常春藤大學聯(lián)盟可謂是美國高等教育的標桿，他們歷史悠久、治學嚴謹、教授水平高、學生質(zhì)量好，是莘莘學子向往的求學圣地，那么，美國常春藤大學聯(lián)盟都有哪些呢?接下來，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　NO.1 哈佛大學

　　哈佛大學(Harvard University)是一所位于美國馬薩諸塞州波士頓劍橋城的私立大學，常春藤盟校成員之一，1636年由馬薩諸塞州殖民地立法機關立案成立。該機構在1639年3月13日以一名畢業(yè)于英格蘭劍橋大學的牧師約翰·哈佛之名，命名為哈佛學院，1780年哈佛學院更名為哈佛大學。哈佛大學是一所在世界上享有頂尖大學聲譽、財富和影響力的學校，被譽為美國政府的思想庫，其商學院案例教學也盛名遠播。在世界各研究機構的排行榜中，經(jīng)常名列全球大學第一位。

　　NO.2 耶魯大學

　　耶魯大學(Yale University)是一所坐落于美國康涅狄格州紐黑文(紐黑文市City of New Haven)的私立大學，創(chuàng)于1701年，初名“大學學院”(Collegiate School)。耶魯大學是美國歷史上建立的第三所大學(第一所是哈佛大學，第二所是威廉瑪麗學院)，該校教授陣容、學術創(chuàng)新、課程設置和場館設施等方面堪稱一流，與哈佛大學、普林斯頓大學齊名，歷年來共同角逐美國大學和研究生院前三的位置。哈佛大學注重聞名于研究生教育，威廉瑪麗學院聞名于本科生教育，耶魯則是雙腳走路，都非常著名，在世界大學排名中名列前茅。

　　NO.3 賓夕法尼亞大學

　　賓夕法尼亞大學(Universityof Pennsylvania-Pa)是一所私立大學，是在美國開國元勛本杰明·富蘭克林的倡導下于1740年建立起來的。它是美國東北部常春藤大學之一，坐落于合眾國的搖籃——費城，獨立宣言的9位簽字者和美國憲法的11位簽字者與該校有關。因其優(yōu)秀的本科生教育、出色的科研成果和卓越的研究生課程而聞名于美國和全世界。在全美名牌大學中，賓夕法尼亞大學占據(jù)著一個相當顯著的位置。

　　賓夕法尼亞大學最早名為費城學院，是繼哈佛(新學院)、威廉瑪麗學院和耶魯(學院學校)之后，北美第四古老的高等教育機構。學校體現(xiàn)了本杰明·富蘭克林對于創(chuàng)辦一所以人為本的實用教育學院的理念，不同于當時以培養(yǎng)神職人員為目的的哈佛和耶魯，賓夕法尼亞大學是第一所將科學、歷史、數(shù)學、農(nóng)學、英語等通識課程和實用課程引入教學大綱的學校，它標志著新的高等學府模式在北美洲的誕生?？少F的是，在這種理念的指引下，賓夕法尼亞大學并沒有排斥宗教教學，而是把宗教放在與其它學科平等的地位上同時進行教授。

　　賓夕法尼亞大學隨后成為北美第一所真正意義上的“大學”：它是北美第一所同時設立本科生院和專業(yè)學院(醫(yī)學院，1765年)的學校，打破了以往單一的學院制;它也是北美第一所冠以“大學”之名(University of the State of Pennsylvania，1779年)的學校。

　　根據(jù)富蘭克林的想法，賓夕法尼亞大學在其課程設置上把重點放在實用性科目上，如現(xiàn)代語言、公共法律、經(jīng)濟學、 理工學、社會科學和商業(yè)學等。由于賓夕法尼亞大學致力于發(fā)展實用性學科，它始終把目光盯在那些對社會發(fā)展和對人類進步有用的科目上，而不像那些注重神學研究的學校。它在宗教理論上極富勇氣，在辦學模式上敢為天下先，從而在美國大學創(chuàng)業(yè)史上留下了許多"第一"的榮譽：于1756年第一個開設現(xiàn)代文科課程;于1765年第一個成立醫(yī)學院;于1770年第一個使用化學教科書;于1779年第一個結束學院模式，代之以大學模式;于1874年建立第一個教學性質(zhì)的醫(yī)院;于1881年創(chuàng)建第一個商學院;于1887年建造第一個大學博物館;于1896年成立第一個大學心理診所，于1946年研發(fā)出世界上第一臺電子計算機“ENIAC”;于1978年創(chuàng)辦第一個完全由學生操作和管理的大學有線電視臺;于1992年成立第一個人類基因治療研究所;于1994年推選出第一個常春藤大學女校長——賓夕法尼亞大學的這一系列"第一"記錄，使自己在美國高等院校中獲得了"勇于創(chuàng)新、敢于開拓"的美稱。

