對于美國留學生來講,擇專業(yè)和擇校是一大難題,其中,擇專業(yè)最關鍵,專業(yè)確定了之后院校的選擇就比較快,然而,隨著近些年,市場就業(yè)方向不斷改變,之前比較熱門的行業(yè)也逐漸飽和;以前比較冷門的行業(yè)逐漸成為熱門,那么,去美國留學專業(yè)該如何選擇?接下來,小編就為大家?guī)砹诉x專業(yè)的幾大誤區(qū),希望對大家有所幫助:
計算機科學和工程確實占據(jù)薪酬榜首,但具體專業(yè)內的薪水差距還是很大的。
“學生和家長們很清楚哪種專業(yè)的薪水最高,但他們對這些專業(yè)內部差異的程度沒什么概念,”天普大學(Temple University)研究學術界收入的經(jīng)濟學副教授道格拉斯·A·韋伯說。他舉了一個例子:英語專業(yè)四分之一收入最高的人群一生中掙到的錢,要多于四分之一收入最低的化學工程師。
但如果你拿不到最高的薪水呢?和一般畢業(yè)于商科和STEM領域的學生相比,就連那些終身收入水平僅高于其專業(yè)中等水平的英語或歷史系畢業(yè)生也算不錯的。
商科是最受歡迎的大學本科學位,拿該專業(yè)的中等終身收入水平來說,一般商科畢業(yè)生一輩子能掙286萬美元。當你把商科畢業(yè)生和那些人們眼中的低收入專業(yè)放在一起比較時,就會發(fā)現(xiàn),那些在自己領域內薪酬略微高于中等的人,和商科畢業(yè)生比起來掙得差不多。比如,收入位列第60百分位的英語專業(yè)學生一生能掙276萬美元,同樣排名的心理學專業(yè)學生能掙257萬美元,歷史專業(yè)學生則能掙264萬美元。
現(xiàn)在出國留學圈,甚至教育圈有一個奇怪的現(xiàn)象,女性比例明顯對于男性,相關數(shù)據(jù)顯示,如今的大學校園里,女性明顯占大多數(shù),構成今年秋季入學學生的56%。和男性相比,她們成功畢業(yè)的可能性也更大。
但喬治城大學教育與勞動力中心(Georgetown University's Center on Education and the Workforce)一項將于今年晚些時候發(fā)表的報告顯示,在選專業(yè)時,女性往往會把自己局限在報酬較低的領域,比如教育和社會服務??纯茨切┦杖胱罡叩念I域,以及女性學習這些專業(yè)中的比例,就可以說明問題:商業(yè)經(jīng)濟(31%)、化學工程(28%)、計算機科學(20%)、電氣工程(10%)、機械工程(8%)。
“就算在高等教育的每一個階段都占據(jù)優(yōu)勢,女性仍然無法贏過男性,”喬治城大學該中心主任安東尼·P·卡內瓦萊(Anthony P. Carnevale)說。
卡內瓦萊博士不愿就女性做出此類選擇的原因做出猜測。但他指出,在男性占優(yōu)勢的這些領域中,如果女性的比例能上升10%,性別薪資差距將大幅縮小:男性每得到1美元的報酬,女性所獲得的報酬將從78美分提高到90美分。
并非如此。在阿肯色、科羅拉多、明尼蘇達、田納西、得克薩斯、弗吉尼亞和華盛頓這7個州,學生們可以在公開數(shù)據(jù)庫中搜索,查詢這些州各高校畢業(yè)生的早期收入。這些數(shù)據(jù)庫顯示,從挑選學生標準更為嚴格的學校畢業(yè)的學生掙得更多。畢竟,大學越好,通過校友、同學的父母乃至同班同學得來的職業(yè)關系網(wǎng)絡越好。
這些大學生更有條件去選擇低收入領域的專業(yè),因為他們的人脈能幫他們找到好工作。在精英大學里,藝術、人文和社會科學專業(yè)比在二線大學里更為普遍,二線大學的學生們往往會選擇商業(yè)、教育和衛(wèi)生等針對就業(yè)的專業(yè)??偠灾?,根據(jù)Five Thirty Eight網(wǎng)站對《巴倫周刊》(Barron’s)排名的78所“最熱門學校”與1800所“不太熱門學校”的對比分析,在不太熱門的學校里,半數(shù)以上的學生選擇以事業(yè)為導向的專業(yè);而在精英學校里,不到四分之一的學生這樣做。
“熱門大學的學生可以在本科期間探索自己的知識興趣,因為他們可以在研究生院獲得職業(yè)培訓,或者進入一個能讓他們獲得最高職位的關系網(wǎng),不管他們的本科專業(yè)是什么,”卡內瓦萊說。
與二線大學相比,精英大學的學生也更有可能學習兩個專業(yè)。二線大學的學生往往有更迫切的財務需求,他們必須工作,沒時間學習兩個專業(yè)。
TIPS:不可偏激,不能一刀切,并非所有人都適合熱門大學“冷專業(yè)”,關鍵要看你的出國留學目的,另外,留學生們在選專業(yè)時,有重疊需求的互補專業(yè)更容易應付,但兩個不相關的專業(yè)很可能會讓你在就業(yè)市場上更受歡迎。
