加州大學(xué)伯克利分校不但開(kāi)設(shè)科目眾多全面,更能維持眾多科目皆有出色表現(xiàn),研究院更為出色,尤以文、理、工科見(jiàn)長(zhǎng),大多數(shù)科目均在美國(guó)新聞與世界報(bào)道研究院排名上居前列甚至首位。接下來(lái)為大家介紹:2023年留學(xué)加州大學(xué)伯克利分校園林景觀專(zhuān)業(yè)怎么樣?申請(qǐng)條件有哪些?
加州大學(xué)伯克利分校園林景觀專(zhuān)業(yè)介紹
學(xué)院介紹
加州大學(xué)伯克利分校園林景觀專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)在環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院下,在過(guò)去半個(gè)世紀(jì),環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院已進(jìn)行了變革性的設(shè)計(jì)和研究,優(yōu)秀的工作使它們的環(huán)境和社會(huì)如此的與眾不同。作為美國(guó)的第一所,把建筑,園林景觀和規(guī)劃集合到一個(gè)學(xué)院的學(xué)校,環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院認(rèn)為,環(huán)境設(shè)計(jì),與社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化密不可分。 該學(xué)院培養(yǎng)富有創(chuàng)新性和技巧性的專(zhuān)業(yè)人士:擁有共同的可持續(xù)性、卓越設(shè)計(jì)、社會(huì)公平、環(huán)境正義、經(jīng)濟(jì)活力和社會(huì)參與的價(jià)值觀。環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院下開(kāi)設(shè)建筑、城市與區(qū)域規(guī)劃以及景觀建筑與城市規(guī)劃三個(gè)系,而園林景觀專(zhuān)業(yè)正開(kāi)設(shè)在景觀建筑與城市規(guī)劃系下。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
加州大學(xué)伯克利分校園林景觀與環(huán)境規(guī)劃系因其促進(jìn)生態(tài)完整和社會(huì)公平的令人信服的空間設(shè)計(jì)而聞名。該系自1913年成立以來(lái),以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)人士和先進(jìn)研究而驕傲。本系的項(xiàng)目專(zhuān)注于一定范圍:包括從城市廣場(chǎng)到荒野地區(qū)的景觀設(shè)計(jì)、管理、復(fù)興和恢復(fù)。本系教導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用社會(huì)和生態(tài)科學(xué),利用他們的植物及建筑材料知識(shí),設(shè)計(jì),規(guī)劃,建設(shè)景觀,因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這樣做對(duì)社會(huì)和環(huán)境是負(fù)責(zé)任的。
實(shí)地考察是課堂的一個(gè)重要補(bǔ)充,學(xué)生可以參加社區(qū)會(huì)議,表征城市植被,參觀施工現(xiàn)場(chǎng),和素描灣區(qū)景觀,作為他們經(jīng)歷的一部分。我們的多學(xué)科教師有設(shè)計(jì),科學(xué),規(guī)劃背景,并了解城市景觀的演變。他們的研究包括從小型綠地,街景和公共廣場(chǎng)和公園的`公共空間的創(chuàng)新設(shè)計(jì),到規(guī)劃生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施,資源節(jié)約型社會(huì)的設(shè)計(jì),城市林業(yè),環(huán)境恢復(fù)和景觀生態(tài)學(xué)。
隨著研究和捐贈(zèng)基金的資助,我們的場(chǎng)地研究項(xiàng)目遍布整個(gè)加州和美國(guó),墨西哥,埃及,法國(guó),葡萄牙,泰國(guó),日本,韓國(guó),厄瓜多爾和中國(guó)。
加州大學(xué)伯克利分校的園林景觀有三種碩士學(xué)位,第一種三年制的項(xiàng)目是有專(zhuān)門(mén)針對(duì)無(wú)設(shè)計(jì)背景學(xué)生申請(qǐng)的,第二種兩年的項(xiàng)目針對(duì)本科專(zhuān)業(yè)為景觀建筑或環(huán)境設(shè)計(jì)的學(xué)生申請(qǐng)的,,第三種兩年的環(huán)境規(guī)劃項(xiàng)目是還有針對(duì)具有較強(qiáng)環(huán)境科學(xué)或管理背景的學(xué)生申請(qǐng)的。
學(xué)位要求
MLA學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)完成時(shí)間是兩年(設(shè)計(jì)背景和環(huán)境規(guī)劃的學(xué)生)或者三年(無(wú)設(shè)計(jì)背景);
3年MLA適合無(wú)設(shè)計(jì)背景學(xué)生,需要76學(xué)分完成,其圍繞核心設(shè)計(jì)工作室展開(kāi),是技術(shù),環(huán)境,歷史和理論課程的集成和整合;工作室每學(xué)期推出的專(zhuān)門(mén)模塊包括:種植設(shè)計(jì),土方工程,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),材料和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),和繪圖。
