近些年,越來越多的學生前往美國攻讀寄宿制高中,因為女校的學習氛圍濃厚,相比混合學校而言,女校的學生更有學術追求,學習動力也更強,并且大多數(shù)女校的畢業(yè)生展現(xiàn)出的姿態(tài)比混校的女性更加自信,那么問題來了,美國頂尖寄宿制女子中學都有哪些可推薦?接下來,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
該校創(chuàng)建于1913年,是德州最賦盛名的私立寄宿制中學,也是美國著名的女校之一。學校位于德克薩斯州達拉斯市西北部,校區(qū)離達拉斯及沃思堡各32公里。學校占地100英畝,擁有住宅式校園及各類科學、藝術及體育設施,并配有空調(diào)設備。學校為來自不同州和國家的學生營造親密而包容的寄宿環(huán)境,師生像大家庭一樣的生活在一起。女生的個性發(fā)展得益于安全的校園環(huán)境和小班教學,學校班級規(guī)模為14-16人/班,師生比例為1:10。每位高年級學生每年都必須參與至少15小時的社區(qū)活動。暑假提供短期ESL課程。目前學校有注冊學生1046人,高中學生457人,其中住宿學生占12%,國際學生占3%。教職員共116人,其中高中教師61人,48人擁有高級學歷。學校發(fā)掘每個女孩的潛質(zhì),培養(yǎng)女孩們在瞬息萬變的社會中的責任心,處事能力和領導能力。學校的升學率為100%,絕大部分畢業(yè)生被美國前50的名校錄取。
學校創(chuàng)立于1906年,是一所女子全日制的寄宿學校,設有9-12年級的課程,學校位于弗吉尼亞州華盛頓特區(qū)12英里以外的Mclean,是一所為聰穎好學,才思敏捷的獨立女孩設立的學校。馬德拉中學針對每個學生的不同特點提供經(jīng)典的國際化合作課程及項目,并為他們提供切實可行的課外實習機會。學校有來自27個州16個國家的300多名女孩。學生在Madeira能夠感受到一種學術交流,人才濟濟的學習氛圍。學生經(jīng)過在這里的學習,能夠練就自己敏銳的思維,嚴謹?shù)乃悸?,和儒雅的氣質(zhì)。
學校位于美國康涅狄格州的法名頓(Farmington),創(chuàng)建于1843年,該校是一所女子中學,學生來自14個國家,全美22個州,學校獲康涅狄格州私立學校聯(lián)合會、新英格蘭學校聯(lián)合會、寄宿學校聯(lián)合會,以及康涅狄格州教育部認證。在Miss Porter's School,課堂是一切的核心。學校有著嚴謹?shù)闹螌W氛圍,同時非常注重同學間及師生間良好關系的建立,無論是聚餐或是學校會議,學生們都樂于參與和投入其中。作為女子學校,學校比較注重學生藝術方面的培養(yǎng)。2005年,學校74名的畢業(yè)生,全部順利升入大學,包括Brown University,Duke University等。
學校創(chuàng)建于1881年,位于馬薩諸塞州波士頓市,學校占地50英畝,招收9至12年級的寄宿學生和8至12年的非寄宿生。其中16%的非白人學生,11%的外國學生。75%的教師擁有高級職稱。丹娜廳女子中學為衛(wèi)斯里大學的預科學校,是大波士頓地區(qū)唯一純女生寄宿學校,同時也是女生寄宿學校中算大型的。該校致力于幫助學生在大學準備過程中取得學術、藝術及體育方面優(yōu)異成績,來自 14 國及18 州的學生體現(xiàn)了多元化的人才及興趣,尤其提供相當多樣的體育項目共 17 種。國際學生指導老師與國際學生協(xié)會共同為來自海外的學生提供協(xié)助,惟不提供ESL 課程。 校地 20 公頃,位于郊區(qū)的威萊斯雷大學城內(nèi)。離羅根國際機場 24公里,離波士頓 21 公里。
該校成立于1909年,是一所女子寄宿中學,該校位于康州首府哈特福德附近,在紐約和波士頓之間,距兩城均約2小時車程,交通便利。學生來自16個國家19個州200多名學生為這所女校所帶來了有趣而生動的多樣性。Westover的任務就是給每個學生提供一個能激發(fā)他們智力,藝術天分,體育運動,和成為哲學家的環(huán)境。Westover鼓勵每個學生要誠實正直,有責任感,對社會負責任。學校教育體現(xiàn)性別方面的針對性強,在盡量挖掘?qū)W生的潛能方面,在教學活動中多有體現(xiàn)。學校還非常努力拓寬學生的接觸面。學校不僅僅采取請進來的方式,更注重走出去,Westover會同紐約州Troy的Rensselaer工學院和辦有理工科特別課程,和曼哈頓音樂學校合辦有職業(yè)演藝預科學習項目,和Brass城市芭蕾舞團合作培養(yǎng)有舞蹈天分的學生。
