不管在哪個(gè)國(guó)家教育都是頭等大事，尤其是中國(guó)有百般皆下品、唯有讀書(shū)高的傳統(tǒng)理念，不管家庭條件如何，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己家的孩子能夠有優(yōu)秀的成績(jī)。而很多高校也專門(mén)設(shè)立了教育管理專業(yè)，約翰霍普金斯大學(xué)是美國(guó)的頂尖學(xué)校，該校門(mén)類齊全，不少學(xué)生對(duì)教育管理專業(yè)比較感興趣，那么問(wèn)題來(lái)了，約翰霍普金斯大學(xué)教育管理專業(yè)怎么樣呢?具體有哪些方向呢?一起來(lái)看一下下文的回答吧。

　　約翰霍普金斯大學(xué)教育管理專業(yè)

　　約翰霍普金斯大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的四個(gè)學(xué)習(xí)方向在教育就業(yè)市場(chǎng)都屬于教育行業(yè)熱門(mén)專業(yè)方向(例如學(xué)科教育、教育管理、教育心理和教育技術(shù))。其中幼兒教育既可以屬于學(xué)科教育專業(yè)也可以屬于心理學(xué)專業(yè)方向的兒童研究專業(yè)方向，數(shù)字時(shí)代教學(xué)屬于教育技術(shù)專業(yè)，教育創(chuàng)業(yè)則屬于教育管理專業(yè)下設(shè)的教育管理及領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)新教育既可屬于教育管理專業(yè)下設(shè)的課程設(shè)置研究，也可屬于學(xué)習(xí)和教學(xué)專業(yè)甚至特殊教育專業(yè)(如果未來(lái)工作方向是在特殊教育領(lǐng)域)。

　　教育碩士項(xiàng)目設(shè)有以下專業(yè)方向，分別是：

　　學(xué)校管理與監(jiān)督(School Administration and Supervision)

　　閱讀(Reading)

　　教學(xué)技術(shù)(Technology for Educators)

　　資優(yōu)教育(Gifted Education)

　　教育研究(Educational Studies)

　　教育學(xué)院設(shè)有以下研究方向，分別是：

　　管理、監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo)(Administration， Supervision and Leadership)

　　咨詢與人類發(fā)展(Counseling and Human Development)

　　衛(wèi)生專業(yè)教育(Education in the Health Professions)

　　特殊教育與資優(yōu)教育(Special Education and Gifted Education)

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