現(xiàn)如今，交互設(shè)計已滲入到人們生活的方方面面，比如VR體驗的游戲、風(fēng)靡一時的“換臉軟件”、天貓精靈、游戲界面的設(shè)計……交互設(shè)計師的需求量也持續(xù)上漲，美國作為交互設(shè)計的發(fā)源地，其交互設(shè)計課程更加注重人文體驗，并且開設(shè)交互設(shè)計專業(yè)的名校也不在少數(shù)，加州藝術(shù)學(xué)院是其中之一，下面，小編就為大家?guī)砹?strong>美國加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計碩士專業(yè)，希望對大家有所幫助：

　　MDes in Interaction Design

　　交互設(shè)計是一個為期一年的，密集的stem指定項目，旨在為學(xué)生提供工具，在全球范圍內(nèi)創(chuàng)建更好的人，產(chǎn)品和環(huán)境之間的關(guān)系。交互設(shè)計師在這個復(fù)雜的交集中蓬勃發(fā)展，他們使用基于工藝的設(shè)計技能、系統(tǒng)思維和以人為本的技術(shù)，在舊金山和硅谷的中心找到創(chuàng)造性的解決方案。我們的密集課程準(zhǔn)備您進入世界上最受歡迎的設(shè)計領(lǐng)域之一。您將學(xué)習(xí)為環(huán)境、公共衛(wèi)生、交通、教育和其他具有廣泛影響的主要行業(yè)進行設(shè)計。

　　課程設(shè)置：

　　Fall Semester

　　IxD Studio: Foundations

　　IxD Studio: Design, People, and Society

　　Communication by Design

　　IxD Studio: Form

　　Spring Semester

　　IxD Studio: Prototyping

　　IxD Studio: Systems

　　Social Lab 1

　　Any Grad-wide elective

　　Summer Semester

　　Leadership by Design

　　IxD Studio: Story

　　IxD Studio: Experience

　　Social Lab 2

　　申請條件：

　　任何專業(yè)的學(xué)生可申請

　　簡歷

　　請概述你的教育和專業(yè)背景、相關(guān)經(jīng)歷和活動，包括社區(qū)工作。簡歷必須為PDF格式。

　　兩封推薦信

　　非官方大學(xué)成績單

　　個人論文

　　你將回答6個開放式問題，一個以視頻形式錄制，四個以書面形式錄制。每個問題的答案不超過500字:

　　現(xiàn)在是什么吸引你進入交互設(shè)計領(lǐng)域?你對這個問題的回答應(yīng)該記錄在一個視頻中，最長不超過90秒。一定要包括你對交互設(shè)計的定義，并在視頻中向我們展示你的個性。

　　該課程幫助您培養(yǎng)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)技能。描述你在與他人合作創(chuàng)造變革中展現(xiàn)出的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個過程中，你對自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)者有什么了解?

　　該項目與社區(qū)伙伴合作。你建立社區(qū)或參與特定社區(qū)的方法是什么?請?zhí)峁┮粋€具體的例子，無論是非正式的(例如，在你的社區(qū)植樹)還是結(jié)構(gòu)化的(例如，在非營利組織或非政府組織做志愿者)，并描述你的工作成果。

　　是什么復(fù)雜的問題或社會挑戰(zhàn)激發(fā)了你的設(shè)計技巧?請描述你為什么選擇這個特殊的挑戰(zhàn)，是什么驅(qū)使你提出解決方案。你如何知道你的解決方案是成功的?

　　描述一下你過去是如何利用好奇心、框架、迭代、溝通、合作和衡量的心態(tài)來克服一種情況的。它是如何幫助你成長的?

　　作品集

　　我們在你的作品集中尋找優(yōu)秀的設(shè)計，因為該計劃的主要重點是設(shè)計工藝技能(而不是技術(shù)技能)。投資組合不需要是特定領(lǐng)域的;一個強大的圖形或工業(yè)設(shè)計組合將比一個弱的用戶體驗組合更受歡迎。我們也希望你有能力應(yīng)對復(fù)雜的挑戰(zhàn)，參與社區(qū)活動，也許是通過在非營利組織做志愿者，或者探索設(shè)計如何更好地解決關(guān)鍵的社會挑戰(zhàn)。除了學(xué)術(shù)和專業(yè)工作，鼓勵申請人包括個人工作。

　　作品集可以包括多達25張靜態(tài)圖像、視頻和基于時間的或交互式媒體。你也可以鏈接到Y(jié)ouTube、Vimeo和SoundCloud上的媒體。作品集幻燈片頁面/案例研究頁面的尺寸每頁不應(yīng)超過1920 x 1080像素，最低高度類型為8點/ 10像素。

　　允許的媒體類型:

　　圖像(每張不超過5mb)

　　影片(每段最多250mb)

　　音頻(每段最多30mb)

　　pdf文件(每個不超過10mb)

　　來自YouTube、Vimeo和SoundCloud的外部媒體

　　注:如申請者希望提交視頻或時間媒體，必須提交一個3分鐘的樣本卷軸。卷軸上應(yīng)該清楚地標(biāo)注標(biāo)題、日期、播放時間和作品描述。

　　語言要求：

　　托?；ヂ?lián)網(wǎng)(iBT): 100

　　雅思考試(IELTS) 7.5分或以上

　　DDL:

　　1月15日-所有研究生課程的優(yōu)先申請截止日期和機構(gòu)研究生獎學(xué)金的考慮

　　2月1日-研究生申請審查開始

　　3月15日-研究生錄取決定和獎學(xué)金的通知開始發(fā)布

　　職業(yè)前景：

　　可以從事以下職業(yè)：

　　用戶體驗設(shè)計師

　　交互設(shè)計師

　　產(chǎn)品設(shè)計師

　　視覺設(shè)計師

　　組織設(shè)計

　　創(chuàng)意設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)

　　社會企業(yè)家

　　創(chuàng)意總監(jiān)

　　創(chuàng)始人

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!