結(jié)業(yè)方式有兩條途徑:論文或者綜合測(cè)試(專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目或工作室設(shè)計(jì))。
論文結(jié)業(yè)是提供給想要進(jìn)行景觀或環(huán)境規(guī)劃原創(chuàng)性設(shè)計(jì)的學(xué)生;論文委員會(huì)有兩名該系教授和伯克利其他系的第三位教授組成。
綜合測(cè)試可以是專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目,也可以是指定工作室設(shè)計(jì),都要體現(xiàn)景觀概念和技術(shù)的全方位的能力。專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目包括一個(gè)不超過(guò)40頁(yè)的,帶有專(zhuān)業(yè)繪圖的報(bào)告,應(yīng)記錄一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目;
專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目委員會(huì)由兩名該系教授和校外隸屬于該項(xiàng)目的人員組成。學(xué)生也可以通過(guò)最后一學(xué)期的綜合工作室測(cè)試結(jié)業(yè);
環(huán)境規(guī)劃方向或環(huán)境規(guī)劃雙學(xué)位的學(xué)生不能選擇該方式結(jié)業(yè)。
申請(qǐng)要求
截止時(shí)間:材料收到截止日期:12月17號(hào),沒(méi)有春季招生。
前提要求:申請(qǐng)者應(yīng)至少完成生活,地球和社會(huì)科學(xué)一門(mén)基本課程;無(wú)設(shè)計(jì)背景的申請(qǐng)者強(qiáng)烈建議有繪畫(huà)和手繪能力
提交材料:網(wǎng)申、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、成績(jī)單、GRE成績(jī)、TOEFL或雅思、本科學(xué)位、論文(環(huán)境規(guī)劃方向需要提交)
作品集要求:
不要超過(guò)12頁(yè),超過(guò)作品將不被審核;
8.5*11英寸;
電子版作品集應(yīng)展現(xiàn)最近、高質(zhì)量的作品,將從內(nèi)容和整體設(shè)計(jì)進(jìn)行審核。
無(wú)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練背景的申請(qǐng)者可提交任何能夠清楚地展現(xiàn)出他們的創(chuàng)新性和對(duì)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的興趣的作品,包括工作室藝術(shù),構(gòu)造/裝修,家具設(shè)計(jì)等;
不是單獨(dú)完成的作品應(yīng)清楚地標(biāo)出。
作品集應(yīng)保存為PDF格式,在線(xiàn)上傳;
不要超過(guò)10MB,如果超過(guò)10MB,可在Adobe Acrobat上進(jìn)行壓縮;
NOTE:作品集可能是兩頁(yè)展開(kāi),或其他任何尺寸;審核可能在不同尺寸的顯示器下進(jìn)行。
招生傾向
加州大學(xué)伯克利分校園林景觀專(zhuān)業(yè)在招生的時(shí)候,會(huì)看重學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,硬件條件,以及作品集。
申請(qǐng)總結(jié)
加州大學(xué)伯克利分校園林景觀專(zhuān)業(yè)碩士申請(qǐng)難度較大,學(xué)校的US.NEWS綜合排名也是第23名,加上學(xué)校是公立大學(xué),所處的地理位置消費(fèi)較低,性?xún)r(jià)比非常高,所以選擇這所學(xué)校的學(xué)生還是挺多的。但是此學(xué)校招生名額較少,對(duì)中國(guó)學(xué)生無(wú)偏愛(ài),建議學(xué)校背景好,專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)無(wú)短板的學(xué)生申請(qǐng)這所學(xué)校,除了有較出眾的作品集外,還需要有100分以上的托福成績(jī)和315以上的GRE成績(jī),當(dāng)然,GPA也要在3.5以上。
以上就是小編整理的加州大學(xué)伯克利分校園林景觀專(zhuān)業(yè)的介紹,希望對(duì)你有所幫助,有任何問(wèn)題都可以咨詢(xún)IDP的老師哦!出國(guó)留學(xué)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程,除了不斷提高自己的各項(xiàng)水平之外,找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn),掌握關(guān)鍵信息,也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年,協(xié)助10余萬(wàn)名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國(guó)竭力為您提供專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo),助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)!
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