文科專業(yè)所注重的能力——寫作、綜合、解決問題——正是雇主們想要的。哈佛大學(Harvard)的教育與經(jīng)濟學副教授戴維·J·戴明(David J. Deming)2023年進行的一項研究發(fā)現(xiàn),在過去30年里,需要所謂的軟技能和思考能力的工作,在就業(yè)和薪酬方面的增長幅度最大。
文科的一個問題是很難找到第一份工作。不過,波士頓分析就業(yè)市場趨勢的Burning Glass科技公司進行的一項研究發(fā)現(xiàn),如果文科畢業(yè)生能熟練掌握社交媒體或數(shù)據(jù)分析等八項技術技能中的一項,那么他們獲得初級職位工作機會的幾率就會大幅增加。
《你無所不能——“無用”的文科教育的驚人力量》(You Can Do Anything: The Surprising Power of a ‘Useless’ Liberal Arts Education)一書的作者喬治·安德斯(George Anders)表示,長期以來,家長和學生們一直認為文科畢業(yè)生找不到工作,這種觀念忽視了現(xiàn)代經(jīng)濟的一個現(xiàn)實:現(xiàn)在的工作所需要的技能不是哪一個大學專業(yè)能夠輕松涵蓋的。安德斯在書中介紹了哲學、社會學和語言學等專業(yè)的畢業(yè)生所干的五花八門的工作,包括銷售、金融和市場研究。
加州大學洛杉磯分校主持的一項全國性調查顯示,在入校時認為自己不會換專業(yè)的學生中,20%的人在第一學年結束后選擇了一門新專業(yè)。
換專業(yè)可能浪費你一兩個學期的時間,尤其是當你選的新專業(yè)與你第一次選的專業(yè)無關時。為了降低這種風險,亞利桑那州立大學、佐治亞州立大學等幾所大學創(chuàng)立了“元專業(yè)”,也就是一個更大的學術門類下的數(shù)個專業(yè)組合。
“我們不再試圖讓學生們在入學時選專業(yè)。”佐治亞州立大學負責招生管理的副校長蒂莫西·里尼克說。
取而代之的是所有新生都從七個元專業(yè)中選擇一個專業(yè),它們代表著更大的學術和工作領域,比如商業(yè)、教育和STEM。第一學期,學生們聚集在學習社區(qū)里,在這個元專業(yè)范圍內選擇一組普遍教育課程。這樣的課程設計是為了讓學生們了解該領域不同專業(yè)之間的差異。
“商業(yè)元專業(yè)的學生可以了解金融、會計、管理和營銷的區(qū)別,這樣他們就可以在知情的前提下選擇自己的專業(yè),”里尼克博士說。他們通常會在第一學年結束后選擇專業(yè)。
印第安納大學和州立埃弗格林學院等允許學生無視正式的專業(yè)列表,設計自己的課程?!都~約時報》的編輯威爾·肖茨就在印第安納大學設計了自己的課程——謎語學。
“專業(yè)是人為設置的,具有限制性,”麻省理工學院教授克里斯汀·奧爾蒂斯說,“現(xiàn)有的專業(yè)架構是從學術架構中衍生出來的,往往沒有考慮到那些跨學科的新興領域。”
專業(yè)往往滯后于職場的變化。難怪只有不到三分之一的大學畢業(yè)生從事的是與自己的專業(yè)相關的工作。韋伯表示,根據(jù)當前的工作需求選專業(yè)是有風險的,尤其是當這種職業(yè)受到自動化威脅時。
1.在至少選修兩門專業(yè)領域內的高階課程前就做出選擇
很容易只是因為很喜歡課程簡介而選擇某個專業(yè)。然而重要的是在選擇專業(yè)之前,先看看高年級或高階課程。很多領域,高年級的學習很具有挑戰(zhàn)性,并且有時在思路、方法或是復雜性上與那些“灌了水”,為整個大學服務的課程介紹大相徑庭。所以,一定要選修不同教授的兩門或三門課程。
2.選擇你有時并不擅長的專業(yè)
你可能會對此感到驚訝——總是會有一些學生選擇自己并不擅長,或是沒有能力修完的專業(yè)。經(jīng)驗法則(如果可行的話):選擇一個你拿A比B多的專業(yè),謹記美國大學的畢業(yè)原則“寬進嚴出”,學分制!
3.選擇一個你不喜歡的專業(yè)
你對這個專業(yè)的興趣就是一個良好的開始。選擇一個你真正感興趣,有熱情去讀的專業(yè)。不要僅僅因為家長認為某個專業(yè)是個極好選擇的鼓動下而做出自己的選擇。
綜上所述,以上講的就是關于去美國留學專業(yè)該如何選擇的相關問題介紹,希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來,赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴美留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
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