　　NO.4 康奈爾大學

　　康奈爾大學(Cornell University)建于1865年，是由艾茲拉·康乃爾創(chuàng)建的。在所有“常春藤盟校”中，康奈爾是歷史最短的一個，而同時它又是最大的一個。它擁有本科生13000多人，遙遙領先于其它“常春藤盟校”，讓人想起“百川歸海，有容乃大”的古話。

　　康奈爾大學擁有常春藤盟校中最好的工學院、農(nóng)業(yè)生命學院、酒店管理和獸醫(yī)學院。

　　康奈爾大學在紐約市附近的小鎮(zhèn)綺色佳，那里景色優(yōu)美，氣勢開闊?？的藸柕男@位于山頂，在圖書館憑窗遠眺，只見蒼蒼茫茫，一派遼闊氣象。校園面積有3000多英畝，與美國東北部典型的較為擁擠的大學相比，呈現(xiàn)出一派宏大氣度。

　　與完全私立的其它“常春藤盟校”相比，康乃爾大學的體制也是別具特色的，它是“公私合營”式的大學。在七所學院中，農(nóng)業(yè)與生物學院、人類環(huán)境學院和工業(yè)與勞工關系學院是公立學院，受紐約州政府管轄。而其他四所學院：藝術科學學院、建筑藝術與規(guī)劃學院、工程學院和旅館管理學院則是私立的?？的藸柎髮W匯集了公立與私立學院的優(yōu)點，張開雙臂歡迎來自四面八方的學子們。

　　康奈爾的旅館管理學院是全美首屈一指的。為了訓練學習，康乃爾自設了酒店。農(nóng)業(yè)學院在全國同類大學中也數(shù)一數(shù)二，從這里出來的學生很多都進了獸醫(yī)學院繼續(xù)深造，攻讀碩士和博士學位。此外，康乃爾還有耗資3500萬美元的康乃爾國家超級電腦中心。

　　康奈爾大學的校色是大紅，鮮艷熱烈，熱情奔放。當年老康乃爾創(chuàng)立這所大學的目的，就是“讓任何人都能在這里學到想學的科目”。似乎，任何人的青春都能在康乃爾這里燃燒。

　　康奈爾大學幾乎從它一誕生起，就以其創(chuàng)新精神影響了整個美國高等教育，也為世界各國培養(yǎng)了不少有影響的人物，比如中國的胡適、茅以升、趙元任、任鴻雋、楊杏佛、戴芳瀾、唐鉞、鄒秉文、張心一、金善寶、曾威、唐振緒、趙祖康、談鎬生等名人都曾就讀于康奈爾大學。

　　該校校友有41位獲得諾貝爾獎，到1983年為止，該校畢業(yè)生中先后有18人獲得諾貝爾獎，其中文學獎得主1位，和平獎得主1位，物理學獎得主6位，化學獎得主5位，醫(yī)學和生物學獎得主5位。1931年畢業(yè)于康乃爾大學(博士學位)的威爾斯·比德爾是著名的遺傳學家，獲諾貝爾獎，還曾任芝加哥大學校長。

　　康奈爾大學的校友承擔了斯坦福大學的創(chuàng)建工作，第一任校長和一半多教授均來自康奈爾，所以斯坦福學校主色調(diào)也類似于康奈爾的“大紅”。

　　NO.5 哥倫比亞大學

　　哥倫比亞大學(Columbia University)位于紐約市中心，于1754年成立，在2004年慶祝了建校250周年。成立初期僅一間課室，一位教授及八名學生。如今，她已經(jīng)是常青藤八大名校之一，現(xiàn)有學生23650人。因為其占盡紐約市地利，莘莘學子慕名而來.

