中國的大學(xué)生與留學(xué)美國的大學(xué)生在對待專業(yè)這個問題上的態(tài)度和選擇的步驟是不一樣的。中國學(xué)生在高考填報志愿的時候，憑感覺選擇自己的專業(yè)，并且在入學(xué)之后如果發(fā)現(xiàn)不合適，即使你求爺爺告奶奶一般情況下學(xué)校是不允許調(diào)換專業(yè)的。而留學(xué)美國則完全不會發(fā)生這樣的事情，留學(xué)美國在專業(yè)選擇上另一番步驟。

　　留學(xué)美國你會發(fā)現(xiàn)，上了大學(xué)，學(xué)校并不要求你立即開始選擇專業(yè)。美國大學(xué)本科教育前兩年基本是通識教育，即各個學(xué)科課程都會有所涉獵，而后兩年才決定專業(yè)方向。并且大部分美國綜合性大學(xué)都設(shè)有文理學(xué)院，讓學(xué)生在讀大學(xué)的過程中逐步?jīng)Q定自己的專業(yè)。

　　當(dāng)然，留學(xué)美國后兩年選擇專業(yè)的時候，也是要考慮以后的發(fā)展問題，這時候他們會給你提供兩條路：要么是走學(xué)術(shù)之路，要么是走就業(yè)之路。研究學(xué)術(shù)或是就業(yè)，由此形成了美國高等教育發(fā)展上的兩種需求——側(cè)重學(xué)生學(xué)歷方面的需求，獲得學(xué)術(shù)發(fā)展的學(xué)術(shù)之路;側(cè)重學(xué)生知識和實際能力需求的就業(yè)之路。從而產(chǎn)生兩套系統(tǒng)——職業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)以及學(xué)術(shù)教育系統(tǒng)。

　　學(xué)術(shù)與就業(yè)的這兩條路在美國留學(xué)時分得很清楚的，即使屬于同一類的專業(yè)也會在這兩者上有所區(qū)分。以學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)為例，在美國，經(jīng)濟(jì)學(xué)和商科是不同的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)偏重理論分析，屬于人文學(xué)科;而商科，一般細(xì)分為市場營銷、會計、金融等，屬于職業(yè)導(dǎo)向型學(xué)科，偏重應(yīng)用。如果是追求學(xué)術(shù)出路的學(xué)生，應(yīng)先讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，如果追求就業(yè)出路，不妨優(yōu)先選擇商科專業(yè)。

　　中國學(xué)生對專業(yè)的關(guān)注度，有的時候比學(xué)校更高，而選擇的導(dǎo)向也以專業(yè)畢業(yè)后能掙錢為主。比如說，今年北京文理科第一名都選擇了據(jù)說畢業(yè)后很是掙錢的經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)。殊不知很多國際金融機(jī)構(gòu)，對于來自數(shù)學(xué)、物理、工程、生物等其他學(xué)術(shù)類專業(yè)的學(xué)生照樣歡迎。

　　通過以上留學(xué)美國后選擇專業(yè)方面的介紹，相信會減輕很多學(xué)生的壓力，因為確實有很多學(xué)生是糊里糊涂就選擇了自己的專業(yè)，發(fā)現(xiàn)不合適之后后悔莫及。并且在美國留學(xué)，學(xué)術(shù)與就業(yè)是分開教育的，這讓學(xué)術(shù)更純粹，職業(yè)教育更加專業(yè)，因此留學(xué)美國是一個非常明智的選擇。