1884年的安妮懷特中學作為美國西部最古老的寄宿制女子學校,對于教育年輕女生有著漫長的歷史。挑戰(zhàn)和互助精神并存。從1884年建校以來,學校就把不同文化背景的女孩們集中在一起學習,生活。校園環(huán)境專門以女生的特點而打造。作為寄宿制學校,安妮懷特中學不僅注重日常學習,而且關心學生的課外活動,學校離西雅圖和雷尼爾山很近,學生在學習之余,能享受到更多的文化娛樂機會。學校的培養(yǎng)重點是:讓來自世界各國的學生生活在同一個社區(qū)大家庭中,讓她們明白多文化背景的融合下,如何與人交往并適應環(huán)境。該校提供學前至高中教育課程,以注重國際教育而自豪,鼓勵每個學生朝著優(yōu)秀的個人成長目標而努力。小學八年為男女學生提供濃厚的學校氛圍,9至12年紀為女學生提供優(yōu)秀的女子大學預科課程,設有日校與寄宿制學校環(huán)境。
這是一所具有悠久傳統(tǒng)的高質(zhì)量的女子中學,為年輕女孩提供優(yōu)質(zhì)的大學前教育,位于美國紐約州的Troy,現(xiàn)在有校務基金1.15億美元。1814年由女權運動的先驅(qū)Emma (Hart) Willard所創(chuàng)建,該校當時著重于培養(yǎng)女性數(shù)學計算方面的能力,而不是如縫紉技巧之類被視為更實用的一些科目。自建校以來,一直是美國最成功的寄宿制女子中學之一。學校給學生提供的AP課程和選修課范圍涉及很廣,學術上很具有挑戰(zhàn)性,而且學校在一定程度內(nèi)注重學生背景、個性的多樣化,學生學習差別有一個幅度,中等偏上的選擇性,卻有上等的升學。64%住校。非常重視體育,女子劃船隊出色。
葛莉森林女子中學Garrison Forest School是美國著名女子寄宿中學,校園面積占地46公頃,學校為學生提供優(yōu)秀的大學預科,并使每個學生都能發(fā)展自我。提供14門AP與多樣選修、藝術課程(含舞蹈及攝影);運動項目達31種,包含騎馬及馬球;鄰近巴爾地摩、華盛頓特區(qū)等地豐富了本校的文化資源;高年級學生有機會參與WISE學程,在約翰霍普金斯大學作研究、科學實驗及接受指導,由大學教授帶領講課與活動。該校國際生比例為20%。學校的教育理念是“秉承平等、誠實、友好和尊重的教育特色,讓學生發(fā)現(xiàn)自己,突出自己”。學校和霍普金斯大學有很好的合作關系,大學經(jīng)常給學校的學生做指導,包括申請大學和專業(yè)選擇。
該校的歷史非常悠久,成立于美國獨立宣言之前的1772年,當時的伊麗莎白給女孩們創(chuàng)造了一個可以讀書的機會,批準了女子學校,之后塞倫中學的成長沒有因為美國的內(nèi)戰(zhàn)以及18世紀的麻疹傳染病而停止過,在歷經(jīng)兩個世紀的發(fā)展中,有了今天的成績。學校位于北卡的魅力城市-塞勒姆市,占地64英畝,校園臨近塞勒姆學院,兩所學校有著很融洽的關系,因此在這里生活和學習的孩子們可以有更便利的條件到大學的閱覽室博覽群書。塞倫中學Salem Academy也是一所有大學預備課程的全日制寄宿女子學校,主要提供9到12年級的課程,學生有來自本州和美國的其它州,其中20%的學生來自與其它國家。女子學校都有各自的特點,塞倫中學也不例外,在注重女性特征培養(yǎng)的同時,更是針對每個學生不同的特點而進行個性化的設計,讓每個女孩子都能看到自己的閃光點,培養(yǎng)自信心。
布法羅女子學院(Buffalo seminary )是紐約西部有著久遠而獨特的教育歷史的一所女子中學。在充滿傳統(tǒng)的新英格蘭學院的歷史背景下,一些希望自己的女兒同樣可以像男孩子一樣接受正規(guī)教育的父母建立了這所學校。這是紐約西部的第一所私立女子學校。1889年,校董事會為了恪守給女孩子提供高等教育的承諾,投票決定將學校的名稱改為“布法羅學院”。學院力求使學生為她們在社會中的能力感到自豪,培養(yǎng)學生的堅定信念。學校為學生提供舒適的住宿環(huán)境,4到8名女孩與住宿管理員住在一起,周末住宿學生可以一起與走讀學生回家度假,走讀生也會被邀請一起與住宿生分享宿舍生活。