　　如今哥倫比亞大學下設16個學院，綜合學術排名一直名列前茅。其醫(yī)學、法律和MBA也都出類拔萃，在自然科學學科如化學、生物、計算機、地理等科目也享有國際聲譽。哥倫比亞大學MBA課程較為靈活，學生可以在1月、5月、9月開課的任一學期就讀。哥倫比亞大學教育研究生院是世界上最大的教育學、應用心理學和心理健康學方面的綜合研究生院，曾榮膺全美教育研究生院排名第一。它擁有眾多的研究中心，是美國上述學科最好的研究生院之一。Columbia有著靈活的轉系系統(tǒng)。

　　哥倫比亞大學建校250年來，共培養(yǎng)出各類學生近25萬4千名，分布在包括美國在內(nèi)的180個國家和地區(qū)。近代中國不少名人，如胡適、馬寅初、馮友蘭、吳文藻、宋子文、金岳霖、唐敖慶和顧維鈞等都畢業(yè)于哥倫比亞大學。哥亞倫比亞大學校友中還包括實用主義哲學大師杜威，以及哥倫比亞心理學派的代表人物卡特爾、桑代克和武德沃斯。兩位美國最高法院大法官哈蘭.F.斯通(Harlan F. Stone)和查爾斯.E修斯(Charles E. Hughes)，以及美國總統(tǒng)西奧多.羅斯福和弗蘭克林. D.羅斯福，還有紐約市有十四位市長、紐約州十位州長是哥倫比亞大學校友。另外，美國第34屆總統(tǒng)德懷特.艾森豪威爾曾經(jīng)是哥倫比亞大學的第13任校長。全校共有70位諾貝爾獎獲得者，4位國家科學獎得主，美國文理學院院士143人，「天才獎」麥克阿瑟獎得主28人。美國報壇名人普立策是哥大新聞學院的創(chuàng)辦人。「普利策獎」已經(jīng)成為美國公認的新聞從業(yè)者的最高榮譽。

　　NO.6 普林斯頓大學

　　普林斯頓大學(Princeton University(NJ))位于美國新澤西州的普林斯頓。它是美國殖民時期第四所成立的高等教育學院.它是英屬北美洲部分成立的第四所大學。雖然它最初是長老制的教育機構，但是如今已經(jīng)成為非宗教大學，對學生亦無任何宗教上的要求。這所大學提供兩種主流的本科學位：文學士學位和工學士學位。

　　就如同其他英格蘭在北美殖民地上的學校一般，普林斯頓保有濃厚的歐式教育學風。創(chuàng)立宗旨上強調(diào)訓練學生具有人文及科學的綜合素養(yǎng)。而最終的目的在透過其特有的教育方式，以培養(yǎng)出本州及教會引以為榮的學者。這項傳統(tǒng)及今仍是校方強調(diào)的重點?而彰顯宗教的意味已不復見。畢業(yè)校友秉承此一傳統(tǒng)，在各行各界嶄露頭角?使普林斯頓盛名得以不墜。例如畢業(yè)校友中有州長，有好萊塢明星。而最值得一提的是校友中有二位曾擔任美國總統(tǒng)：他們是麥迪遜總統(tǒng)(JamesMadison,1771)及威爾遜總統(tǒng)(WoodrowWilson,1879)。在學術方面也因教學相長之故。歷屆諾貝爾物理獎得主中，就有八位是普大的教授?著名的相對論大師愛因斯坦亦曾於此任教并從事高等研究。雖然歐式學風深深影響著普大但在英格蘭殖民地上所點燃的獨立戰(zhàn)爭也一度使普林斯頓成為戰(zhàn)爭要地。例如校園中當前作為行政大樓的拿莎堂(NassauHall)在獨立戰(zhàn)爭中數(shù)度被獨立盟軍或英軍作為軍營及醫(yī)院的據(jù)點。一七八三年十三州聯(lián)合代表大會 (ContinentalCongress)于拿莎堂召開，盟軍領袖華盛頓蒞此致贈五十枚金幣給普林斯頓大學，以表彰其在戰(zhàn)爭中的貢獻。這種歐式殖民與獨立戰(zhàn)爭的歷史沖擊使普大的學風更具傳承與創(chuàng)新的雙重風格。

　　NO.7 布朗大學

　　以學風“最最自由”而聞名的布朗(Brown University)大學建于1764年，是美國的老牌私立大學，也是“常春藤盟校”(Ivy Ieague)的成員之一。她坐落在美國小州羅德島(Rhode Island)的首府。1998年《美國新聞與世界報導》公布的全美大學排行榜上，布朗大學排名第9，也是美國東部的名牌大學之一。

　　布朗教綱的精神是：在布朗大學，不會有人告訴你該上什么課或怎樣做;布朗教綱只要求學生在畢業(yè)前至少在30門課中拿高于C的成績，并且有一定的寫作能力就可以畢業(yè)。布朗的學生們沒有必修課，成績等級沒有加減號，不及格的成績也不會在成績單上露臉，一個學期只需上四門課。

