領(lǐng)域的專業(yè)課程相結(jié)合。該項(xiàng)目有兩個(gè)方向，分別為國際比較教育 (ICE) 和國際教育政策分析 (IEP)。

　　★學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與技術(shù)碩士MS.Learning Design and Technology (LDT)：

　　這個(gè)項(xiàng)目將強(qiáng)大的當(dāng)代學(xué)習(xí)理念與新興技術(shù)相結(jié)合，以設(shè)計(jì)和評(píng)估學(xué)習(xí)環(huán)境、產(chǎn)品和項(xiàng)目。LDT 項(xiàng)目融合了理論和基于項(xiàng)目的課程、實(shí)習(xí)和一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

　　★政策、組織和領(lǐng)導(dǎo)力研究碩士MA.Policy, Organization, and Leadership Studies(POLS)：

　　POLS 是一個(gè)為期 9 個(gè)月、以cohort為基礎(chǔ)的碩士課程，在該項(xiàng)目中，學(xué)生獲得在廣泛的教育企業(yè)中有效領(lǐng)導(dǎo)所必需的知識(shí)、理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過與合作伙伴網(wǎng)站的研究生課程和頂點(diǎn)實(shí)地項(xiàng)目，學(xué)生磨練批判性分析、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的技能。

　　●申請要求：來自美國境外機(jī)構(gòu)的申請人必須持有公認(rèn)的學(xué)院或大學(xué)同等學(xué)歷的美國學(xué)士學(xué)位。參見國際申請人所需的最低學(xué)習(xí)水平：大學(xué)學(xué)歷，需要四年的學(xué)習(xí);提交成績單;

　　●英語成績要求：托福89分和GRE

　　02、哈佛大學(xué)

　　●排名：5(QS)

　　“哈佛大學(xué)的教育學(xué)院在1921年在全世界范疇內(nèi)率先授予了第一個(gè)教育學(xué)博士學(xué)位(Doctor of Education, Ed.D)，那一創(chuàng)舉得到全美名校的普遍響應(yīng)，到了1947年已經(jīng)有超越30所院校開設(shè)了教育學(xué)博士相關(guān)課程和學(xué)位授予，因而哈佛大學(xué)不斷走在全球教育專業(yè)研究與人才培育的前列，目前教育學(xué)院藏書樓的入口處仍然懸掛著“Learn to Change the World”，其教育目的一目了然?！?/p>

　　●專業(yè)設(shè)置方向：

　　★教育領(lǐng)導(dǎo)力，組織和創(chuàng)業(yè)碩士Education Leadership, Organizations, and Entrepreneurship：

　　計(jì)劃為您準(zhǔn)備了知識(shí)，技能和性格，可以帶頭發(fā)揮各種作用，包括學(xué)前12年級(jí)，高等教育，非營利部門，政府和慈善事業(yè)。該程序以變更管理，組織領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家原則為重點(diǎn)，使您可以設(shè)想，制定，擴(kuò)展和轉(zhuǎn)換。

　　教育政策和分析碩士Education Policy and Analysis：教育政策與分析計(jì)劃核心經(jīng)驗(yàn)為公共政策的發(fā)展提供了以行動(dòng)為導(dǎo)向的介紹。該課程分為四個(gè)單元，介紹了有關(guān)決策過程的實(shí)踐能力和理論框架。您將調(diào)查整個(gè)行業(yè)的政策，并通過案例，實(shí)踐問題和當(dāng)前的政策辯論來進(jìn)一步學(xué)習(xí)。該經(jīng)驗(yàn)使您可以接觸各種教育水平，包括幼兒，K-12，高等教育和成人學(xué)習(xí)者，以及美國和世界各地的環(huán)境。

　　除核心經(jīng)驗(yàn)外，您還將選擇并完成研究方法課程和政策分析練習(xí)，您可以在其中練習(xí)，演示和反思計(jì)劃能力。

　　★人類發(fā)展和教育碩士Human Development and Education：

　　通過HDE計(jì)劃的核心經(jīng)驗(yàn)，您將獲得有關(guān)父母，家庭，社區(qū)，幼兒園前12所學(xué)校和高等教育的環(huán)境中有關(guān)人類發(fā)展的重要知識(shí)。同時(shí)，您將學(xué)習(xí)實(shí)用的技能和策略，使您能夠?qū)⑦@些見解應(yīng)用于各種專業(yè)環(huán)境。

