美國(guó)名校針對(duì)留學(xué)申請(qǐng)人是殘酷的，甚至將許多優(yōu)秀的人才拒之門(mén)外，然而這些招生人員面臨這樣的情況也應(yīng)該是十分痛心的吧。那么美國(guó)留學(xué)是否就真是那么遙不可及了呢?當(dāng)然不是，還是有一條蹊徑的，就讀美國(guó)橋梁課程可以增加留學(xué)申請(qǐng)通過(guò)率。

　　一、什么是美國(guó)大學(xué)橋梁課程?

　　可能很多人都不知道美國(guó)的橋梁課程是什么，或者也僅僅只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這個(gè)課程的存在，那么我就先來(lái)介紹下我們今天所說(shuō)的橋梁課程是什么。橋梁課程是指在入讀大學(xué)正式課程之前，學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，學(xué)習(xí)一部分大學(xué)學(xué)術(shù)課程，為后續(xù)大學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生順利讀完橋梁課程，GPA達(dá)到學(xué)校要求后，可直接轉(zhuǎn)入大二學(xué)習(xí)，成為學(xué)校正式的學(xué)生。與通常的ESL 語(yǔ)言培訓(xùn)不同的是，橋梁課程會(huì)根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言能力搭配一些學(xué)術(shù)基礎(chǔ)課程。

　　二、美國(guó)大學(xué)橋梁課程的優(yōu)勢(shì)是什么?

　　就讀橋梁課程有助于你成功申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，那么為什么橋梁課程會(huì)是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的捷徑呢?顯然是因?yàn)樗幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)，我們一起來(lái)看看它有哪些優(yōu)勢(shì)。橋梁課程的錄取標(biāo)準(zhǔn)較直讀本科要相對(duì)較低;在提供高英語(yǔ)能力的同時(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)課程，學(xué)術(shù)既能，節(jié)省時(shí)間;從國(guó)內(nèi)的中文授課方式有效地過(guò)渡到美國(guó)的英文授課方式。具體優(yōu)勢(shì)有：

　　A、無(wú)需托福雅思等語(yǔ)言成績(jī)

　　其他的課程基本上都會(huì)要求英語(yǔ)托福雅思的成績(jī)，甚至有的對(duì)你的分?jǐn)?shù)要求還很高，而就讀橋梁課程就完全沒(méi)有這些擔(dān)心哦!對(duì)于那些英語(yǔ)不夠好的同學(xué)簡(jiǎn)直就是福音。參加學(xué)校語(yǔ)言測(cè)試即可。方便快捷。若英語(yǔ)成績(jī)尚未到達(dá)直接入讀任何課程的最低要求，學(xué)生可報(bào)讀語(yǔ)言預(yù)備課程，提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。

　　B、提供學(xué)術(shù)支持。

　　另外，選擇就讀橋梁課程，學(xué)校還會(huì)對(duì)學(xué)生提供一定的學(xué)術(shù)方面的支持，多多提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)?？紤]到學(xué)生初來(lái)美國(guó)，不一樣的國(guó)度，可能許多方面不大適應(yīng)，學(xué)生直接入學(xué)后可能會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂老師授課，討論課不敢開(kāi)口等問(wèn)題。針對(duì)這一類(lèi)問(wèn)題，橋梁課程中設(shè)有專(zhuān)門(mén)強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的英語(yǔ)應(yīng)用能力的課程，如論文寫(xiě)作指導(dǎo)、演講與辯論、批判性閱讀等。學(xué)生通過(guò)橋梁課程的學(xué)習(xí)為正式大學(xué)課程奠定基礎(chǔ)，更好地適應(yīng)美國(guó)的教育方式。

　　C、小班教學(xué)，和老師的交流更多。

　　再者橋梁課程每個(gè)班的人數(shù)比較少，采取的都是小班教學(xué)，這樣的教學(xué)模式方便學(xué)生更好的與老師交流，而美國(guó)其他的課程大都是大容量的班級(jí)，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)美國(guó)大學(xué)的正式課程的課堂容量通常是200-300人。中國(guó)學(xué)生入學(xué)之后并不能馬上適應(yīng)這種教學(xué)方式。而參加橋梁課程的學(xué)生在通過(guò)一年的小班學(xué)習(xí)后，能逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)通過(guò)修讀一些學(xué)術(shù)課程，減輕正式課程的負(fù)擔(dān)。

