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全球陷入“護(hù)士荒”難題 美國(guó)這兩所大學(xué)的護(hù)理碩士專業(yè)不容錯(cuò)過(guò)!

  由于人口老齡化加劇,醫(yī)療資源陷入了緊張的狀態(tài),社區(qū)醫(yī)療、醫(yī)院都急需高級(jí)護(hù)理人才,“護(hù)士荒”成為全球醫(yī)療體系面臨的一大難題,據(jù)統(tǒng)計(jì)世界上大多數(shù)國(guó)家的護(hù)士?jī)H占總?cè)丝诒戎氐?%。如此大的差距之下,各個(gè)國(guó)家的院校都在積極培養(yǎng)護(hù)理人才,美國(guó)也不例外,這不美國(guó)這兩所大學(xué)就開(kāi)設(shè)了護(hù)理碩士專業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:

美國(guó)大學(xué)護(hù)理碩士專業(yè)

  加州大學(xué)洛杉磯分校

  Masters Clinical Nurse (MECN)

  該課程的畢業(yè)生也有資格參加由美國(guó)護(hù)理學(xué)院協(xié)會(huì)頒發(fā)的臨床護(hù)士領(lǐng)袖認(rèn)證考試,并可以向加州注冊(cè)護(hù)理委員會(huì)申請(qǐng)公共衛(wèi)生護(hù)理證書。

  該課程在項(xiàng)目早期引入了系統(tǒng)級(jí)、基于人群的護(hù)理方法,同時(shí)高度關(guān)注個(gè)人層面的護(hù)理提供。課程內(nèi)容涉及患者安全的核心概念;健康促進(jìn);減少風(fēng)險(xiǎn);倫理、社會(huì)正義和衛(wèi)生公平;循證實(shí)踐、信息學(xué)、協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作、心理健康、公共衛(wèi)生、系統(tǒng)理論和衛(wèi)生保健政策,以及先進(jìn)的研究和所有年齡組的基于人口的質(zhì)量提高。有監(jiān)督的臨床經(jīng)驗(yàn)旨在將知識(shí)應(yīng)用于各種與健康相關(guān)的環(huán)境,包括傳統(tǒng)的住院急性護(hù)理環(huán)境,以及門診護(hù)理和公共衛(wèi)生。

  申請(qǐng)條件:

  總體學(xué)業(yè)平均成績(jī)?yōu)锽(4.0評(píng)分為3.0)或更好,或畢業(yè)于國(guó)際機(jī)構(gòu)的學(xué)士學(xué)位

  AP學(xué)分只接受一門必修課程。

  化學(xué)(無(wú)機(jī)、有機(jī)、生物化學(xué))

  流行病學(xué)(如果被錄取,可以在加州大學(xué)洛杉磯分校夏季課程A期間完成)

  人體解剖學(xué)(暑期班提供護(hù)理13在線課程)

  人體生理學(xué)(暑期班提供的13個(gè)護(hù)理在線課程)(入讀日期截止5年)

  微生物學(xué)

  營(yíng)養(yǎng)(入職日期起5年)

  心理學(xué)導(dǎo)論

  壽命發(fā)展心理學(xué)(入職5年時(shí)限)

  統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  英語(yǔ)寫作(2門)

  小組和/或口頭交流

  三封推薦信

  目的聲明

  請(qǐng)回復(fù)以下內(nèi)容。你的陳述可以超過(guò)500字。你不需要回答每一個(gè)問(wèn)題;把注意力集中在你覺(jué)得與你的候選人資格最相關(guān)的元素上。在撰寫您的目的陳述時(shí),請(qǐng)參考MECN評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)-提示和信息表。

  你申請(qǐng)研究生學(xué)習(xí)的目的是什么?描述你感興趣的領(lǐng)域,包括任何子領(lǐng)域或跨學(xué)科興趣。

  你有什么經(jīng)歷為這個(gè)學(xué)位項(xiàng)目的深入學(xué)習(xí)或研究做好了準(zhǔn)備?你從這些經(jīng)歷中獲得了哪些相關(guān)技能?你的經(jīng)歷是否帶來(lái)了具體的或有形的結(jié)果,以支持你在這一領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的潛力(例如:表演、出版物、演講、獎(jiǎng)項(xiàng)或認(rèn)可)?

  關(guān)于你過(guò)去的經(jīng)歷有哪些額外的信息可以幫助遴選委員會(huì)評(píng)估你在加州大學(xué)洛杉磯分校研究生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備和能力?

  為什么你所申請(qǐng)的加州大學(xué)洛杉磯分校研究生項(xiàng)目是你追求學(xué)術(shù)目標(biāo)的最佳場(chǎng)所?如果您正在申請(qǐng)研究碩士或博士項(xiàng)目,我們鼓勵(lì)您指明具體的研究興趣和潛在的教員導(dǎo)師。

  你獲得這個(gè)學(xué)位后對(duì)你的職業(yè)有什么計(jì)劃?

