美國大學(xué)一直以來都憑借著超高的教育水平以及又沒的地理環(huán)境深深的吸引這個過的學(xué)生們。而美國對于學(xué)位教育也是十分重視的,眾多的美國知名高校也為各個國家的留學(xué)生提供了不同的教育方式。美國大學(xué)在一些領(lǐng)域的超前水平成其競爭國際學(xué)生的有利條件,下面我們就來一起了解一下美國大學(xué)的不同的學(xué)位教育。
相信很多想要留學(xué)的同學(xué)們都聽說過MPA項目,這是一項非常專業(yè)的學(xué)位教育。對于很多的國際學(xué)生來說,這也是他們十分向往所想要接受的教育。MPA(Master of Public Administration)及MPP(Master of Public Policy)學(xué)位教育是建立在公共管理及政府研究領(lǐng)域(學(xué)科)基礎(chǔ)上的碩士研究生教育項目,美國大學(xué)為國際學(xué)生提供這一項目的教育,是為了適應(yīng)企業(yè)和政府,因為MPA項目專門為公共組織尤其是政府機(jī)構(gòu)培養(yǎng)公共服務(wù)的高級人才,美國大學(xué)專門培訓(xùn)出的人才更加適合政府和企業(yè)的需求。而與MBA(工商管理碩士)為私人部門尤其是公司企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)管理人才相對應(yīng)。
美國大學(xué)的教育水平在國際上都是十分著名的,很多的專業(yè)也都是十分專業(yè)的。對于很多的國際學(xué)生來說,美國大學(xué)更加象征著先進(jìn)和權(quán)威。早在1924年,雪城大學(xué)(Syracuse University)就已經(jīng)建立起公共管理行政碩士項目,從此便開始了全美乃至全世界公共管理職業(yè)研究生教育的歷程。美國大學(xué)的洞察力是十分敏銳的,會及時察覺到世界的教育需要什么。經(jīng)過80年的發(fā)展,美國更是出現(xiàn)了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院、雪城大學(xué)馬克斯韋爾公民與公共事務(wù)學(xué)院、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校公共政策學(xué)院在內(nèi)的世界一流的公共管理院校及MPA、MPP項目。這幾所世界知名的美國大學(xué)為美國提供了眾多的人才,也被世界留學(xué)生所向往。目前在美國,公共管理碩士(MPA)、法律碩士(JD)學(xué)位教育幾乎并駕齊驅(qū),成為眾多國際學(xué)生最為向往的專業(yè),同時成為文科職業(yè)(專業(yè))研究生教育的三大支柱。
而在我國國內(nèi),MPA學(xué)位教育也正在受到越來越高的重視。雖然美國的MPA已經(jīng)發(fā)展了80多年,但是我國的MAP學(xué)位教育也正在努力的發(fā)展之中。20世紀(jì)80年代中期,我國恢復(fù)了中斷幾十年的公共行政領(lǐng)域的科研與教學(xué)以及研究生的培養(yǎng)工作;從這一時期開始,MPA學(xué)位教育開始蓬勃發(fā)展。90年代末,我國開始了MPA專業(yè)學(xué)位設(shè)置的論證工作;也就是說,MPA學(xué)位教育將會進(jìn)入高等院校。2002年春季,首屆MPA學(xué)員陸續(xù)進(jìn)入24家試點院校學(xué)習(xí),從此便開始了專業(yè)的MPA學(xué)位教育,也就是說公共管理專業(yè)研究生教育在我國正式登臺亮相。
美國大學(xué)所培養(yǎng)出的MPA專業(yè)的人才,在就業(yè)方面的前景都是十分樂觀的。很多選擇了MPA的人員大大會進(jìn)入一些比較正規(guī)的企業(yè)工作。一般來說,MPA/MPP的就業(yè)方向主要有三個方面:1、政府部門 2、私人企業(yè) 3、非營利機(jī)構(gòu)或組織,還有一些MPA的學(xué)生選擇了繼續(xù)深造。這四種就業(yè)方式都是獲取MPA學(xué)位教育的同學(xué)比較常見的。在MPA就業(yè)的方向中,并不像大部分人所認(rèn)為的那樣主要就是進(jìn)入了政府部門,而沒有其他的一些就業(yè)機(jī)會。其實并非如此,每位同學(xué)都可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的單位,進(jìn)行自身的反戰(zhàn)。