學校位于美國東北部的馬薩諸塞州的匹茲菲爾德市,是一所高質(zhì)量私立女子中學,NEASC的會員。與哈佛、麻省理工等名校在同一個州。霍爾女子學校自1898年成立以來,就一直致力于為年輕女性提供高質(zhì)量教育的不懈努力中。今天的霍爾女子學校已經(jīng)發(fā)展成了一所全面的、跨學科領域的美國一流私立中學,教育的各個方面(人文科學、數(shù)學、自然科學、語言、藝術等)在霍爾女子學校得到了均衡的發(fā)展。學?,F(xiàn)有180名女生,他們來自美國20多個州和10幾個不同的國家,其中75%的學生是寄宿生。同時學生還注重教育的國際化,目前學生中的20%是國際學生。學校畢業(yè)生去向非常好,很多著名大學。學校以學生為中心,中學生的社會實踐活動,培養(yǎng)學生的興趣和能力。
學校創(chuàng)立于1746年,是美國最早的女子寄宿學校。位于賓夕法尼亞州的李提茲,是一個有歷史的和有魅力的小鎮(zhèn),它坐落在蘭開斯特郡的農(nóng)場,因所在位置的美麗和便利著名,這個地方離費城,華盛頓特區(qū)和紐約市很近。氣候四季溫和,冬季有雪。學校的宗旨在于培養(yǎng)學生成為具有獨立思想的人,充分挖掘培養(yǎng)學生的領導能力,并順利進入大學學習。本校的畢業(yè)生大都能進入一流大學繼續(xù)深造,除了有優(yōu)異的學術成績,學生在戲劇、藝術、攝影、舞蹈、音樂和運動等方面也都有很好的表現(xiàn)。學校設備不斷更新,有新成立的體育館和藝術中心,也有室內(nèi)和室外的跑馬場。
Saint Mary's School成立于 1842年,位于美國北卡羅來納州,臨近的機場為 RDU 國際機場。悠久的歷史和嚴謹?shù)慕虒W使學校成為了一所著名的女子中學。學校除了倡導高質(zhì)量的教育外,更重視學生的全面發(fā)展,從團隊精神、獨立能力、領導能力等各反面來教導學生,并且讓她們參與到各種學?;蛏鐣顒又校箤W生有足夠的空間來發(fā)揮個人的才能。學校占地 23英畝,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,并且擁有齊全的教學和生活設施。學校目前有290多名學生,是一個其樂融融的國際大家庭。學校采取小班制,一個班級的學生數(shù)不超過12 人,師生比例為 1:7 , 更多的師生互動和個人關注是圣瑪麗學校的特色。學校通過一級藝術課程, 體育運動, 學生領導, 興趣小組和其他課外活動幫你培養(yǎng)領導技巧。
圣瑪格麗特女校是一所傳統(tǒng)的預科女校,招收8-12年級的女生。超過60%的教職員工擁有高級文憑。學校悉心提供的關懷和富有挑戰(zhàn)的課程,幫助學生進入她們所向往的有競爭力的大學,讓她們接受更高等的教育,以擁有滿意的職業(yè)生涯。教育學生學會生活,學會做人。學校為學生提供大學預科課程,這些課程使學生在德智體美等方面全面發(fā)展。學校位于弗吉尼亞的小鎮(zhèn)上,位于湖邊,擁有美麗的田園風光和河岸風景,并可共享里奇蒙特、弗吉尼亞和華盛頓豐富的文化教育資源。通過各種戶外探險、科學探索、水上運動、社區(qū)服務等活動,學生的信心漸漸建立。學校在學生品質(zhì)和生活技巧培育上,在寄宿中學中處于領先地位。
該校成立于1963年,是一所全日制寄宿女校。坐落于新澤西州波特西維爾市,距離紐約一小時車程。學校占地83英畝。學校采取小班授課制,班級平均人數(shù)為10人,師生比例1:4,相比其他傳統(tǒng)私立高中,普奈爾高中更注重學生的個性發(fā)展。學生同老師之間有很好的互動,老師對學生量體裁衣,根據(jù)興趣愛好培養(yǎng)她們,也正是這種教學方式使得這里的學生變得更加自信。學校的優(yōu)勢是真正小班授課,量體裁衣注重學生個性發(fā)展;具有競爭課程,幫助學生進入頂尖大學;戶外活動豐富多彩,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。
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