隨著國內(nèi)開放三胎政策,我們可以預見的是國內(nèi)人口將會呈現(xiàn)顯著成長趨勢,而人口健康問題便成了不容忽視的社會性話題,美國大學在醫(yī)學相關專業(yè)教學水平全球頂尖,今天為大家介紹的華盛頓州立大學就是其中之一,接下來為大家介紹:2023年美國華盛頓州立大學人口健康專業(yè)怎么樣?美國醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)前景分析
美國華盛頓州立大學人口健康專業(yè)介紹
1. 專業(yè)簡介
人口健康專業(yè)(Population Health)屬于護理執(zhí)業(yè)博士(DNP)下的一個專業(yè),它培養(yǎng)學生投身社區(qū)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,完善醫(yī)保體制,提升人口健康水平。涉及的核心概念包括衛(wèi)生政策、流行病學和健康促進。
這個專業(yè)的學生學習如何同其他行業(yè)和地方組織合作,對社區(qū)衛(wèi)生計劃進行審計和分析。此外,通過這個專業(yè),你可以提升跨專業(yè)合作能力,增強循證實踐應用,了解衛(wèi)生信息制度和組織制度,提升團隊領導能力。
畢業(yè)后,可到醫(yī)院、醫(yī)保組織、公共衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生機構等地方就業(yè),可到公共部門或私人部門開展培訓。
2. 課程
華盛頓州立大學人口健康專業(yè)可以從本科升學,也可以從碩士升學。
碩士升學需要學習以下課程:
分析基礎(三個學分)、教育問題與教學分析(三個學分)、文化-人口-家庭醫(yī)保(三個學分)、醫(yī)保教育工作者之人口臨床基礎(三個學分)、高級人口健康實踐(三個學分)、護理實踐中的健康促進(二個學分)、社區(qū)分析與項目規(guī)劃(二個學分)。
學士升學需要學習以下課程:
護理學的科學探究(二個學分)、組織組織與領導力實踐(三個學分、至少投入120個小時)、衛(wèi)生職業(yè)流行病學與生物統(tǒng)計學(三個學分)、護理執(zhí)業(yè)博士課題-數(shù)據(jù)收集與課程設計(三個學分、至少投入120個小時)、護理執(zhí)業(yè)博士課題-執(zhí)行-評估-傳播(三個學分)、社區(qū)分析與基金發(fā)展(二個學分)、護理實踐之組織制度與領導角色(三個學分)。
美國醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)前景
健康與醫(yī)療技術(Health and Medical Technology)
健康與醫(yī)療技術專業(yè)也叫醫(yī)療實驗技術Clinical/Medical Laboratory Technology,就是學習醫(yī)院里的化驗室技術的專業(yè),是培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術員的工作有很多種,化學技術員要制備樣品,測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術員測驗細菌、寄生蟲和微生物;血庫技術員要搜集、鑒定血型,為輸血作準備;免疫技術員要檢驗人體的免疫反應,預期病人對診治的反應;細胞技術員要做組織細胞切片,用顯微技術觀察細胞情況,以判斷有無癌癥;等等。
基礎知識:生物、化學、物理、英文、計算機;辨色力,耐心、細致。
就業(yè):市場需求量中等,就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術工作,或者管理、銷售工作。
“升級”與發(fā)展:如果準備上醫(yī)學院,要補充學習一些與專業(yè)有關的基礎課程。
你知道嗎:醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理,70%~80%是根據(jù)實驗技術員給出的結果和數(shù)據(jù)而作出決定的,所以醫(yī)療實驗技術員所從事的是一個關乎人命的職業(yè)。
醫(yī)學預科(Medical Preparatory Programs)
醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外,也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識,一般修過45學分以上必要的基礎課程,包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。醫(yī)學院雖然并不要求學生的特定專業(yè),但因醫(yī)學院的入學競爭激烈,很多大學辦起了醫(yī)學預科。醫(yī)學預科的學生比其他學科的大學本科生在考醫(yī)學院具有較大的優(yōu)勢。
基礎知識:數(shù)、理、化基礎都要好。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生,畢業(yè)以后還要學習和工作6~7年,即4年醫(yī)學院學生、3年住院醫(yī)生。在此期間,個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質。
就業(yè),職業(yè):沒有繼續(xù)上醫(yī)學院的學生也有很好的就業(yè)前景??赡艿穆殬I(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護士、檢驗技術員、醫(yī)療技術員,等等。
“升級”與發(fā)展:約80%的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學院,或成為牙醫(yī)、驗光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。
你知道嗎:在美國,大學招收各科學生時,如牙醫(yī)、驗光、理療康復、脊椎按摩、獸醫(yī)科學等,都要求學生具備大學學士以上學位才能報考醫(yī)學院的醫(yī)學博士MD學位。但是,獲得外國醫(yī)學學士學位的醫(yī)生,可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。
護理學(Nursing)
護理學教育除了注重護理學科和基礎醫(yī)學的基本內(nèi)容外,還特別注重社會人文學科知識,要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力?,F(xiàn)代化的護理教學實驗室設備先進、齊備,授課采用課堂理論教學、實驗室模擬病房情境教學和臨床實踐教學“三位一體”的模式,把基礎護理技術與滿足病人需要、解決病人問題有機地結合起來。要求學生具有較強的獨立分析和解決問題的能力。
基礎知識,條件:數(shù)學、物理、化學、人文學科;較有耐心,易與人交流。
就業(yè):就業(yè)市場極好,就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。
你知道嗎:據(jù)美國勞工部統(tǒng)計,未來10年美國各醫(yī)院短缺450 000名注冊護士,美國移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。
藥劑學(Pharmacy)
除了醫(yī)院以外,美國的超級市場通常都有零售藥房,一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外,還必須有能力準確地回答顧客提出的有關藥品的問題,為病人用藥提供咨詢。因此,藥劑師必須對成百上千種藥品有相當程度的了解。
基礎知識:化學、生物;較強的記憶力、辨色力和計算機使用能力,具備較好的與人溝通的能力。
就業(yè):藥劑學畢業(yè)的學生獲得學位后,必須參加州的執(zhí)照考試,考試通過獲得執(zhí)照后,在執(zhí)照藥劑師的指導下實習一段時間后才可以獨立工作。起薪,平均年薪:$75 000~$82 000,$64 000。學士學位中起薪最高的專業(yè)。但是,因為知識不會隨著工齡而增加,所以薪水也不會隨之增長,所以才有新雇員的起薪比全國平均薪水還高的怪現(xiàn)象。
“升級”與發(fā)展:通常繼續(xù)學習6年、獲得藥劑學博士學位的學生,才有可能成為大醫(yī)院的藥劑師。
你知道嗎:藥劑學是少有的必須學習5年才獲得學士學位的專業(yè),只有少數(shù)大學授予藥劑學學士學位,多數(shù)大學只授博士學位。
物理治療(理療康復)(Physical Therapy)
物理治療又稱理療康復,簡稱為PT,是一個快速發(fā)展的專業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設備,有時輔以人力治療,幫助恢復人體的各種功能。治療的范圍相當廣,包括外燒傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等,人力治療有牽引、按摩等。
基礎知識:生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力,與人溝通的能力。
就業(yè):就業(yè)市場很好,但必須持有執(zhí)照才能工作。該專業(yè)學生畢業(yè)后可成為理療師、注冊護士、醫(yī)生助理等。從2002年1月開始,具有碩士以上學位的學生才可以考執(zhí)照營業(yè)。
你知道嗎:理療康復是美國勞工部統(tǒng)計局預測的未來10年需求量最大的專業(yè)之一。
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