　　同類學(xué)習(xí)在HDE計(jì)劃核心體驗(yàn)中也起著重要作用，因?yàn)槟鷮⒂袡C(jī)會(huì)討論自己的基于實(shí)地的工作，并通過參加同級(jí)咨詢小組來反思專業(yè)目標(biāo)。您可以通過選擇一系列豐富多樣的課程來加深對特定年齡類別或領(lǐng)域以及特定方法或技能的了解，從而根據(jù)自己選擇的職業(yè)道路來定制課程。

　　★學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)創(chuàng)新和科技碩士Learning Design, Innovation, and Technology：

　　LDIT核心體驗(yàn)的中心主題是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)人員的工作，每次會(huì)議都獨(dú)立檢查這些專業(yè)人員在特定環(huán)境中的作用，包括教室，教學(xué)媒體，博物館，圖書館，教育初創(chuàng)企業(yè)和非正式學(xué)習(xí)環(huán)境。您將探索學(xué)習(xí)科學(xué)，設(shè)計(jì)，創(chuàng)新，公平和相關(guān)領(lǐng)域的想法，并將這些概念應(yīng)用于各種教育環(huán)境中的實(shí)際問題。

　　●申請要求：本科成績單，畢業(yè)證或在讀證明;一封不超過1500個(gè)單詞的動(dòng)機(jī)信SOP;一封簡歷，三封推薦信;

　　●英語成績要求：托福不低于104，單項(xiàng)不低于26;雅思不低于7.5，單項(xiàng)不低于7.5

　　03、芝加哥大學(xué)

　　●排名：10(QS)

　　“芝加哥大學(xué)教育專業(yè)相信言論自由的力量和保護(hù)。它促進(jìn)了思想的自由交流，迫使重新審視假設(shè)，并為原創(chuàng)思想打開了大門，自由和公開辯論的教育使學(xué)生能夠應(yīng)對具有挑戰(zhàn)性的想法?！?/p>

　　●專業(yè)優(yōu)勢：

　　★最大程度上給予思想自由:

　　在芝加哥大學(xué)教育專業(yè)，學(xué)者們不斷開辟新天地，探索新領(lǐng)域--無論是現(xiàn)實(shí)的還是理論的。在這里，您將擁有突破界限和慣例所需的智力自由。在這種通過公開和熱烈的辯論不斷提問的文化中，您將做好自己的工作。在芝加哥大學(xué)，您將做的不僅僅是獲取知識(shí):您將培養(yǎng)檢查、理解和挑戰(zhàn)想法和假設(shè)(包括您自己的想法和假設(shè))所必需的關(guān)鍵技能。這是您將在課堂上發(fā)展并在整個(gè)職業(yè)生涯中使用的熟練程度。

　　★豐富的學(xué)術(shù)資源:

　　芝加哥大學(xué)在校園中心的六個(gè)地點(diǎn)設(shè)有一個(gè)強(qiáng)大的圖書館，為學(xué)生和學(xué)者提供服務(wù)，自1892年以來，芝加哥大學(xué)出版社一直為學(xué)者，學(xué)生和普通讀者出版書籍。使該大學(xué)能夠引領(lǐng)科學(xué)創(chuàng)新的資源之一是它與美國能源部的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室--阿貢國家實(shí)驗(yàn)室和費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室--以及世界著名的海洋生物實(shí)驗(yàn)室的隸屬關(guān)系。批判性研究、創(chuàng)新思維和多機(jī)構(gòu)工作通過大學(xué)的140多個(gè)研究所和中心將全國和全球的學(xué)者聚集在一起。

　　★全球?qū)嵺`機(jī)會(huì)多:

