如今，留學(xué)已然成為越來越普遍的現(xiàn)象，不難發(fā)現(xiàn)身邊都有很多留學(xué)的例子，美國作為留學(xué)中的熱門國家一直備受關(guān)注，對(duì)留學(xué)申請(qǐng)者而言，留學(xué)除了要確定留學(xué)國家，另外需要確定的一大關(guān)鍵便是專業(yè)的選擇，金融一直是留學(xué)的熱門專業(yè)，接下來為大家介紹：2023年美國留學(xué)金融專業(yè)有前途嗎?畢業(yè)生通過哪些方法獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?

　　美國金融碩士專業(yè)院校推薦及申請(qǐng)要求

　　1.麻省理工學(xué)院

　　麻省理工學(xué)院的耀眼光環(huán)吸引了無數(shù)優(yōu)秀的申請(qǐng)者。其金融碩士專業(yè)的使命是提供的教育，培養(yǎng)新一代具備現(xiàn)代金融理論知識(shí)和方法的金融領(lǐng)域人才，推進(jìn)金融管理實(shí)踐并改善世界。該項(xiàng)目屬于競(jìng)爭最為激烈的項(xiàng)目之一，往年從數(shù)千名申請(qǐng)者選拔出幾十名佼佼者，成為MIT新生。

　　MIT的金融專業(yè)Essay題目要求申請(qǐng)者講述在學(xué)術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，長短期目標(biāo)，以及幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)使命的個(gè)人特質(zhì)。MIT的金融碩士項(xiàng)目致力于用較新的現(xiàn)代金融理論和方法培養(yǎng)下一代有堅(jiān)定信念的全球金融人才。項(xiàng)目的目標(biāo)是吸引學(xué)生繼續(xù)提升金融管理實(shí)踐和讓世界變得更好。

　　2. 約翰霍普金斯大學(xué)

　　JHU借助于約翰霍普金斯大學(xué)的師資力量，金融專業(yè)傳授給學(xué)生系統(tǒng)的金融知識(shí)，如風(fēng)險(xiǎn)管理、公司金融、估值等等，并培養(yǎng)學(xué)生的金融實(shí)踐能力。此外，JHU的Carey商學(xué)院的金融項(xiàng)目也非常注重學(xué)生在商業(yè)中應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的能力，并且課程設(shè)置為幫助學(xué)生為金融領(lǐng)域第1考CFA考試做準(zhǔn)備。

　　去年，JHU首個(gè)題目要求申請(qǐng)者用500字定義“business with humanity in mind”，以及如何在未來5年內(nèi)推動(dòng)這一理念;第二個(gè)題目是5選1，分別是領(lǐng)導(dǎo)力描述，成就，作為未來的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)想要解決的問題，遇到過的風(fēng)險(xiǎn)，至大的挑戰(zhàn)。

　　申請(qǐng)美國金融碩士專業(yè)的考試內(nèi)容

　　今年的Essay題目有所改動(dòng)：

　　第二篇必寫Essay: 從三個(gè)題目中選擇一個(gè)來寫：

　　JHU的Carey商學(xué)院致力于培養(yǎng)未來可以抓住機(jī)會(huì)，啟發(fā)改變、并創(chuàng)造持續(xù)價(jià)值的人。請(qǐng)描述你的未來行業(yè)將如何演變以及你想通過怎樣的方式來啟發(fā)改變并創(chuàng)造持續(xù)價(jià)值。

　　1. 描述你個(gè)人或者職業(yè)生活中經(jīng)歷的一次挫折或者失敗。你在當(dāng)時(shí)是什么應(yīng)對(duì)的以及過后學(xué)到了什么?

　　2. 討論你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—一個(gè)成就、事件或者關(guān)鍵的時(shí)刻—幫助你從新的角度理解你自己或者你周圍的世界。

　　3. 在JHU，我們有著共同的目標(biāo)—提升別人的生活。JHU的學(xué)生畢業(yè)后從不同的方面工作來讓社會(huì)變得更好，從解決世界上至大的挑戰(zhàn)到改變他們周圍的社區(qū)。描述你為改變你周圍社區(qū)(家庭、學(xué)校、鄰里、辦公室)等所作出的貢獻(xiàn)。