比如哥倫比亞大學(xué),它的MPA學(xué)生42.3%進(jìn)入公共事業(yè)單位; 30.7%進(jìn)入私營單位;23.6%進(jìn)入非盈利組織;3.3%繼續(xù)學(xué)習(xí),這也就表明了在美國大學(xué)MPA學(xué)生在進(jìn)行擇業(yè)的時候,是比較多元化的。所以從就業(yè)的情況來看,還是有很大一部分畢業(yè)生進(jìn)入了企業(yè)工作。如果說到學(xué)生進(jìn)入政府部門工作,大多數(shù)的同學(xué)都比較能夠理解自己將會從事的工作,但是還有很大一部分接受了MPA學(xué)位教育的同學(xué)不了解進(jìn)入了私人企業(yè)的都是從事什么工作呢?其實大都也是相同的。以康奈爾大學(xué)為例,它的很多MPA畢業(yè)生都進(jìn)入了一些大型的投資銀行,在它長長的畢業(yè)生工作單位名單上,Bank Of China幾乎每年都會從康奈爾大學(xué)招收畢業(yè)生。由此可見,美國大學(xué)所培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)為企業(yè)和政府設(shè)計的人才是十分受歡迎的。除此之外,一些企業(yè)的財務(wù)管理部門也會有MPA畢業(yè)生的一些職位,這也與MPA的專業(yè)有一定的關(guān)系,因為MPA的專業(yè)細(xì)分方向中有一個concentration就是Public Budget/Finance,如此一來就使得很多的畢業(yè)生去了很多大型企業(yè)的財務(wù)管理部門。
我國的MPA學(xué)位教育雖然越來越受到了重視,但是相對于發(fā)達(dá)國家來說還是比較落后的。MPA專業(yè)的錄取有一定的偏好,相對來說理科的學(xué)生更容易申請到學(xué)校的通知書。我國作為MPA學(xué)位教育發(fā)展較晚的國家,并沒有和MPA專業(yè)非常對口的本科專業(yè)。但是由于MPA專業(yè)有宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)類的核心課程,所以大多數(shù)的高等院校在招收學(xué)生時,會比較喜歡錄取有經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的一些同學(xué),因為有類似的背景,這樣的學(xué)生對于MPA學(xué)位教育的學(xué)習(xí)相對來說比較容易理解一些。例如經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)。而且,很多商科專業(yè)的學(xué)生由于在本科階段學(xué)習(xí)過宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等課程,也會受到MPA學(xué)院的青睞。而其他專業(yè)的同學(xué)如果也想進(jìn)行MPA學(xué)位教育,也是可以的。如果其他專業(yè)想要申請MPA專業(yè)的最好要修習(xí)過一些經(jīng)濟(jì)類的課程作為基礎(chǔ),這是比較容易通過申請的一種方式,同時想要獲得MPA學(xué)位教育的同學(xué)也要在準(zhǔn)備文書的時候要盡量的體現(xiàn)自己多方面的領(lǐng)導(dǎo)能力,對于非經(jīng)濟(jì)類的同學(xué)來說,MPA學(xué)位教育是比較難以申請的,而這些都是學(xué)校所看重的一些重要品質(zhì)。
美國大學(xué)率先開始了MPA教育,使得政府和企業(yè)擁有了更多優(yōu)秀的人才。我國雖然對于MPA學(xué)位教育的時間比較短暫,但是也正在蓬勃的發(fā)展中。MPA專業(yè)經(jīng)過80多年的發(fā)展,已經(jīng)成為了許多美國大學(xué)比較著名的專業(yè)之一。而MPA由于它的特殊性,成為了很多同學(xué)比較喜歡的專業(yè)之一。希望以上為大家所介紹到的MPA學(xué)位教育,會對大家有所幫助。
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MPA是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,在國外一些發(fā)達(dá)國家,公共管理碩士學(xué)位,工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。
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