  個(gè)人陳述

  請(qǐng)回答以下一個(gè)或多個(gè)提示。你的陳述可以達(dá)到500字(大約一頁(yè),單倍行距,使用一英寸空白和12號(hào)字體)。要想獲得Cota-Robles獎(jiǎng)學(xué)金或研究生機(jī)會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,一定要描述你對(duì)多樣性的貢獻(xiàn)。加州大學(xué)的多樣性聲明可以在網(wǎng)上找到。

  是否有教育、個(gè)人、文化、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)經(jīng)歷,沒(méi)有在你的目標(biāo)陳述中描述,塑造了你的學(xué)術(shù)旅程?如果是這樣,如何?這些經(jīng)歷是否為你的項(xiàng)目、領(lǐng)域或職業(yè)提供了獨(dú)特的視角?

  描述你在追求高等教育的過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)或障礙。是什么激勵(lì)你堅(jiān)持下去?你是如何克服它們的?你堅(jiān)持、進(jìn)步或成功的證據(jù)是什么?

  你的生活經(jīng)歷和教育背景如何幫助你理解高等教育中代表性不足的群體所面臨的障礙?

  你是如何積極參與(例如,通過(guò)參與、就業(yè)、服務(wù)、教學(xué)或其他活動(dòng))項(xiàng)目或活動(dòng),以提高那些歷來(lái)在高等教育中代表性不足的群體的參與度?

  你打算如何在你的研究生課程中從事學(xué)術(shù)論述、研究、教學(xué)、創(chuàng)造性努力和/或社區(qū)參與,從而有可能促進(jìn)高等教育的多樣性和機(jī)會(huì)平等?

  在加州大學(xué)洛杉磯分校獲得高等學(xué)位后,你如何看待自己對(duì)職業(yè)多樣性的貢獻(xiàn)?

  簡(jiǎn)歷

  上傳非官方成績(jī)單

  語(yǔ)言要求:

  托??荚?,網(wǎng)絡(luò)考試成績(jī)不低于87分,計(jì)算機(jī)考試成績(jī)不低于220分,紙考成績(jī)不低于560分,

  雅思學(xué)術(shù)考試,總分不低于7.0分。

  截止日期為2023年11月1日

美國(guó)護(hù)理專業(yè)

  范德堡大學(xué)

  Master of Nursing

  如果你擁有其他領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位,并希望作為一名注冊(cè)護(hù)士有所作為,可以考慮范德堡大學(xué)新的護(hù)理碩士課程。該課程讓學(xué)生成為注冊(cè)護(hù)士,在不斷變化的醫(yī)療保健環(huán)境中提供高質(zhì)量,全面的護(hù)理服務(wù)。

  申請(qǐng)條件:

  如果你已經(jīng)獲得護(hù)理以外學(xué)科的學(xué)士或?qū)W士學(xué)位,你必須成功完成11小時(shí)的自然科學(xué)課程,包括微生物學(xué)、人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)課程;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);營(yíng)養(yǎng)與發(fā)展心理學(xué)。人體解剖學(xué),人體生理學(xué)和微生物學(xué)課程必須在申請(qǐng)的5年內(nèi)完成,并應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室部分。接受在認(rèn)證學(xué)院/大學(xué)學(xué)習(xí)的在線課程。

  目的陳述書應(yīng)反映申請(qǐng)人對(duì)注冊(cè)護(hù)士角色的理解及他們對(duì)護(hù)理的興趣。在撰寫目的陳述之前,請(qǐng)仔細(xì)查看我們網(wǎng)站上關(guān)于護(hù)理專業(yè)的信息,以便您清楚地表明您的職業(yè)目標(biāo)與護(hù)理專業(yè)相匹配。

  護(hù)理學(xué)院要求所有就讀過(guò)的學(xué)院或大學(xué)的正式成績(jī)單

  所有申請(qǐng)人必須提供三封學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)推薦信。

  語(yǔ)言要求:

  托福網(wǎng)絡(luò)考試100分或計(jì)算機(jī)考試230分。雅思考試的最低可接受分?jǐn)?shù)是6.5分。

  申請(qǐng)截止日期:

  8月1日優(yōu)先審查日期的申請(qǐng)人被錄取的可能性更大。

美國(guó)護(hù)理碩士專業(yè)

  以上關(guān)于美國(guó)大學(xué)護(hù)理碩士專業(yè)的具體情況就分享到這啦,希望對(duì)有意遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué)的你有所幫助,如果你正在尋找一個(gè)既靠譜、又省心的留學(xué)中介機(jī)構(gòu),那作為全球雅思三大主辦方之一的IDP留學(xué)絕對(duì)是你的不二之選,它獲得了美國(guó)(AIRC)權(quán)威機(jī)構(gòu)的首次認(rèn)證。目前在全球30個(gè)國(guó)家及地區(qū)設(shè)立了120個(gè)國(guó)際留學(xué)生服務(wù)中心。幫助50余萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了留學(xué)夢(mèng),選擇IDP就是選擇放心!


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