　　通過研究、發(fā)現(xiàn)和社區(qū)合作，芝加哥大學(xué)的學(xué)者和學(xué)生正在解決復(fù)雜的問題--從大規(guī)模解決犯罪到應(yīng)對氣候變化。芝加哥大學(xué)教育專業(yè)通過其在北京、德里、香港、倫敦和巴黎的校區(qū)和中心，該大學(xué)擴(kuò)大了學(xué)生和教師合作研究的機(jī)會(huì)，同時(shí)提供了變革性的教育體驗(yàn)，雖然芝加哥大學(xué)教育專業(yè)的外展工作遍及全球，但我們特別強(qiáng)調(diào)支持芝加哥南部的鄰居。通過利用我們的財(cái)政資源以及教育、研究和創(chuàng)新的力量來促進(jìn)有意義的變革來做到這一點(diǎn)。

　　●申請要求：國內(nèi)四年制本科學(xué)歷背景;沒有具體的GPA成績要求，建議申請者GPA達(dá)到3.4以上;

　　●英語成績要求：托?？偝煽儾坏陀?04分，單項(xiàng)不低于26分;雅思成績不低于7.0分，單項(xiàng)不低于7.0分

　　04、約翰霍普金斯大學(xué)

　　●排名：24(QS)

　　“2006年從商業(yè)與教育學(xué)院分離后，獨(dú)立成院，排名全美第1。該學(xué)院提供為期一年的教師資格認(rèn)證項(xiàng)目，其中包括在馬里蘭州公立學(xué)校的教學(xué)體驗(yàn)。

　　學(xué)院以其開創(chuàng)性的研究著名，如研究產(chǎn)物最佳證據(jù)百科全書，成為研究評(píng)論教育的實(shí)踐手冊。學(xué)校還運(yùn)行由聯(lián)邦政府資助的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革中心，旨在改善全國各地的貧困學(xué)區(qū)。”

　　●專業(yè)設(shè)置：

　　★師范碩士MA in Teaching：

　　設(shè)有小學(xué)教育和中學(xué)教育方向，共39個(gè)學(xué)分，主要開給本科剛畢業(yè)和想要轉(zhuǎn)行做老師的職場人士。該項(xiàng)目設(shè)有小學(xué)教育(Elementary Education)和中學(xué)教育(Secondary Education)方向。

　　★特殊教育碩士MS in Special Education：

　　畢業(yè)以后將從事特殊教育，主要針對有輕度-中度殘疾的學(xué)生，根據(jù)方向不同學(xué)分為36~39，39學(xué)分需要4學(xué)期完成。獲得特殊教育資格證書之后，教育對象為輕度-中度殘疾(mild to moderate disabilities)學(xué)生，如學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities)、情感障礙(emotional disabilities)以及輕度智力障礙(mild intellectual disibility)。

　　★咨詢碩士MS in Counseling：分為心理健康咨詢和學(xué)校咨詢兩個(gè)方向，為有志于從事學(xué)校咨詢的人士開設(shè)，共48個(gè)學(xué)分為期15個(gè)月。該項(xiàng)目，經(jīng)馬里蘭州教育局認(rèn)可，咨詢與相關(guān)教育項(xiàng)目認(rèn)證委員會(huì)(CACREP)認(rèn)證。

　　★教育碩士MS in Education：細(xì)分為學(xué)校管理與監(jiān)督、閱讀、教育技術(shù)、教育研究等5個(gè)方向，學(xué)分33-39不等。

　　★哲學(xué)博士Doctor of Philosophy(PhD)：為期4年，正式開設(shè)于2013年。該項(xiàng)目向8名學(xué)生提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，包含全部學(xué)費(fèi)和每年$25,000生活補(bǔ)助。

　　★其他：

　　另外還有一個(gè)由商學(xué)院、教育學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和公共健康5個(gè)學(xué)院共同開設(shè)的創(chuàng)新項(xiàng)目Master of Education in Health Professions(MEHP)。

　　●申請要求：GRE329，其中verbal語文要求165，quantitative數(shù)學(xué)要求164;

　　●英語成績要求：托福100+，雅思7.0+，本科階段GPA 3.0以上

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于2023QS美國教育學(xué)研究生專業(yè)大學(xué)TOP30排名的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!