　　美國大學(xué)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的獲取方法

　　1、職業(yè)指導(dǎo)中心

　　說到找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，首先推薦給大家的就是學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)中心。career service center(就業(yè)指導(dǎo)中心)是每一所高校都設(shè)有的專門機(jī)構(gòu)，其實(shí)美國高校非常重視學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，因?yàn)閷?duì)于學(xué)生而言學(xué)習(xí)的目的就是未來能找到適合自己的工作，職業(yè)指導(dǎo)中心的老師會(huì)通過分析學(xué)生的興趣愛好，從而提出合理的建議，幫助學(xué)生細(xì)化職業(yè)發(fā)展方向。

　　一般而言，職業(yè)中心會(huì)通過自身的資源優(yōu)勢(shì)幫助學(xué)生們找到更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，如校園招聘會(huì)、校友聯(lián)誼會(huì)、企業(yè)短期見習(xí)項(xiàng)目、行業(yè)座談會(huì)、公司宣講會(huì)，以及參觀學(xué)院商業(yè)同盟會(huì)成員的企業(yè)等。而且指導(dǎo)中心的老師會(huì)幫助學(xué)生們修改簡歷，提高學(xué)生投簡歷的命中率。

　　2、校園招聘會(huì)

　　美國高校和中國高校一樣，每年會(huì)有大量的校園招聘會(huì)或宣講會(huì)，建議學(xué)生多參加一些校園招聘會(huì)，因?yàn)檫@些企業(yè)都是經(jīng)過學(xué)校篩選出來的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，學(xué)生們?cè)诼犨^企業(yè)的介紹后，如果對(duì)公司感興趣，可以留下簡歷或通過網(wǎng)申來獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　3、帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目CO-OP

　　CO-OP是指 Cooperative education，是合作教育課程的簡稱，即帶薪實(shí)習(xí)。在美國，很多院校設(shè)置帶薪實(shí)習(xí)課程，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來自于美國高校與世界知名企業(yè)進(jìn)行合作的教育項(xiàng)目。Co-op項(xiàng)目不僅能使學(xué)生提早將教學(xué)和實(shí)踐緊密結(jié)合，也是勤工儉學(xué)的好機(jī)會(huì)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示參見過Co-op項(xiàng)目的學(xué)生畢業(yè)后更容易找到理想的工作而且起薪還不低哦。

　　美國有許多院校都設(shè)有CO-OP帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，例如東北大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、馬凱特大學(xué)、雷德賽爾大學(xué)、代頓大學(xué)、羅切斯特理工大學(xué)以及藝術(shù)類專業(yè)強(qiáng)校辛辛那提大學(xué)等都提供帶薪實(shí)習(xí)的科目。

　　4、教授推薦

　　教授推薦也是快速找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的方法之一，如果學(xué)生要采用此種方式那么一定要在課堂上好好表現(xiàn)，爭取給教授留下深刻的印象。要做到這點(diǎn)就必須認(rèn)真完成課后作業(yè)，課堂上要有積極的表現(xiàn)，課下也要多和教授溝通，這樣才能讓教授更加了解你的優(yōu)勢(shì)。

　　5、社交資源

　　其實(shí)學(xué)生還可以通過社交資源來尋找更多實(shí)習(xí)，我們可以把我們想要找實(shí)習(xí)的想法告訴給朋友，她們可以通過自己的資源來幫助你獲得面試的機(jī)會(huì)。而且我們也可以參見一些優(yōu)秀校友聚會(huì)，結(jié)識(shí)更多的朋友，俗話說的好多個(gè)朋友多個(gè)出路，這個(gè)道理無論是在國內(nèi)還是國外都是受用的。

　　6、招聘網(wǎng)站

　　可以在monsters、indeed(大型綜合招聘網(wǎng)站)之類的網(wǎng)站上進(jìn)行搜索，很可能會(huì)找到一些不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。另外建議學(xué)生們要學(xué)會(huì)用salary(美國知名薪金網(wǎng))等了解公司評(píng)價(jià)和收入水平。

　　以上就是小編整理的美國金融碩士留學(xué)前景的介紹，希望對(duì)你有所幫助，有任何問題都可以咨詢IDP的老師哦!出國留學(xué)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過程，除了不斷提高自己的各項(xiàng)水平之外，找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)，掌握關(guān)鍵信息，也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年，協(xié)助10余萬名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國竭力為您提供專業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo)，助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)！