加拿大麥克林（Macleans）排名介紹

　　一年一度的《麥克林（Macleans）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)麥克林）大學(xué)排行榜是加拿大唯一的一份大學(xué)排行榜單。麥克林雜志的排名為學(xué)生和家長(zhǎng)在關(guān)于加拿大公立大學(xué)各方面的比較及評(píng)估提供了寶貴的意見(jiàn)。麥克林雜志依據(jù)大學(xué)閱歷以其獨(dú)特的評(píng)估方法對(duì)全加拿大大學(xué)做出排名?，F(xiàn)簡(jiǎn)單介紹一下麥克林雜志的評(píng)選方法：

　　一、如何進(jìn)行排名？

　　每年7月份，麥克林發(fā)給每個(gè)學(xué)校一份17頁(yè)長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)進(jìn)行調(diào)查，關(guān)于學(xué)生和教師獲獎(jiǎng)方面的信息是由學(xué)校行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)提供。到了秋季，編輯將花費(fèi)幾周時(shí)間收集和核實(shí)數(shù)據(jù)。

　　二、如何將各學(xué)校按照根據(jù)相同層次進(jìn)行歸類(lèi)呢？

　　麥克林評(píng)選的范圍包括所有聯(lián)邦和附屬院校。評(píng)選范圍不包括那些全日制學(xué)生少于1000人的學(xué)?；蚓哂袊?yán)格的宗教限制和專(zhuān)門(mén)教學(xué)使命的學(xué)校。麥克林按照以下的因素如研究資金，提供課程的多樣性及提供博士課程的廣泛性定義相同的類(lèi)別。將學(xué)校歸納為三類(lèi)：基礎(chǔ)大學(xué)類(lèi)（Primarily undergraduate category），主要側(cè)重于本科教育，研究生教育不作重點(diǎn)。綜合大學(xué)類(lèi)（Comprehensive category），主要側(cè)重于在本科和研究生層次上從事研究活動(dòng)花費(fèi)的金額，課程數(shù)量的廣泛性等方面并包括職業(yè)課程學(xué)位。醫(yī)學(xué)暨博士類(lèi)（Medical Doctoral category），側(cè)重于是否提供廣闊的博士學(xué)習(xí)課程和研究項(xiàng)目，以及是否設(shè)有醫(yī)學(xué)院及醫(yī)學(xué)院的質(zhì)量。

　　醫(yī)學(xué)暨博士類(lèi)排名的大學(xué)不僅是根據(jù)學(xué)院博士項(xiàng)目和其研究能力，還根據(jù)他們的醫(yī)學(xué)院質(zhì)量而評(píng)定。綜合類(lèi)排名的大學(xué)不僅具備大量學(xué)術(shù)研究的能力和豐富的項(xiàng)目選擇，還有著完備的師資隊(duì)伍以及高水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?；A(chǔ)類(lèi)排名的大學(xué)將重點(diǎn)投入在了大學(xué)基礎(chǔ)教育上，這些大學(xué)相對(duì)可供學(xué)生選擇的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目不多。

　　三、如何評(píng)價(jià)？

　　這三類(lèi)學(xué)校被視為獨(dú)立且平等的個(gè)體。麥克林將這些學(xué)校大致分為6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比。但總體來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)類(lèi)大學(xué)將大學(xué)細(xì)分為22個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比；綜合類(lèi)大學(xué)分為23個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比；醫(yī)學(xué)博士類(lèi)則在24個(gè)有些比細(xì)微的方面進(jìn)行評(píng)比。

　　四、學(xué)生體系：

　　麥克林將各學(xué)校所在省的學(xué)生本科第一年人數(shù)入學(xué)比例和外省學(xué)生入學(xué)人數(shù)及國(guó)際學(xué)生入學(xué)人數(shù)所在比例進(jìn)行比較，了解到入學(xué)學(xué)生的多樣性給班級(jí)帶來(lái)了益處。國(guó)際學(xué)生在綜合類(lèi)學(xué)校及醫(yī)學(xué)博士類(lèi)學(xué)校的研究生層次的人數(shù)比例統(tǒng)計(jì)也證明了他們給學(xué)校帶來(lái)了活力于發(fā)展。

　　五、班級(jí)數(shù)量：

　　學(xué)校評(píng)比包括了這三類(lèi)大學(xué)學(xué)生在第一二年所屬部分班級(jí)規(guī)模，以及一部分大三，大四班級(jí)規(guī)模。

　　六、師資力量：

　　麥克林評(píng)比師資水平，通過(guò)計(jì)算獲得博士學(xué)位的比例，獲得任何學(xué)術(shù)成就和榮譽(yù)等進(jìn)行評(píng)比。

　　七、財(cái)政方面：

　　根據(jù)學(xué)校在全日制學(xué)生日常花費(fèi)，學(xué)生服務(wù)的預(yù)算比例和講學(xué)金方面花費(fèi)的金額進(jìn)行評(píng)比。

　　八、圖書(shū)館：

　　根據(jù)圖書(shū)館的規(guī)模和藏書(shū)量進(jìn)行評(píng)估。校內(nèi)圖書(shū)館的收藏對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí)，也對(duì)圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)預(yù)算在用于圖書(shū)館服務(wù)方面及更新收藏方面花費(fèi)的比例進(jìn)行評(píng)比。

　　九、學(xué)校聲譽(yù)：

　　麥克林通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和社會(huì)團(tuán)體對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)比。

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