與你剖析美國高校理工科的教學(xué)亮點

據(jù)資料顯示，在我國早期的留學(xué)歷史中，選擇前往美國留學(xué)的學(xué)生比較多地集中在理工科專業(yè)。然而，近幾年選擇自費出國留學(xué)的本科生所選的專業(yè)科室多種多樣，其中以選商科、金融、貿(mào)易的偏多，而理工科似乎逐漸遠(yuǎn)離熱門首選。

然而，與中國高校的傳統(tǒng)理工科教學(xué)比起來，美國的理工科在教學(xué)方面就有兩個與眾不同的亮點。下面，小編就帶著大家一起來看一下。

一、課程設(shè)置注重理論聯(lián)系實際

美國高校的化學(xué)實驗課里，老師們會積極調(diào)動學(xué)生們體驗動手做實驗的樂趣。而且，還有一點最受同學(xué)們的歡迎，那就是在實驗課上，同學(xué)們可以帶上自己的一位親友來參加。美國大學(xué)化學(xué)實驗課的現(xiàn)場，從中可以明顯地看出這一點，比如化學(xué)試驗課有評估胃酸抑制劑的有效性、阿斯匹林的有效成分分析、扎染體恤的染料配置和制作、自來水的硬度分析等緊密聯(lián)系實際的內(nèi)容，這些內(nèi)容的設(shè)置不僅能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且還能啟發(fā)他們理論聯(lián)系實際的能力，屬于立足實際應(yīng)用的教育方式。

　　二、本科階段注重科研能力的培養(yǎng)且儀器設(shè)備完善

美國的高校比較注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，舉一個簡單的例子，在我們國內(nèi)，連在讀的研究生都少有機(jī)會碰到600赫茲的NMR，那更別說是本科生。在美國大學(xué)，本科生從一年級下半學(xué)期起就開始有機(jī)會跟隨教授作研究課題的機(jī)會，不僅如此，暑假階段還有俗稱為“本科生研究經(jīng)歷”(簡稱REU)的全獎學(xué)金研究項目可以申請參加，可以這么說，美國很多科研人才在本科生時就已經(jīng)開始嶄露頭角了，也正因為有這樣雄厚的基礎(chǔ)，金字塔才能堆到更高的高度，美國大學(xué)才會有領(lǐng)先的研究生和世界拔尖的博士生教育項目。

由此可見，其實美國的理工科教育比較貼近實際，著重于培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力。小編建議各位同學(xué)們，如果想報考理工科方面的專業(yè)，可以提前了解該專業(yè)的課程設(shè)計等，以做到有備而來。

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