　　D、節(jié)省時(shí)間、費(fèi)用。

　　最后選擇就讀橋梁課程最優(yōu)點(diǎn)就是時(shí)間靈活，費(fèi)用低。這大概是很多學(xué)生想要的模式，橋梁課程有許多的好處，那么假如你有興趣的話，可以選擇就讀哦橋梁課程開(kāi)課時(shí)間靈活，每年三次開(kāi)學(xué)時(shí)間，方便學(xué)生盡早入學(xué)。與ESL(English　As Second Language)語(yǔ)言課程相比，美國(guó)橋梁課程既囊括了全部的語(yǔ)言課程又提供基礎(chǔ)課程選修，學(xué)生可以在完成橋梁課程后直升美國(guó)大學(xué)大二。

　　三、美國(guó)大學(xué)橋梁課程適合什么類(lèi)型的學(xué)生?

　　橋梁課程優(yōu)勢(shì)多多，但是不是所有的人都適合報(bào)讀此課程，因?yàn)闃蛄赫n程是要求低但是不是沒(méi)要求哦，同時(shí)你也應(yīng)該考慮自己的興趣問(wèn)題，對(duì)橋梁興趣的還是不要報(bào)。(1)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生，如本科入學(xué)一般要求托福80份以上;研究生沒(méi)有達(dá)到要求GRE成績(jī)等;若成績(jī)未達(dá)到以上要求，一般無(wú)法直接被大學(xué)學(xué)術(shù)課程錄取，橋梁課程提供了入學(xué)捷徑;(2)希望強(qiáng)化英語(yǔ)表達(dá)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。因國(guó)內(nèi)的托福、雅思培訓(xùn)主要以應(yīng)試為主，學(xué)生直接入學(xué)后聽(tīng)課出現(xiàn)困難，討論課更是張不開(kāi)口，橋梁課程會(huì)強(qiáng)化英語(yǔ)在學(xué)術(shù)方面的應(yīng)用能力，如指導(dǎo)如何寫(xiě)論文，如何做presentation等學(xué)術(shù)英語(yǔ)技能。學(xué)生通過(guò)橋梁課程的學(xué)習(xí)為正式大學(xué)課程奠定基礎(chǔ)，也為日后升學(xué)奠定基礎(chǔ)。(3)橋梁課程一般是小班教學(xué)，學(xué)生通過(guò)半年至一年的學(xué)習(xí)，能很快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)通過(guò)修讀一些學(xué)術(shù)課程，減輕正式課程的負(fù)擔(dān)。

　　另外美國(guó)橋梁課程也是分設(shè)了許多的專(zhuān)業(yè)的，不是說(shuō)只針對(duì)橋梁進(jìn)行研究，橋梁課程有哪些專(zhuān)業(yè)呢?橋梁課程主要專(zhuān)業(yè)方向有商科、工程、科學(xué)和綜合。橋梁課程學(xué)制大多為一年，之后接續(xù)本科第三年課程或者研究生課程(可縮短學(xué)時(shí))。俄勒岡州立大學(xué)-美國(guó)西海岸工程專(zhuān)業(yè)最齊全的大學(xué)、美國(guó)東北大學(xué)、南佛羅里達(dá)大學(xué)、美國(guó)西肯塔基大學(xué)——世界最美公立大學(xué)、新罕布什爾大學(xué)都是橋梁課程教授比較好的大學(xué)。

　　了解了橋梁課程之后，假如你想去美國(guó)留學(xué)，又比較喜歡這個(gè)橋梁課程的話，可以考慮通過(guò)就讀橋梁課程留學(xué)美國(guó)哦!美國(guó)留學(xué)是真心難申請(qǐng)，而且是一年比一年難，因此有這個(gè)捷徑也是很不錯(cuò)的選擇。