　　相比之下，其他長春藤盟校的規(guī)定要嚴格得多。耶魯大學的學生至少要拿夠36門課的學分，并在四個學術領域要各選三門課;哥倫比亞的“核心教綱”則對學生必修科目做出了非常嚴格的要求。其他名牌學府，或有必修課，或有課程分布規(guī)定，讓學生們盡可能全面發(fā)展。布朗的少規(guī)少矩，使它贏得了至少兩代本科生的熱愛與忠心擁護。

　　布朗大學的學術強項有歷史、地質(zhì)、宗教、比較文學、古典文學、現(xiàn)代語言及英文寫作?？茖W科目里比較熱的領域包括工程和醫(yī)學預科。不過，布朗的社會學、心理學和哲學仍遭到不少批評，許多人還抱怨其陣容強大的經(jīng)濟系太于保守落后，追不上時代的步伐。

　　重視本科教育布朗大學對本科生相當重視。如果布朗大學現(xiàn)有的學系里沒有自己想要的，學生們可以自己設計跨學科的專業(yè)課程;布朗還有一些新奇少見的本科專業(yè)，如海洋生物、醫(yī)學倫理、埃及文、現(xiàn)代文化和媒介，乃至巴西研究等等，稱得上五花八門，琳瑯滿目;是否頒給某個教授終身職，不僅要看其學術成就，還要看其本科教學水平。

　　布朗大學還為學生們提供良好周到的咨詢服務，這套系統(tǒng)把第一個學生跟一名教授、一個“同齡顧問”搭配起來。而學生宿舍的“住宅顧問”，也會在學生有需要的時候幫他一把。一位亞裔學生說：“我有一個亞裔顧問，一個女性同齡顧問，一個住宅顧問，一個少數(shù)族裔顧問及一個住在我宿舍同樓層的顧問組長。”清貧而有朝氣跟其他長春藤盟校相比，布朗大學算是個窮姊妹了。它每年的校友捐助率在盟校中雖然居中，金額卻是最少，與財大氣粗的哈佛、耶魯一比，簡直是小巫見大巫。校友捐助基本都用在了當年的開支上。大概正因為如此，布朗在招生時，對95%的學生實行不看收入的“蒙眼式錄取”，而對剩下的5%，則依其經(jīng)濟能力優(yōu)先錄取實力雄厚的。

　　歷時12年的一項研究結果表明，布朗的學生們對布朗的大學教育經(jīng)歷相當滿意。大部分人相信布朗生涯給他的未來做了最好的準備，認為“布朗教綱”、布朗的學術自由和教育哲學非常優(yōu)秀。更多的布朗人甚至說，如果有選擇的話，愿意再上布朗讀一次大學，而92%的人將鼓動自己的孩子讀布朗。

　　布朗大學的學費比較高，一般每年2萬美元左右(不包括食宿)。但由于畢業(yè)后容易找到工作，年薪達數(shù)萬元以上，所以當前還不存在招生困難問題。

　　NO.8 達特茅斯學院

　　坐落在美國東北部新罕布夏州漢諾佛鎮(zhèn)的達特茅斯學院(Dartmouth College)，與同是常春藤盟校的哥倫比亞大學正好恰恰相反：哥倫比亞大學處在全世界最繁華的大都市紐約鬧市區(qū)，而達特茅斯學院坐落在偏僻卻景色秀麗的北方小鎮(zhèn)。地域上的不同決定了兩所學校所吸引的學生性格上的明顯區(qū)別。位于世界文化之都，滿街都是博物館、劇院、音樂廳、畫廓與書店的哥倫比亞大學，以熱愛知識的濃厚氣氛著稱，而在達特茅斯學院學生中間，則向來存在一股“反智力”(anti-intellectual)的趨勢。典型的哥大學生是文弱而睿智、滿懷激情地為世界上的窮人弱者而奔走疾呼的知識分子，但達特茅斯典型的學生是些雖然聰明但不熱衷思考，不十分關心抽象概念和“主義”，容易融入主流的體育健將們。

　　他們性格奔放開朗，愛玩愛鬧，男生中百分之四十一，女生中百分之二十八都參加了學校的史弟姊妹會，是常春藤盟校中比例最高的。他們思路敏捷，但關心的是個人“如何成功”，而非世界“為什么一切會是這個樣子”。他們很冷靜實際地相信：“改變世界的事件并不會在新罕布夏的漢諾佛發(fā)生”。

　　從達特茅斯出來的學生大都做生意，卻很少有人在學術界獨占鰲頭——美國各大學的校長們幾乎沒有一個是從達特茅斯學院畢業(yè)的。

　　綜上所述，以上講的就是關于美國常青藤大學聯(lián)盟的相關問題介紹，希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來，赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關于赴美留學的相關資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!